三年级的作文常用【9篇】
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的三年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我有一个朋友，想见，却又见不到。
三年级时，她，转进了我所在的班级。她的名字叫韩春宇，长得很可爱，像个洋娃娃一样，懂礼貌，非常讨人喜欢。下了课后，我就走到她面前，迫不及待地想跟她交个朋友。她也很高兴，刚转来就有人愿意和她说话。随着时间的流逝，我们之间的感情也越来越好，如胶似漆。
老天跟我们开了一个大大的玩笑，在我们以为永远不会分开的时候，学期结束了……她要回老家了……
我依依不舍得与她道别。泪，悄然落下。忽然觉得小草看起来是那么的苍白无力，小鸟也停止了歌唱。有一滴晶莹的液体落到了我的手上，抬起头，望向天空。下雨了，连天也在为我哭泣吧……
“没关系即使不能在一起，但我们还是可以用书信交谈的，吧。”我苦笑。可是现在我们已经失去了联系，连简单的'沟通都做不到。
生活在同一片天空下的我们，还能再次相遇吗？
三年级的作文 篇2
随着岁月的流逝，此时的我们已经初三了，面临着升学的压力与离别的伤感，51天，一个多么刺眼的字眼，等到它变为0的时候，我们就要告别初中，告别三年五班了。
记得开学第一天，我们跟随老师来到了一年五班，那时，我们同学之间互不相识，彼此藏着些许尴尬与陌生，但这又有什么关系呢？孩子之间是没有厚障壁的，我们深深的知道，从此以后，我们会相拥在一起。走过这三年的'道路。
时光一点点地从手中溜走，我们与时间一起，长大了。三年的同窗之情让我们之间透着一种忧伤，离别的忧伤，像《潜伏》中晚秋说的那样，就是忧伤。
或许在51天以后，三年五班这几个字眼以不再属于我们，或许51天以后，我们已经各奔东西，但我们彼此知道，分离已经不能再打败我们，它潜伏了这么久，却被我们征服了。
三年的时光就像一首诗，诗中的我们一起欢笑，一起流泪，一起拼搏，一起分享。
“校园钟声响起
我们依依惜别
三年犹如昨天”
这三句话，就代表了我们此时此刻的心情，但是我们都相信，告别三年五班，告别彼此，意味着另一个驿站的开始，意味着我们要更努力、更勇敢、更坚强。
51天后，三年五班的成员，有的会考上重点高中，有的不会，但我们都会努力，都会奋斗，因为我们都相信，告别三年五班，告别彼此，在将来的某一天，我们会以最出色的姿态，相见。
告别三年五班，我们会为彼此深深的祝福。
三年级的作文 篇3
我有一个小哥哥，他和我同岁。个子可矮了，才1米40多，比我矮二十多厘米，足足矮一个头呢!
所以我们每次出去，别人见了总说我是姐姐，他是弟弟，每次都把他气地大叫：“我才是哥哥!
她才是妹妹!”把大家逗得哭笑不得啊!
有一次，他欺负我，我就问他爸爸：“他最怕什么?”他说：“搔痒痒!”于是，我挠了他几下，他痒的都爬在地上了，停的求饶，可把我高兴坏了，他哀求地大叫：“大姐，饶命啊!饶命啊!”真是好玩啊!
以后，他再也不敢欺负我了。他爸爸还经常对他说：“真是的，连妹妹都搞不定。”
他也爱哭，上一次我把他的玩具弄丢了，他的眼睛就红了眼泪不停地在眼眶里打转，还一边哭一边找呢!
最后，还是找到了，可把他乐给坏了。
还有一次是我和他闯祸了。我们在宾馆的沙发上打闹，不小心把桌上的`台灯弄到了，灯罩也碎了，被我老妈狠狠地批评了一顿把我们俩吓得半天不敢动。
这就是我的被我欺负的、爱哭的、爱闯祸的哥哥。
三年级的作文 篇4
轰隆隆，轰隆隆！随着一阵接一阵春雷，春姑娘就悄悄地来到了人间。几场细细的春雨过后，春姑娘就到人间游玩去了。看那，春姑娘拍拍土地，小草们就被唤醒了，齐刷刷地探出头来，构成了一片绿草地。
春姑娘又来到竹林里，在里面玩了一会儿，春笋宝宝就一个接一个地探出头来望着她玩耍，笋宝宝的妈妈又怕它们着凉，于是就给笋宝宝穿上一件又一件的绿衣裳。
春姑娘走到了小河边的树旁，他用手指点了点树枝，树枝上马上抽出了嫩芽，它又用手在小河上挥一挥，小河里的冰一点点的融化了，叮叮咚咚的，像是在演奏一首首绘声绘色的歌，让人陶醉。
花园里，总是少不了春姑娘的身影，她走这，走那，时而看看风景，时而闻闻花香。看，一朵朵美丽的绣球花在花丛中显得很耀眼，它们的花瓣上点缀着许多晶莹剔透的露珠，把它们装扮得十分美丽。茶花也不甘示弱，展现出自己一片片粉红色的娇嫩的.花瓣……
一棵棵桃树上开满了桃花，有些还是花苞。这些桃花各有各的姿态，有的含苞待放，有的花瓣已经一一展开，有的散发出一阵阵花香，吸引着蜜蜂。
看那儿，许多天真活泼的孩子正在欢快地放风筝，这些风筝有的是“小鱼”，有的是“蝴蝶”，有的是“老鹰”。春姑娘很快就被吸引过去了，她轻轻一吹，这些风筝就不约而同的飞了起来，她再吹一口气，这些风筝飞得就更高了。
啊！春，你原来如此美丽！
三年级的作文 篇5
书上有一种方法可以让纸团不会湿掉，真是太奇妙了。我决定动手做做看。
我先拿来一张纸，一个碗，一个小杯子，再把纸揉成团，用力塞进杯子，直到它不会像调皮的娃娃跳出来，我才安心。然后我把水倒进碗里，接着把杯子向下垂直慢慢放入水中，直到完全淹没在水底，就像一艘小潜水艇停在水底。
过了一会儿，纸团还没湿，又等了几分钟，我想：现在纸团总湿了吧！我把杯子拿出来，杯子里的纸果然湿了。我大叫：“骗人的把戏，骗人的把戏！”爸爸对我说：“肯定是你哪个环节出差错了，仔细看看实验书，再试试。”
我认真地把书从头到尾看了一遍，再严格按照书上的方法去做。我惊奇地发现纸团并没湿。真的好奇怪耶！我看了书才知道：杯子放入水中的.时候，空气就像小卫士一样保护着纸团，不让纸被打湿。
原来用心观察多多思考多动手做做，会有许多有趣的发现哦！
三年级的作文 篇6
昨天，我们举行期中考试，我发现我的一把有波浪线和直线双面的尺子丢失了。
但是，天公作美，在语文考试时没有需要用波浪线的题目。
英语考试和数学考试都需要用到尺子，我用了我剩余的两把三角尺和圆规。
正巧那天是周四，在我的`SBS课前有晚托课，也需要尺子。我仍旧使用了那个非等边三角形的三角尺。因为心理压力，我每次拿出三角尺，甚至打开铅笔盒，都有一些伤感。
五点半，我上了木瓜文化的车。我一边怀着最后一丝希望、在那里找到我的尺子，一边仔细地思考我最后一次见到那把尺子时是在那里：木瓜文化前台（我的书桌）上。
天公再一次作美，我猜对了！
虽然我在今天的前期有一些不顺利，但是我觉得我是一个受上帝庇护的幸运儿。
三年级的作文 篇7
我是一只快乐的金丝鸟，我每天与同伴在树林中嬉戏，与家人去郊外游玩，每天在森林中飞来飞去。可是最近我遇到了一些烦恼。
早晨，和往常一样，我来到树林和小树玩耍，和树叶亲一亲，衔一片花瓣给树枝带上美丽的花环。可是小树不见踪影，我看到的是一个小棕色的树桩，一棵棵倒地的大树，一束束小花弯下腰来，我很烦恼，我的乐园没有了。我去找朋友玩，我绕着森林转了一大圈，也没看见小伙伴，这时我见小麻雀在我面前，我们平常不和他玩，因为他满身灰土，我兴奋地向他飞去，可是还没有飞到他面前，只听见“砰”到一声，小麻雀迅速下降，我很烦恼，我同伴就在人类手中奄奄一息了。这时我的.肚子唱起了“空城计”，我想：妈妈一定在家中做好了美食等着我呢！我在树林中飞来飞去，可是哪里还看得见家呀，因为现在这里已变成一片树桩林，我烦恼、伤心、忧愁，人们把我的家园毁灭了。
人们快行动起来，保护我们共同的家园。
三年级的作文 篇8
她，个子不高，嗓门不大，胆子也小。一个圆圆的脸蛋上，镶嵌着一双炯炯的大眼睛，一口洁白的牙齿，乌黑的头发上带着一个蓝色的发夹。你别看她长得还不赖，但可是一个粗心鬼。
一天，下午放学后。我和她像往常一样走出校门，一路上有说有笑。直到天空下起了蒙蒙细雨。她才突然停止脚步，一拍脑袋瓜子。转过身对我说：“糟糕，我的伞还在教室里呢！”说完，向教室奔去。大约过了十来分钟，雨帘中出现她的身影，又对着我气喘吁吁地说：“都是粗心惹的祸。”
就在上个星期运动会上，这个大马虎居然把早餐费给丢了。一声不吭坐在教室里，直到同学们发现不对劲后，报告了老师。老师准备借钱给她，被拒绝。“老师，不用担心，我已经吃过了。”她撒了一个谎。老师走后，同学们纷纷涌过来给她送吃的。她感动的热泪盈眶。看到这一幕，我不由的.替她感叹：“哎！都是粗心惹的祸。”
我的伙伴就是这样一位冒冒失失，马马虎虎的人，真希望她能改掉这个坏毛病。你猜到是谁了吗?哈哈！她就是我最好的朋友——齐斐斌。字
三年级的作文 篇9
“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”宋朝诗人曾几就是这样赞美我的家乡——衢州的。
春天的衢州，到处都是绿色。小草和道路两旁的树都长出了嫩芽；公园里的小河都融化了，发出了哗啦啦的唱歌，常有嫩绿的柳枝在春风中飘荡，好像在向人们打招呼呢。小鱼忍不住从水里钻出来，说：“柳树呀，你真美！难怪大诗人贺知章会把你写成诗。”
夏天的衢州，热得不得了。一出门你就会汗流浃背。
夏天大家都喜欢去游泳，在小溪里呆上一下午。太阳下山后才出来，那感觉既凉爽又舒服极。
过了十月，衢州就进入了秋天的'世界。不用讲，漫山遍野的水果都成熟了。不过，在这么多水果当中，我最喜欢的就是我们家乡的特产橘子。到了十一月丰收的时候，吃上一口酸甜可口的橘子，心里美极了。
冬天的衢州，非常冷。但很少有雪，孩子们盼望着下雪，因为有了雪，就有了快乐。
我在衢州出生，我爱我的家乡，你在我心中最美。
【三年级的作文】相关文章：
[经典]三年级作文09-03
（精选）三年级作文09-03
[精选]三年级作文09-06
三年级作文(精选)09-11
三年级的作文（精选）09-19
【经典】三年级作文09-20
【精选】三年级的作文09-23
三年级作文[精选]09-27
(精选)三年级的作文08-18
[精选]三年级的作文09-17