三年级的作文(精品9篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的三年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
喜欢弹钢琴，自然我的愿望就是想当一名出色的歌曲家。
从7岁的时候就开始学琴了，已经学了四年了，越学越觉得有劲，越学越觉得好玩。如果你一开始学习钢琴句的很枯燥，那么就请你不要放弃，因为一开始学的一般都是手指练习，到后面才学到优美的歌曲。
有一次，老师教的曲子很难。回到家以后叹了2个小时连一个小节都叹不通顺。我气极了，那着手里握着的一样东西就往地上摔，一边摔还一边说：“叫你不让我弹好，叫你不让我弹好……”这是妈妈来了，温和地说：“好了好了，你摔了就会弹了？还是要多弹、多练，如果你1、2个小时都能弹好的话，那你们班卢静娴每天弹4、5个小时还不要疯啊？再说，你不是说你想当钢琴家的吗？好好练！”
从那以后，我就更加努力地练钢琴了，现在每到老师检查作业的时候，我从事高高得举起手来，要第一弹（因为我弹得好嘛！）。现在我钢琴记录本上已有许多的'“很好”、“较好”了！这可都是我平时好好练琴的结果啊！
现在虽然功课重了些，但是我还不忘以前我发誓过的话：要为愿望而练。
三年级的作文 篇2
今天，门外有“咚咚咚”的声音，妈妈开门一看，原来是爸爸！爸爸生气地对妈妈大喊大叫道：“今天回家有人让我生气！我很烦！”
妈妈也生气了，她发火道：“那你也不能和我喊，我又不是那个人！难怪你坏脾气，成天就知道玩游戏！”
爸爸接着吵了起来：“你还说我玩游戏，你不是也玩游戏吗？”
“那我的脾气没有你大呀！”爸爸气得直咬牙。
“我脾气大？”妈妈指着爸爸剁着脚说：“你的`脾气还不大？每天都发火！”
他们争吵不休，谁也说服不了谁。于是爸爸气呼呼地跑上楼睡觉了，妈妈则在楼下睡觉。
爸爸在楼上非常生气，于是拿起游戏机玩，渐渐地，他的火气消了下去。过了一会儿，他的火完全消失了。他意识到自己犯了错，于是轻轻地走下楼梯，开了门，对妈妈小声地说：“我错了，请你原谅我吧！”
三年级的作文 篇3
在一二年级的暑假里，我没有给自己规划好怎样安排时间，一会儿写数学，一会儿写语文，一会儿看电视，最让人费解的就是晚上睡得晚，自然早上就起不早。
一点规律也没有，白白地荒废了两个暑假。当看到庞婕蕾写的上面这段话时，我想起妈妈曾经教导我：人要立长志，而不能常立志。于是在这个暑假刚开始的时候我给自己制定一个假期计划：每天早上7点起床！把老师布置的作业分解开，语文每日写古诗3首、成语5个，看作文两篇；英语每日背会5个单词；数学……书法……计划制定好了！ 执行计划的第一天，我早早起了床，吃过早饭，然后按照计划开始一项一项的完成。当完成最后一项时，我抬头看了看时间，哇！才11点！果然早起的鸟儿有虫吃！才11点我已经完成了一天的.作业！就算假期作业再多我也不怕！正如莫莉所说原本乌云密布的心情逐渐明朗起来。中午睡个午觉，下午可以去骑自行车，还可以去书店阅读课外书，还可以……越想越高兴，早起真是太好了！ 鲁迅先生早年在自己的课桌上刻下了一个早字，是为了提醒自己时时早、事事早，激励他在人生道路上不断前进，最终成为了文学巨匠。
要想充分利用时间，只有合理安排时间！事实证明，早起的鸟儿真的有虫吃！
三年级的作文 篇4
周末，我上完课后，我热的满头大汗，回到家中，没有听妈妈的话，打开冰箱就拿了个冰激凌往嘴里送，很快就把一个冰激凌吃完了。没过一会儿，我萎靡不振的躺在了床上一动也不想动。
妈妈看见了奇怪地问：“宝贝儿，你怎么了？”
我吃力的'回答道：“我肚子痛。”
妈妈听见了急忙过来，双手合在一起使劲摩擦，过了一会，摩擦到手心滚热了，妈妈把她非常热的手放到了我的肚子上，我感受到了妈妈手心的温暖和妈妈的爱，让我的肚子好了很多。
我说：“谢谢妈妈，我的肚子好了很多。”
妈妈说：“那就好，肚子没事了就好。”当她举起手来时，我看见了她的手非常的红了，我看见了更加的心疼了，我很是懊恼，不应该不听她的话。
妈妈看见我好多了，就去厨房做饭去了，半小时后饭做好了，可以吃饭了，妈妈怕我烫到，又把热腾腾的稀饭吹凉了。我眉头紧皱，说：“我不想喝稀饭，我要吃米饭和宫保鸡丁。妈妈摇摇头说：“你肚子痛不能吃油腻的饭菜，对你身体不好，稀饭更适合你。”我心里很不服气，可妈妈是为我好，我就喝了一口，感觉肚子热热的，过了一会就都喝完了，肚子也好了很多。所以我不仅仅肚子好了，更多的是再饭菜里感受到了妈妈对我满满的爱。
三年级的作文 篇5
我的表妹，刚上一年级，我的死对头就是她，但最终我们两个还是和睦的在一起相处，但吵起来就不可开交。
这天早上起来，我和表妹在房间里看电视，我们俩一边看电视一边吃石头巧克力，但起因来了，原本就只有一盒石头巧克力，再加上我们俩吃的速度都特别快，一会儿就吃光了，我们两个的手碰在一起，发现最后只有一个石头巧克力了，我们两面面相窥，一个也不让一个，表妹先开口说：“只有一个石头巧克力了，你打我小，你应该让给我吃。”可是我也没有拱手奉上的意思，说：“你应该尊重哥哥，所以应该让给我吃。”可是表妹也寸步不让，于是便你一言我一语地说起来，一个也不让一个，还一边吵一边抢起那块巧克力来，在我们的龙争虎斗之下，巧克力飞到了另外一张沙发上，我想要去捡，表妹也不傻，一把就把我的'拖鞋扔到了外面，我只好让妈妈捡，可是当时表妹就要吃了，还好我手疾眼快，一把就抢走了巧克力，我飞一般的藏在沙发后面，表妹找得筋疲力尽，累得在沙发上坐下来，我突然跳出来，表妹吓得一大跳，看来他被惹毛了，我只好拿给她，可是，又有什么法呢？
正是哑巴吃黄连——有苦说不出。
三年级的作文 篇6
家乡黄桥人杰地灵，风景如画。古色古香的小巷、雄伟壮丽的“江北千年古刹”福慧禅寺、古朴典雅的丁文江纪念馆、红色旅游经典黄桥战役纪念馆……其中，最出名的莫过于琴湖了。
琴湖位于黄桥镇新区的西侧，站在琴湖边，放眼望去，只见琴湖就像是一把巨型小提琴，湖心的亭子仿佛是琴槽，再加上黄桥素有“小提琴之乡”的美称，“琴湖”之名是名副其实。
白天的琴湖像一位温柔的女子，静静地立于镇区的西侧，看着人们来来往往。阳光照在湖面上，宛若无数的碎钻在闪耀，散发出迷人的光彩。夜晚的琴湖，更是别有一番情趣。夜幕初垂，明月东升。清风徐来，湖水荡漾。湖边的霓虹灯映照在湖水里，一道橘黄，一道天蓝，一道绛紫，宛如一条条五颜六色的绸带在晃动，恍若是小猫打翻了画家的调色盘，好似魔术师挥动着魔法棒，变出了一幅优美的画面。
琴湖最迷人之处，莫过于湖心中央的音乐喷泉了。每逢周六时，人们总是齐聚在音乐喷泉前。7点整，奏起了《好日子》，悠扬的乐曲回荡在琴湖的上空，回荡在人们的心里。随着音乐的抑扬顿挫，喷泉一会儿上，一会儿下，一会儿粗，一会儿细，同时不断地变换着形状。时而如一朵朵美丽的睡莲，慢慢地张开了可爱的笑脸；时而如一个个火箭，腾空而起，好像要去探索太空的秘密；时而如一只只美丽的孔雀，张开好看的尾巴，向人们展示着自己的魅力……人们看得如痴如醉。
围绕着琴湖的是一圈树木织成的`绿色镶边，两侧的树木仿佛变成了一个个士兵在保护琴湖，即使是夜晚，也依然会守护着它。
每当此时，琴湖边总是人山人海，成了欢乐的海洋。瞧，人们有的嬉戏打闹，把水泼到对方的头上、脸上、眉毛上，水珠在灯光的映照下，闪闪发光，好看极了；调皮的小孩光着脚丫，浸泡在湖水中，享受着湖水的清凉；爱好运动的人们在湖边悠闲地散步，边看美景边听音乐，何等地惬意。
如此魅力十足的琴湖，怎能不令人心旷神怡呢？心动不如行动，赶快来看一看吧！
三年级的作文 篇7
一天晚上，小明书包里的彩笔们要选一只最伟大的彩笔，作为首领。
一支红色的彩笔站起来晃了晃身子说：“我的能力最大。光我一个就可以画出许多东西。比如，火红的太阳，红色的春联，鲜红的玫瑰花，红彤彤的灯笼……，人们喜庆的日子更离不开我。”
绿色的彩笔也抢着说：“我比你的功劳还大。我能够画出绿色的田野，让大地变得生机勃勃。我还能画出绿色的叶子，让大树变得郁郁葱葱。画出绿油油的小草，让牛羊驴等食草动物来吃。我可以让这个世界变得有生机，有活力。”
黄色笔也骄傲地说：“就凭你们想当老大，你才画出两三种颜色，算什么本事？我比你的本领大多了！我可以画出黄色的大鸭梨，还有一串串的香蕉，还有黄色的柚子，黄色的'小米金黄的稻田，我把秋天都变成了金黄色。”
蓝色笔得意洋洋地说：“你们都只有这点本领嘛，我只要说一个你们就输了。”其他的几个彩笔一起说：“那好哇！晾一晾你的本领嘛。”
蓝笔说：“我能画出一个无边无际的蓝色天空，让鸟儿自由飞翔，让白云任意漂浮。我还能画出一望无际的蔚蓝色大海。这个世界上，如果没有了天空和大海将会是什么模样？”
其他的彩笔听了都说蓝笔说的有道理，准备推选蓝色的笔作为老大。
这时，白色笔说：“争什么呀！这个世界本来是五彩缤纷的，缺少了谁也不行，所以，大家的本领是一样大。大家不如合作起来共同画一幅美丽的画。”
彩笔们听了，纷纷称赞白色笔说得好。它们决定，大家一起帮小明画一幅最美的画。
三年级的作文 篇8
今天,我放学后,我和妈妈就回了家。我和妈妈在电梯里，妈妈问我：“今天作业做得好吗？”我说：“哦！作完了。”话没说完，我和妈妈看见一个黑乎乎的东西。转头一看，是一个钱包！我捡起来看了一看，我说：“哈哈！里面应该有钱吧！”妈妈回答到：“孩子，这样很没有礼貌。哪怕只有10￥，我们也要还给人家。”我说：“我那里知道这个钱包是谁的？”妈妈仔细的看了看，发现钱包里面有门卡，门卡上写着：9号1201，是 12楼的'。我和妈妈就到12楼了。我和妈妈左看看，右看看。看见了1201室。
我敲了门，咚咚。可是没有人理我。我又说：“请问家里有人吗？”那个丢失钱包的人开门就说：“你们是谁？”我很热情的说:“请问,您的钱包有没有丢失了?”原来那位阿姨是西班牙人。阿姨看见了钱包,连忙说:“Thank you very much!”我回答：“No problem。
现在，我知道有人丢失了什么东西，我们一定要还给失主。
三年级的作文 篇9
“喜欢”嘲笑的小明
如果我跌倒了，同学们给我鼓励，我肯定会重新坚强地站起来。同学们，大家的鼓励，是我最好的加油站，。但有一个同学，与我相反，大家越嘲笑他，他好像越开心。让我来讲讲这个同学的故事——
这位同学叫小明，平时老是嬉皮笑脸的，不过他也很爱哭，一哭眼泪哗哗哗地能流两大碗呢！有一节课上，老师问大家：“同学们，如果你们不小心做错了事情，你们喜欢鼓励还是嘲笑？”“鼓励。当然是鼓励！”同学们的声音在教室里回荡。“嘲笑。”冷不丁，教室里飘出了一个特别的声音。我们循声望去，那个人就是小明。只见他笑嘻嘻的'，好像正在跟老师叫板。“为什么？”汪老师好奇地问。“因为，因为嘲笑……”小明一时语塞，说不出话来，不过他仍旧一副皮笑肉不笑的气人模样。“为了给我们的小明打气，请小明先生上讲台背诵课文。他一背错，大家大声嘲笑他！”汪老师的幽默感又上来了。
大家一定不知道后来怎么样了吧！后来，在我们猛烈的嘲笑攻势下，小明的脸比熟透了的苹果还要红呢！
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