三年级作文

时间：2024-11-02 14:56:03 三年级我要投稿

三年级作文5篇[推荐]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级作文5篇[推荐]

三年级作文篇1

　　我是一个爱笑的男孩，一笑起来眼睛总是眯着一条缝，耳朵垂儿特别大，别人都说我特别有福。

　　我的外号特别多，比如：什么眯缝眼呀，和颜悦色呀。你们想知道我这么多外号是从哪来的`吗？现在我就来告诉你们。有一次上语文课，老师讲一个词，叫“和颜悦色”大家一看里面有两个字我的名字里都有，从此这个外号就传开了。下课连老师也问我“你妈妈是不是因为这个词给你取的名字？”我说：“不是的，是因为我生下来没几天就会笑，有时候我半夜还笑呢。全家人都很喜欢我这个爱笑的男孩，所以我的名字里就多了一个“悦”字。再加上我一笑起来，两眼就眯成一条缝，“眯缝眼”这个外号就非我莫属了。

　　对了我忘了告诉你了，我叫任和悦。

三年级作文篇2

　　秋姑娘迈着他那轻盈的脚步悄悄的来到我们的身边。淘气的秋姑娘拿起画笔，染黄了柳梢，染红了枫叶。

　　我喜欢秋天的枫叶。近看，已片片枫叶就先一只只小手掌。细看，它的`边缘还有一些小锯齿身上布满了红红的“血管”，细细的叶脉连着小手掌。远看满树的枫叶，像熊熊大火在燃烧着，又像朝霞染红了半个天空，那么美丽，那么壮观!

　　不止枫叶美，银杏叶一点也不逊色。一片片银杏叶看起来像一个个小蒲扇。有金黄色的，有黄中带绿的，也有黄中带橘的。他的叶片上布满了无数条叶脉，他们整齐的排列着。但他们的高低各有不同，所以银杏叶的边就像海浪一样，一浪接一浪地高低起伏，看起来美极了!摸起来凹凸不平，不是很光滑。远远望去，银杏叶在风中招手，给我们送来丝丝凉意。

　　秋姑娘还让秋风吹落了很多树叶，让我们能够看到树叶落下的美景，欣赏到秋的美。秋天很美，秋天的树叶更美，所以我喜欢秋天!

三年级作文篇3

　　我的校园我爱我的校园。

　　在中条山下有一座美丽的学校，那是我可爱的——电机小学春天，我们开学了，开学典礼隆重而有点雅。领到新书的我们，心情格外激动。新学期，新开始，我要象春天一样有一个好的开始，以美好的心情好好学习，天天向上。夏天，雨水较多，一场雨过后，操场上会有一些小水坑，有的同学会挖水道，过家家玩呢。校园里郁郁葱葱的好美啊??

　　秋天，秋风飒飒，一阵秋风吹来，有的'叶子在风中旋转着，象一朵朵美丽的花朵，有的叶子在风中跳起舞来，象一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞着，还有的叶子红红的象火苗一样在空中跳跃着??叶子飘落到地上，从远处看，就象金黄色的地毯。

　　冬天，天空中的雪花好象一位仙女在空中播散着美丽的鲜花。校园里一片银白。同学们在操场上有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人，热闹极了。

　　这就是我的学校，朴实而有简单，你来吗？

三年级作文篇4

　　我看了一篇《七色花》的童话故事，当时我被这个故事感动了。我想：那朵七色花多么神奇啊！能帮助那么多不幸的人。于是我也做了一朵七色花，涂上了漂亮的七种颜色。

　　到了晚上，我就把这朵七色花放在我床边，我想：它要是能变成真的该多好啊！我想着想着就睡着了，到了夜里，我梦见了我的七色花真的发出了金光，变成了真的，当时我高兴极了，我就拿着七色花到外面去。我走着面去。我走着走着，看到了一个小女孩领着一位双目失明的老奶奶，于是我就把七色花在她的.眼前晃动了一下说：“七色花快让老奶奶的眼看见光明，没想到，老奶奶的眼真的好了；我又看见了一位拄拐棍的老爷爷腿有点跛，我就拿着七色花说：“七色花快让老爷爷的腿变好，没想到老爷爷的腿真的好了；我又继续走着，忽然听见喊“救命”的声音，我急忙奔去，看见一个小孩在水里挣扎，我对着七色花说：“快把他救上来。”这时竟见那个小孩从水里飞了上来，他得救了。当时我高兴极了，我又到了残疾儿童学校，我把它送给了那里的孩子，眼睛失明的孩子马上看见了光明，耳聋的孩子也能听到了声音，腿残的孩子也能像正常的孩子一样走路了……那些儿童都变成了健康的孩子，我们高兴极了，在一起又蹦又跳又唱……

　　忽然一阵铃声把我叫醒了，才知道这是个梦，我看见我的七色花还好好地躺在我身边，想想刚才发生的事，心想：我的这个梦要能变成真的该多好啊！愿天底下所有的人都平安幸福！

三年级作文篇5

　　有三个兄弟，是米、厘米、毫米，它们的关系很好，米的英文名字叫m，厘米的英文名字叫cm，毫米的英文叫mm，它们的作用是测量东西，它们还分为几少爷呢：米是大少爷，厘米是二少爷，毫米是三少爷，它们很和谐，我觉得它们从来都没有吵过架。

　　我们看看黑板、六、桌子、空调、讲台、画板这些地方这些都是米做单位，我估计有不少米呢。老师请了我和其它两个同学，我们把手臂张开，原来我们正在测量黑板，教室的黑板大约三米左右，比我们学校的黑板短了很多很多，这就是我们测量的.结果，厉害吧！接下来，厘米开始找对象了，有铅笔、卡、橡皮、小棒、黑板擦、文具盒、水杯、电灯开关、插座……我们开始测量铅笔的长度，大约是20厘米左右，把0度刻度瞄准铅笔最后毫米开始找对象了，有尺子的厚度，有人民币的薄度……

　　正找毫米的测量对象时，我听见了桌子倒地的声音、椅子倒地的声音，原来是小朋友们到处找毫米，不小心把桌子、椅子弄倒了。长度真有趣！小朋友们，你会用了吗？

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