三年级作文

三年级作文集合[9篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

三年级作文 篇1

　　今天天气很好，阳光明媚，我和妈妈一起去月季公园踏春。

　　刚进大门，在广场上，我就看见几个老年人凑在一起正在踢毽子，武术班的小朋友正在和他们的教练学习翻筋斗。远处，几个大人带着孩子正在放风筝。几只风筝随着春风越飞越高，乍一看，还以为是几只结伴的候鸟在天空飞呢！

　　我们继续往前走，柏油路两旁整齐地长着一些芭蕉树。它们的叶子像蒲扇那么大，一年四季都是绿油油的。此时，它们的叶子朝着太阳，仿佛挥舞着手臂向太阳致敬，准备接受春日阳光的沐浴。

　　沿着弯曲的小路，我们走到一棵高大的梧桐树下，往上看，几只小鸟正在上面筑巢，它们时而扑闪着翅膀飞到湖边，用嘴巴去衔些湿润的泥土；时而又站在树枝上发出清脆的叫声，仿佛在欢迎春天的到来。

　　我和妈妈走到湖边，不远处有几个人正在划船。湖面在阳光的照耀下显得波光粼粼，像渡了层金子。湖边的垂柳也随着和煦的春风摇摆着，它们每一根枝条上都有无数小小跳动着的绿色生命，仿佛都要冒出头来，迫不及待想要看看这新的世界。远远望去，这些垂柳组成的半圆形的圈，其中那无数只跳动的小精灵是那样耀眼、那样闪闪发光，使我仿佛置身于一个绿色的.世界。

　　最后，我们来到一片松树林里，它们长得是那样繁茂。几缕阳光射来，光看这，你会觉得这里很神秘，但你忽略了松枝的最顶端隐匿着的淡黄色的精灵们。它们是无声无息的，正等着春日春风俩兄弟把它们唤醒。

　　春天不仅隐藏在这里，还隐藏在别的地方，只要你有一双慧眼、一颗真心，就能发现春天的足迹

三年级作文 篇2

　　今天，我起了个大早，跟着妈妈到田野里去找水生植物。我们沿着小路走到一条小溪边，我发现一大片一大片翠绿的植物。走近一看，啊！原来是水葫芦，中间夹杂着星星点点的浮萍，很是好看。

　　水葫芦看起来普普通通，但是它开出来的花却格外美丽。花瓣色彩斑斓，外层是淡紫色，花蕊是黄色，就像孔雀的羽毛，多姿多彩。它的叶子像扇子，也像银杏叶，它的叶柄大大的，就像我爸爸的大肚子。一根茎一般长三朵花。水葫芦的茎部鼓鼓的，用手一捏，软软的，还会发出“咯吱咯吱”的`声音，剥开来一看里面有像海绵一样的东西。这就是水葫芦能浮在水面上的原因吧。我从水里捞出一根，发现它的根黑黑的，毛绒绒的，就像老爷爷的大胡子。

　　记得老师上课说过，水葫芦繁殖迅速，覆盖面广，常常堵塞河道，影响船舶的航行被称为“水上恶魔”，但是水葫芦又可以净化水质，吸收有毒有害物质，甚至有可以把污水变成饮用水的本领，真是让人又爱又恨。

　　水葫芦真有趣！其实许多植物的奥秘就在我们身边，只要你仔细去观察、思考，就能发现。

三年级作文 篇3

　　我觉得自己很好看，我长着一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，一张长方形的大脸蛋，我害羞的时候我的大脸蛋红的就像一个大苹果，还长着一个廋廋的身子，两只小脚Y很臭，臭的就像踩过垃圾堆一样。

　　我上了很好的学校，他的名字叫实验一小，对了，我还没介绍我自己的名字呢？我的`姓是刘，名叫刘青云清澈的清，白云的云。我的梦想就是当一名赛车手，因为我很喜欢汽车和摩托车，而我们家有一辆汽车，两辆摩托车，我们家还有一栋楼房，四楼404号。

　　我爱好踢球，一踢球就想起了我在六岁的时候爸爸就教我踢足球，爸爸都是让我踢他守门。每次我们都玩到天黑才回家，所以我一踢球就想起我小时候。

　　我下学以后回家问妈妈我是你个什么样的孩子，妈妈说：“你是一个聪明的孩子。”后来我又问爸爸我是个什么样的孩子，爸爸说；“我就是一个活泼的孩子。”这就是我，我很喜欢我自己。

三年级作文 篇4

　　在光明顶看完日出，我们就去了天都峰。去天都峰的路可真远，我们走了3个小时才到。

　　开始爬山了，这条上山的路，从地面看上去就像垂直的。我们一会儿手脚并用向上爬，一会儿拉着绳子向上走，终于走到了通向山顶的'鲫鱼背。我从鲫鱼背上往下看：两边都是深不可测的大峡谷，掉下去一定会摔成肉饼吧。我的心都提到了嗓子眼儿。

　　我们又往“天都绝顶”的方向爬去。天都绝顶就是天都峰的最高层。在那里许多山头都被踩在了脚底，这让我想起了杜甫的一句诗：会当临绝顶，一览众山小。

　　看完天都绝顶，我们就要下山了。我们要从前山爬下山，前山的路比后山更陡，我们得像爬梯子一样往下爬，不然，背包就会卡住。2小时后我们走到了天都峰底下，可是，还要下2。3KM才能到车站。

　　在车站旁，我们看到了一群小猴子，原来它们是来向乘客要吃的，也许顺便来欢送游客以行天都之礼，真是太可爱了！

　　随后，我们坐车来到了山下的酒店，开车去宏村了。

三年级作文 篇5

　　这段时间的我，心里不太好受，因为别人帮我背了黑锅。

　　星期五下午，语文课，老师在黑板上写了大半黑板的训练题答案，让我们一边做题，一边看看黑板，看自己做题的速度慢不慢，正确率高不高。我做事一直就快，还差几分钟下课，我就写完题对完答案了。我四周一看，得意洋洋，我是前几名呢。

　　下课了，我开开心心跳起绳。

　　上课铃响了，一看满黑板都是字，值日生还没擦黑板！我以为这节课是数学课，赶紧喊道：“谢智！该你擦黑板啦！”他急急忙忙抓过黑板擦就舞动着胳膊，三下两下擦得就只剩课桌面那么大一块有字了。我正想，幸亏我提醒得好，不然，老师准会发火的`。这时，语文老师进来了，他一看答案差不多擦光了，高声责备谢智：“你问过同学吗？他们都对完答案了没有？办事之前要看看、想想，再动手不迟。”

　　谢智呆呆地望着老师，什么也没说。

　　我垂下头，默默地看着地面，心里后悔死了，要不是我，谢智怎么会替我背黑锅呢？该受批评的是我呀。谢智没有埋怨我，但我下课了就对他说了一串“对不起”。

　　虽然说了那么多“对不起”，可我还是乐不起来。以后做事我也要细心一点。

三年级作文 篇6

　　舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。

　　刚开始，我倒是欣慰黯然。教我们舞蹈的是一位舞姿优美的老师，她教学很严格。起初，我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼，准备放松一下，可老师严厉的目光向我射来，我连忙坚持住。老师用温柔的语言鼓励我们，使我们坚持不懈。我使劲忍着疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓励着自己。终于，两个星期的时间，我掌握了压腿这项动作。压腿压得好，一字马更是不在话下。老师教我们高难度动作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺着立腿。练下腰的时候，我总是恐惧不安，生怕会摔下去。老师扶着我，我慢慢地自己下腰，手已抓住脚腕，我很欣慰。我试着自己下腰，一次又一次的不成功吹灭不了我自信心的.火苗。练了无数次，终于，功夫不负有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地练，疼了，咬一咬牙根，尽量坚持住，久而久之，也就会了。

　　练舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，使成功之花完美绽放。我站在舞台上，心里洋溢着一种从未有过的喜悦，久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

三年级作文 篇7

　　乌龟虽然没有兔子跑得快，可它却有一份我们平常人所没有的“耐心”。乌龟，它有着一座坚硬的“房子”，遇到困难时可供它遮风挡雨。乌龟，是长寿的象征。我们希望有它一般的寿命与特征。

　　小时候，我特讨厌“乌龟”这个词，因为它走的总比别人慢一拍，而且身上总是背个又大又难看的房子。直到后来老师给我们讲了“乌龟和兔子赛跑”的故事，我才有点感受到，乌龟它虽然跑得慢，可它才不放弃，并努力地去追、去赶，后来成为冠军，而我不就缺乏这种“精神”吗？我落在了别人的后面，就自暴自弃，觉得自己追不上了。

　　后来，我又读了一篇故事，才知道乌壳不是乌龟的负担，而是它的保护房。狼要吃它，它躲进“房子”里就不怕咬；外面下雨，它缩进“房子”里就不会被淋；太阳太猛，它缩进“房子”里就不会被晒得满头大汗。而我们生活在现代中的人，明明有一座“保护房”却偏偏要将它舍弃，一个人去接受日晒雨淋，到后来把自己弄得疲惫不堪。

　　人生中，并不是所有人都是十全十美，每人都有自己的缺点与优点。关键是你怎么将自己的'缺点变成优点。有些人自作聪明，将自己原有的优点舍去，换了一些自己用不上的“优点”，到头来弄得自己两头空。我们应该学习乌龟那种奋力向前的精神与明辨是非的能力。

三年级作文 篇8

　　今天上午，我看见韩媛有几张卡，正在和沈啸天在打。我越看越想玩了，我终于忍不住了。就对韩媛说：“喂！哥们这么好玩的事情怎么不叫上我呀！”韩媛说：“对呀！我怎么把你给忘了呢？”说着，拿两张卡给我说：“这些卡是要你和吴文浩打的'，要小心呀，他可是很厉害的！”我不服气的说：“哼！我倒要看看他有多厉害呢？”

　　中午，吴文浩来了，我对他说：“咱们俩来玩打卡好不好？”他笑着说：“好！”我拿出一张打了起来。过了一会儿，我觉得赢得差不多了便走了。这时一个高手走过来对我说：“我和你打！”我听了心想：“吴文浩都输了，他肯定也输！”他拿出一张纸卡让我打，我一连打了七次都没有成功。打呀打呀，我看我输的只剩下几张了便说：“我不玩了！”心想：“原来打卡是这么难！”

三年级作文 篇9

　　我首先说---我没考上

　　并不是我不在乎

　　而是我的失落已经成为过去

　　我还想说---其实我已经尽了全力

　　能考上管乐班--我会很开心

　　但是没有成功--我有些伤感

　　我满怀希望去考

　　却哭着走出来

　　因为专业的老师说我不行

　　所以我从那时起有点儿觉得自己不行

　　我在父母面前很脆弱

　　流下了很多泪水

　　爸爸给我一个拥抱

　　妈妈默默得看着我

　　他们都在向我微笑

　　说---这是你需要坚强的时候

　　我想到的家里养的鱼

　　它们总是很快乐

　　妈妈说---鱼是乐观的动物

　　它们会在几秒钟忘记不快

　　摆动着鱼鳍不停的快乐的`游

　　所以

　　我拿起自己喜欢的书尽情的看

　　找到自己喜欢的乐器使劲的吹

　　把所有的作业认认真真的完成

　　去吃了肯德基

　　还去喝了碰碰凉

　　现在

　　我觉得自己就是一条快乐的鱼

　　永远快乐地勇敢地往前游

　　... ...

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