(荐)我的三年级作文9篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我的三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的三年级作文 篇1
我喜欢的小动物,它很可爱。
它长着一双长长的耳朵;二个红眼睛;一个小小的鼻子;一个樱桃小嘴;还有两个露在外面的大门牙,猜猜它是谁?
我想你们都猜出来了吧?就是小白兔,它一个长耳朵;两个大门牙;一个小鼻子;一个樱桃小嘴;两个前腿;一个后腿。
前腿软软的,后腿有力,在动物王国中,还算得上是一个跑步健将呢!
四个小腿上各有三个小爪子,小爪子尖尖的。有时候我还帮它修剪指甲呢!
有一次,妈妈买来了一些白菜和一些胡萝卜炒饭,小白兔闻到了厨房里面的香味,它蹦蹦跳跳的跑过去。
妈妈一看小白兔跑过来了,连声说:“贝贝,过来把小白兔抱到沙发上去。
我走过去,按照妈妈说的,蹲下来,抱起小白兔,站起来,走到沙发旁把小白兔放到沙发上,我刚刚走进房间,小白兔又跳下来,跑到厨房里去了。
我就不明白了,小白兔为什么要跑到厨房里去呢?
我开始研究它——小白兔为什么要到厨房里去。
我去厨房,看了看妈妈炒的饭菜,一碗是青椒炖萝卜,一碗是香肠炒白菜,我想了想小白兔最爱吃萝卜和白菜,说到这个我想到了:小白兔,白又白,两只耳朵……难怪小白兔要到厨房里去呢!
等菜炒好了,我偷偷的装了一点萝卜和白菜跑到房间里去了,妈妈问:“宝贝,你去房里干什么啊?”
我说:“我想到房里去吃饭。”
妈妈说:“好,吃完了快点出来。”
我赶紧把我装的白菜和萝卜拿出来,喂给小白兔吃。小白兔吃的津津有味,但我的.肚子却饿得不行了。
你说我的小白兔是不是很可爱?
其实生活中有许多美,只要你用心观察,就能发现它们的美了。
我的三年级作文 篇2
在小区门口,有一个自行车修理摊。摊主已经六十高龄了。他就是我最敬佩的人。
他,黝黑的皮肤,矮小的个子。小区的老老少少看见他都会亲切地和他打招呼。他修车技术精湛,而且价格也便宜,谁家的自行车坏了,第一个想到的就是他。
他童叟无欺,有时孩子们的小自行车坏了或是皮球没气了,他会免费为他们提供服务。记得五岁的时候,我最喜欢的小皮球没气了,便跑到他的修车摊上去,轻轻地对他说:“爷爷,我的小皮球没气了,帮我充一下气吧!”他听了笑眯眯地回答:“好的。”然后便戴起老花镜,准备给皮球充气,谁知他的充气针太粗,针插不进充气孔。他满脸歉意地对我说:“孩子,对不起,我的充气针太粗,气充不进去,你明天再来吧!”
第二天,我再到他的修车摊上时,他拿出一枚很小的充气针,一会儿就给我的小皮球充上了气。我欢天喜地拿起小皮球一蹦一跳地去玩了。事后我才知道,他为了给我的小皮球充气,特地到别的修车摊去买了充气针,还花了五元钱呢!后来,我拿上五元钱到他的.修车摊上还给他,他坚持不收钱,还眯着小眼说:“以后你的球没气了,尽管来找我。我备齐了各种型号的充气针。”多好的修车爷爷啊!现在想起这些我心里还暖洋洋的。春去秋来,又是一个五年过去了,他仍然一如既往地为小区居民服务。他的童叟无欺,他的守信,他的善良,多么值得人敬佩啊!
我的三年级作文 篇3
我是一个既文静又好动的小女孩。我有一张圆圆的脸,一双明亮的眼睛,弯弯的眉毛和一张能说会道的嘴。你们很容易记住我。
我非常喜欢记下一些东西。我的强项就是记忆力非常棒,我能背下一大串数字和一大段文章。我没骗你。很多东西只需你给我看一次,我一下子就能记下来。但我这个人有一个粗心的毛病,这方面真像“小男孩”一样,很多人都这样说过我。
最近,妈妈也这样说过我。那次,语文测试,本来题目很简单,我不费吹灰之力就做完了,就满以为能得100分。可卷子发下来,由于我理解错题目,整个大题都错了,扣了4分,看到别人取得好成绩,我心里有一种说不出的难受。妈妈知道后,严厉地批评了我,我心里更加难受了。于是,我暗暗地下了决心:一定要改掉这毛病。
我就是这样的人,你愿意和我交朋友吗?
我胸有成竹地坐在座位上,若无其事地望着窗外,满怀信心地想:哼!我肯定是100分!随后,我扭过头来瞅了一眼,只见同学们盯着老师,个个的脸上都挂满了着急的神情,就连“调皮大王”肖伟龙也坐得端端正正,不敢像平时一样随便开小差。我不禁暗自在心里笑了起来。
就在这时,我突然听到老师响亮的声音:“周咏欣,81分!你做完有没有检查的?这次怎么考砸了?……”我一听,吓了一大跳:天哪!怎么会这么差的?!我低着头害羞地走到讲台前,惭愧地接过考卷回到座位上仔细一看,呀!
这些题我明明做过的',现在怎么都错啦!我大吃一惊,抬头瞅了一眼同学们,他们都在议论纷纷,向我投来奇异的目光。我难过极了,心里很不是滋味,一遍一遍地责备自己:为什么做的时候不认真?做完又不检查呢?刚刚那得意劲消失得无影无踪,脸就像太阳一样火辣辣的。我后悔万分地想:真不该粗心!
唉!真不该粗心!
我的三年级作文 篇4
过了许多年,我成了一个工程师,并设计了一种新式房屋。
这种房屋是用废纸和特制的水泥做的,色彩很多,还容易修建,坚固、耐得住风吹雨打。
你一走去,就可以看到自己想看的景色,它支随着你的.想法而变化。屋内的温度在18——20摄氏度之间,保证你会舒适。原来,墙壁上有一台集调整景色和温度于一身的机器,就跟空调差不多。而且,这台机器可以使空气清新。
这种屋子的屋顶上,还有一个大壳子,它把房子罩着,为房子挡住坏人和雷电、火灾。就是地震、海啸这个壳子也不怕。
当然,没有东西是十全十美的,要是你们发现了房子的缺点,千万要给我讲哦!
我的三年级作文 篇5
我有一个美丽的校园,她叫“江南实验学校”。她象一座宝藏,充满了快乐,充满了知识;她象可敬的母亲,爱护着我们,培育着我们。我们都很爱她。
早晨,我们背着书包,踏着竹径,伴着淡淡的桂花清香走向学校。那小条路可真特别,每天我们都受到了竹子的鼓励,桂花的赞赏。还没走进校门,老师们就上来拥抱你一下,一旁的“绿领巾”也向大家敬礼问好!如果今天是下雨天,梁爷爷准会第一个帮你撑雨伞,老师们都会抢着帮你背书包。
上课了,我和同学们都聚精会神地听着老师讲课,老师讲得有声有色,同学们听得津津有味,像海绵一样吸收着知识。下课铃声响了,大家迫不及待地跑出教室,亲热地拥在一起做游戏,你追我赶,活动丰富多采、生动有趣!
放学时,我们像一只只快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地走出学校,跟江南高高的.大钟楼再见,跟敬爱的老师再见。
学校的“江南十景”也风格独特,校门口的小桥是“双虹卧波”;校园里的钟楼是“晨钟迎旭”;山坡上的圆洞是“放眼世界”。这些都是孩子们自己拍摄、评选的校园美景。很厉害吧!
当然,江南的操场也很大、很美,儿童乐园也很多很好玩。我们的午时活动可特别了,有时候在大石头上砸我们的草球;有时候挖个坑藏自己的小秘密;还有时悄悄给谁贴上一个“猴尾巴”。
不错吧,这就是我的学校:美丽宽广、别具风格、生气勃勃。我真高兴,我能成为“江南”的学生。
江南,我要做你一万年的好朋友!
我的三年级作文 篇6
我家喂养着一只小乌龟。它的四条腿短短的,长着锋利的小爪子;背上驮着一个坚硬的"房子",爬起来慢慢腾腾的。
小乌龟可乖巧了!你给它吃什么,它就吃什么,从来不挑食。有一次,我在它面前放了一小块火腿肠,它瞄了一下,就游走了。我想它是不是害怕了呢?于是,我悄悄地躲起来了。果然,小乌龟见我走了,大口大口的享受着美味。
还有一次,妈妈买了一条小金鱼,我把金鱼放到养小乌龟的鱼缸里。只见小乌龟好奇地打量着这个天外来客,还不是地伸出爪子,像在问好。我本来以为它们能和平相处。没想到,第二天早上,小乌龟便因为嘴馋,吃掉了小金鱼,一点儿也不惭愧。
我喜欢我家的.小乌龟!
我的三年级作文 篇7
我见过许许多多的小动物,如小猫、小狗、小鸡、小鸭、小兔子……其中我最喜欢的,是表姐家的蓝猫。
那只猫十分可爱,它全身的毛都是蓝色的,摸上去毛茸茸的',十分舒服。它的两只耳朵也很有趣,不大不小,时不时还会朝人抖一抖,样子十分令人喜爱。
它不仅外表可爱,行为动作也常常逗得我们乐不开支。有一次,我用逗猫棒逗它玩,我拿着逗猫棒在它的头顶上不停地转圈圈,它的头像上仰着,两只眼睛死死地盯着逗猫棒,头还一直跟着逗猫棒转圈,样子,搞笑极了。爪子还一直不停的跳起来,抓到猫棒,我越举越高,令人意想不到的是,在这一刻,蓝猫竟然表演了一个空中旋转的高难度动作,让我们都对它赞不绝口。蓝猫还喜欢攀爬各种家具。椅子上,书柜上,床上,到处都有它的身影。有时候爬累了,还会趴在书柜上睡觉呢,那样子可爱极了。
我喜欢表姐家的蓝猫,它陪我度过了许多快乐的时光。
我的三年级作文 篇8
老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识;赐予了我们丰富的人生阅历;赠与了我们起航知识大海的决心与信念;为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。
从小到大,老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来,我都少不了老师的帮助和教导。
在我身边,在学校里,到处都是好老师。他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任吴老师,她身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。
吴老师对每个同学的要求严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的`敬佩。她对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,吴老师都会帮助我们认真地处理好。
我是一个特殊生,但老师从来都不嫌弃我,她不喜优厌差,她关心我,照顾我。由于我听力不好,但个子又比较高,坐在后面根本就听不见上课的内容,她特意安排我坐在比较前面的位子。如果我的情绪一低落,她就会找我去谈话,她从不摆老师的架子。这又让我发现,原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中,我最怕写作文,而且觉得也没什么好写。大概是语文老师对她讲了这件事。后来,她把我找去,要我每天把自己做过的,觉得快乐的事情记下来。第二天,吴老师会很认真地看我写的随笔,并且教我哪个地方该怎么写,该怎么表达自己的感情……时间长了,我的作文越来越长了,也经常得到“优”。
吴老师在学习上对我们要求很严,我们偶尔会不愿意,但我们明白老师的用意。课堂上,她是老师,传授我们知识,虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下,她是家长,关心我们,支持、鼓励我们,帮我们解决我们所解决不了的困难。
吴老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,您付出的汗水和辛劳,让我们得到收获。您无怨无悔,也是无私的。我为是您的学生而骄傲,您会永远留在我的记忆里!永远成为我一生中最敬佩和爱戴的老师!
我的三年级作文 篇9
我是三年级一个平凡的小学生,就算再平凡的我也有和别人不同的地方。
我的身高1.47米,体重54公斤,长着一头乌黑发亮的头发,一对儿浓浓的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,你瞧我那一对儿耳朵像蒲扇,我的嘴唇很特别,上嘴唇像妈妈下嘴唇像爸爸的嘴唇。
我爱好音乐,音乐分为两大类:一类是通过人发声表达的,这样的作品被称为声乐作品;另一类是用乐器演奏出来的,这样的作品被称为器乐作品。我的爱好是吹器乐中管弦乐器中的“圆号”。当我第一次看见它的时候,我就先被它的外表深深吸引,它浑身金灿灿的,像是用金子做的,闪闪发光,酷炫急了。我就不由自主的跟爸爸、妈妈说:“我想学它,我就想学这种乐器。”于是拿着老师的圆号就吹出了声响,老师说我非常有学习圆号的天赋。在我学习圆号三个月的时候,参加管弦乐器比赛,就获得了小学组的铜奖,经过我一年的学习和刻苦的努力,第二次参加比赛获得了小学组的银奖。学习了圆号,我才从老师那里了解到圆号闪闪发光是因为号身是用铜管制成的,铜管外面喷了金漆,又经过制作者打磨过以后才是现在看到的样子。圆号是唇振动气鸣乐器。又称法国号,铜管乐器,铜制螺旋形管身,漏斗状号嘴儿,喇叭口较大,通常有四个键。圆号属铜管乐器之王。我学习圆号的乐趣在于它是用嘴唇的收缩与放松来调节气流,吹奏出不同的音高,我的`“嘴唇”可以掌握着所有的音准,让我有种“音乐是由我做主的”自豪感,这种感觉让我充满了自信,真是有趣极了。
我有一个与众不同的梦想是当“一名会音乐的科学家”,我从书本上认识了著名的科学家:有爱迪生、爱因斯坦、牛顿等等。爱迪生发明了电灯,留声机电力系统和有声电影;爱因斯坦发明了电动力学,发现了核能量;牛顿发现了地心引力。这些科学家的伟大发明给我们的生活带来了便捷。我现在一定要好好学习,长大之后向他们一样当个对社会有帮助的科学家。
这就是我,有和小伙伴相同的地方,也有与众不同的地方,每个人有每个人的梦想,每个人有每个人的性格。音乐可以陶冶情操,提高自己和他人的文化修养;科学家可以用他们所学的知识为人类造福,我长大了我就想当一个会音乐的科学家,我认为当一名会音乐的科学家的梦想就是我的与众不同。
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