三年级下册作文经典(15篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三年级下册作文，希望对大家有所帮助。
三年级下册作文1
我们“非常6+1”小组本周进行了一次非常有意义的活动——“我身边的环境调查”，下面我就给大家讲讲我们活动的收获吧！
说起以前的仙河镇，爸爸妈妈告诉我们那时的仙河镇树木高大繁茂、天空湛蓝、“神仙沟”清澈见底、小河到处是小鱼小虾，而且我爸爸说他的小学一出门就是一片绿油油的树林，下课后他们就可以到树林里捉青蛙和刺猬，我听了真是羡慕不已。
可是，现在的仙河镇没有了爸爸小时候那样高大的'树木，没有了那样蓝蓝的天空，没有了清澈见底的小河，我在想为什么现在的仙河镇会和以前的仙河镇有这样大的区别呢？经过我们大家在一起的讨论，我们知道是因为化工厂让我们没有了新鲜的空气，砍伐树木使我们没有了高大的树木，大家乱扔垃圾使我们没有了清澈见底的小河，我们拿起相机走在蓬莱公园，走过农贸市场，映入眼帘的是随地乱扔的垃圾，满树挂满“红、白、黑”各色塑料袋组成的“万国旗”，我震惊了、我愤怒了，就是有许多人不关心我们身边的环境，有意或者无意的在破坏我们生存的空间，我们共同生活的仙河镇。我在想：我们丢失的是什么？留给后代的又是什么？
今天我们终于找到了答案，那就是在我们生活的每一天里从节约每一度电、每一张纸、每一滴水这样的生活细节中寻找我们的未来。为了让我们的仙河镇不再遭受化工厂的污染，为了让我们身边的花草树木更美丽，让我们的“神仙沟”更清澈，我们大家赶快行动起来，一起来维护仙河镇的环境，一起做环境保护的小卫士。
三年级下册作文2
星期六，虽然不是一个晴朗的天气，但是有春风吹过，于是我和小明约好一起去放风筝。我们带着风筝高高兴兴地来到宝射河大桥下面的体育公园，里面的风景好漂亮！桃花绽开了笑脸，好像在对我们说：“小朋友们，欢迎你们来放风筝！”梅花挨挨挤挤的，好像也在争先恐后地与我们热情地打招呼。
这时，天上已经有很多风筝放飞了。你看，那只雄健的'“老鹰”在展翅高飞，旁边还有一只“蜈蚣”在天上爬来爬去，那边还有一条可爱的“小金鱼”在翩翩起舞。还有一个小男孩的“飞机”在天上滑翔，他的爸爸妈妈高兴地在旁边看他放风筝呢！
我对小明说：“小明，你看，那么多风筝都放飞了，我们也不能落后，快快快，我们赶紧行动起来吧！我来拉线，你来举风筝！”
小明爽快地回答说：“好的！”
说完，小明就把风筝举得高高的，我边跑边放线，小明把风筝往天上一抛，可是，风筝在天上飞了两下，就“扑通”一声落下来了，摔了一个“狗啃泥”。我们赶紧跑去看了看，还好没什么损坏，但是该怎么让风筝飞上天呢？小明建议说：“要不我们去看看别人是怎么放风筝的吧！”
于是我们仔细地观察了一下别人放风筝的方法，这次，我们照着别人的方法试了一下，终于飞起来了，小明高兴地叫了起来：“我们成功啦！”风筝越飞越高，一直飞到最高处。我也十分开心，这时，我突然想起了一句诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
我和小明正放得起劲呢，小红不知什么时候来到了我们身边，我说：“小红，你什么时候来的？也来放风筝吗？”小红回答道：“是的，可是我不会，你们能教我吗？”我说：“当然可以！”
在我和小明的指导下，小红的蝴蝶风筝也飞上了天。
天上飘满了各种各样的风筝，地上是开开心心的我们，今天玩得好尽兴啊！
三年级下册作文3
想一想。一个老憋在器材室的足球，会有多少梦想。
我被小学生的脚猛力一踢，踢上天空。于是，我在空中飞啊飞。飞啊飞，飞到了教室里。由于今天是阴天，教室里特别阴暗，“我”要变成一盏灯，能照亮到角角落落，和太阳一样，把整个教室都照亮，让小朋友们在明亮的教室里安静的写作业、在明亮的教室里安静的学习。哈，真好玩！
我又被猛力一踢，这次，“我”落到了池塘里。“我”身上的气也漏，看见了这个池塘里一个荷叶都没有，“我”要变成一片荷叶，让小青蜓在“我”的“停机场”上休息，让青蛙歌手在“我”的“舞台”上放声歌唱。哈，真好玩、真开心！
我再次被踢，掉到了烧饼店里，“我”的气也漏完了。“我”看见了等吃烧饼排队的人都要排到了月亮上面去了，“我”要变成几百个已经烤熟的烧饼，分完了排队的'客人，还有好多。烧饼店的老板肯定会高兴地说“太好了，以后、再也不用做烧饼了。”“我”看见烧饼老板特别高兴，我也高兴了起来。
这时，“我”被踢到了天空上，“我”看见太阳没有来上班，“我”就想变成太阳，来代替太阳完成上午、下午、中午的工作，让人们不在迷路，不让大家看不见，碰撞在一起。
“我”再次被踢到了马路上，“我”发现今天的绿灯没有来上班，导致今天马路上堵着水泄不通，“我”把自己的全身上下都涂成了绿色，再轻轻地一跳，跳到了绿火该在的位置上，车子又能正常的运行了。
谁也不知道，一个足球有多少个梦想……就像种在草稿纸上的字一样，发多少芽、开多少花，结多少童活。
三年级下册作文4
猴子
动物园里，最吸引我的要算那群顽皮的猴子了。猴子的头很小，一张心形的脸上，嵌着一对敏锐的小眼睛，时刻在窥测着。它长了一身棕色的毛，好像穿着一身棕色的外套。猴子的尾巴不长，但它的四肢却又细又长，脚爪灵活得像手一样，能抓住各种细小的东西。最有意思的是猴子吃香蕉。有一次，一个人扔下一只香蕉，一只老猴子看见了，慢慢地爬过去，闻了闻，觉得没有危险，就熟练地剥开香蕉皮，大口大口地吃起来。吃完，它随手把香蕉皮向地上一扔，爬走了。一只小猴子见了，急忙爬过去，抓起香蕉皮就咬了一口。它好像觉得不太好吃，又吐了出来，扔下香蕉皮就跑了。说了你可能不信，猴子也懂得母子情呢。你瞧，那只老母猴正在一只小猴身上抓着什么，小猴子也挺听话，老实地躺在老猴的怀里，眯着一双小眼睛，还挺舒服呢。
【评析】
这篇习作先概括地写出猴子的“顽皮”，接着写它的外形特点，然后通过“猴子吃香蕉”，“猴子也懂母子情”突出了它的生活习性和可爱之处。
小作者在描写猴子的外形时，观察细致，抓住了猴子机敏的'特征。重点写了它的眼睛：“嵌着一对敏锐的小眼睛，时刻在窥测着”，还写了它的四肢：“脚爪灵活得像手一样，能抓住各种细小的东西。”这些描写准确地表现了猴子的特点。
在写“猴子吃香蕉”时，小作者是通过动作描写来突出特点的，如写老猴子：“慢慢地爬”，“闻了闻”，“熟练地剥开”，“大口大口地吃。”写小猴子：“急忙爬过去”，“抓起就咬”，“又吐了出来”，“扔下就跑”。这些描写把猴子的机敏和灵活表现得淋漓尽致。
结尾是通过写“老猴在小猴身上抓着什么”，小猴“老实地躺在老猴怀里，眯着一双小眼睛”，突出了母子情深，使读者感到猴子也跟人一样，这部分描写很有情趣。
三年级下册作文5
一个春天的早晨，天气格外的好，温暖的阳光照在大地上，清风微微的吹拂着，碧空如洗的天空上，几朵洁白的云朵正在变着戏法，一会变成一匹白马，一会变成一只小白兔。树上的鸟儿叽叽喳喳地歌唱着，把两个活泼开朗的小男孩叫醒了，他们一个叫黄小绿，一个叫张明明。
如此好的天气，两个小男孩相视一笑，达成共识，带上他们心爱的.“小燕子”风筝去公园啦！
当他们到公园时，公园里已经有很多小朋友了，他们也都是来放风筝的。此时的天空中已经有各式各样的风筝了，有身上长着黑色触角的蜈蚣风筝，有张开有力的翅膀在空中滑翔的老鹰风筝，有挥动鱼鳍游上天去的金鱼风筝，还有有着五彩花纹的蝴蝶风筝和普普通通的三角形风筝。
不远处的一位小男孩在爸爸妈妈的鼓励下，已经将风筝放飞起来，他依旧卖力地奔跑着，想：“我的风筝一定要放的最高最远！”
小绿和明明看到此情此景也不甘示弱，也想把他们的燕子风筝放上天。只见小绿拿着风筝线，跑在前面，时不时扭过头来，拽诟燕子的尾巴，他面带笑容地对张明明说：“你可以放手了，我已经准备好啦！”明明便把风筝举得高高的，期待风筝飞上天空。围观的小女孩拿着蝴蝶风筝，眼睛笑得各成了一条缝，给他们加油鼓劲儿。经过了几次努力，小绿终于把风筝放上了天。
小绿看看正在给他们助威的小女孩，问：“你叫什么名字？想和我们一起玩吗？”小女孩开心得回答“我叫小红，我很乐意和你们一起玩，可我不会放风筝。”小绿表示自己可以教小红，经过一系列的鼓励和支持，小红也终于把风筝放飞起来。
此时的天空已经变成了风筝的海洋，而草坪上变成了孩子们的快乐天地。
三年级下册作文6
今天是农历的第三天。人们常说“三月三日放风筝吃鸡蛋”。今天正好轮到我们班放风筝。在老师的带领下，我们整齐的排好队，来到龙舟看台，在那里放风筝。
来到看台，我们把自己的水和食物放在老师指定的地方，然后开始为风筝插骨架，风筝一个个成型。在老师的指挥下，我们开始了放风筝的趣味游戏，龙舟看台一下子变成了欢乐的海洋。
我的风筝我命名为“小叮当”，它是一个大大的小叮当图案，它张着大嘴在笑！风筝翅膀是他调皮的小妹妹，好像在想怎么搞定小叮当的主意！风筝的固定风带制作精美。它们实际上是小叮当的两英尺。然而，如果你不仔细看，你就不能真正看到它们！
我不擅长放风筝。我试了试风向，开始顺着风跑，但一开始很着急。我一开始跑步，就开始放线。结果绳子太长，小叮当一直在地上爬。然而，我很快就想出了解决问题的办法。我收回线，然后慢慢跑，控制放线速度。过了一会儿，小叮当平稳地飞上了天空，我很开心。这时，王拿着他的.“蝙蝠”跑过来，差点把我的风筝缠住。我吓了一跳，赶紧转过身去。我的风筝突然迷了路，掉了下来，而“蝙蝠”还在快乐地飞翔。知望下午来找我说，谢谢你，否则我的风筝会掉下来。
各种各样的风筝，如蝙蝠、金鱼、飞机、喜羊羊、大灰狼，都飞了起来，龙舟看台上方的天空就像一大群风筝。嘿，那只金鱼风筝为什么飞不起来？可能是因为金鱼在水里游，飞不高。而那只蜻蜓风筝差一点几次就落地了。也许是在玩蜻蜓点水。哈哈！
时间过得很快，活动结束了。我们依依不舍地离开了龙舟看台。在回学校的路上，我们忍不住唱着欢快的歌曲。
三年级下册作文7
春暖花开，万物复苏。小草从地下探出脑袋，打量着这个新奇的世界，花儿争奇斗艳，吐露芬芳。好一片生机勃勃的景象！明媚的春光不仅唤醒了大地，也吸引着小朋友走出了家门。
这天，阳光灿烂，白云悠悠。小明、小华和小花，三个好伙伴一起去公园放风筝。
他们来到一片空旷的草坪上，草坪上放风筝的人可真多呀！有威风凛凛的老鹰风筝，有活灵活现的鱼风筝，还有巨大无比的.蜈蚣风筝……
小明看见了，心里痒痒的，对小华说：“小华，我们也来放风筝吧！”“好呀！好呀！我最爱放风筝了！”小华兴奋地叫道。小明把自己手中的小燕子风筝递给小华，自己则抓着风筝轴。小华笑眯眯地托着风筝，小明右手拿着风筝轴，左手拉着风筝线，飞快地奔跑起来，还不时回头看一看，这时，小华忽然大喊：“小明，你抓稳了，我要放手了！”“哦！知道了！”小明叫道。春风姐姐伸出无形的大手托着风筝飞上了天空。小花走在小明旁边，看着他们放风筝。过了好一会儿，小明跑不动了，风筝便掉在了地上。小花羡慕地说：“你们好厉害哦！能不能帮我放一下呢？”小明和小华爽快地答应了。没一会儿，小花地蝴蝶风筝也飞起来了。风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀自己地美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但又马上调皮地飞起来了……
远处还有一家三口，父母依偎在一起，在欣赏远处的美景。小男孩在一边放风筝，忽然，小男孩叫道：“爸爸妈妈，我们的风筝飞得高不高？”
天上的风筝上下翻飞，龙腾虎跃，地上的人们来回奔跑，笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。
渐渐地，霞光染红了天空，一轮红日渐渐西沉，太阳下山了，三个小伙伴依依不舍地回家了。
三年级下册作文8
我的名字叫李增，是取的爸爸和妈妈姓氏的组合。要想了解我，就先从我的外貌开始吧。
我有一双大大的眼睛，一张不大不小的嘴巴，一对大大的耳朵，满头乌黑的头发。我是个很瘦弱的人，个子也不高，同学们给我起地的外号“绿豆芽”。我有一个最大的缺点就是粗心。不管是在做事上，还是在学习上，经常挨妈妈和老师的批评。
有一次，我和弟弟在舅舅家里玩，舅舅临时有事出门，把刚从集市上买的.一只大公鸡让我们看好了，回来准备给我们杀了炖着吃。等舅舅走后，我和弟弟把鸡关进了小园子里，就不知不觉的玩了起来。等舅舅回来，让我们好好看着的大公鸡，怎么也找不到了。我和弟弟赶紧四处寻找，连小狗的窝棚也没放过，一个鸡毛也没看到。不一会妈妈也来了，她在小园的厕所里找到了，鸡毛上沾上了屎，粗心的我鸡肉没吃成，反倒挨了妈妈一顿批。
在做事上，男孩子有些粗心，妈妈说在所难免。可是在学习上粗心，就是个令老师讨厌的马虎大王了。妈妈对我是太了解了。写作文时，从头到尾，老师看不到几个标点符号，老师会笑着说：你真会给老师节省时间，标点符号都不用，是不是想把老师一口气憋死!上数学课时，黑板上，老师写的明明是6，我抄在练习本上就是9了。要么就是计算的时候，加法看成乘法，数学老师就说：这么聪明的学生，怎么就会算糊涂账呢!英语字母就更别说了，老是把那些字母调换位置。
这就是我，一个粗心的人。老师都说了，只要我改掉粗心的毛病，用功的学习，一定会是个优秀的三号学生。新学期开始了，我会好好努力。
三年级下册作文9
今天，我在家里看电视，不知不觉地睡着了。在梦里，我发现自己变成了一粒花种子。
我滚哪滚，来到了一个花园里，便一头栽进土里。冬天来了，我静静地躺在大地的怀抱里，雪花给我盖上了厚厚的棉被，就这样我睡了整整一个冬天。充满生机的春天来了，我好像听见外面有人轻轻地呼唤：“快点出来呀小花们。”我伸了个懒腰，哦，是该出去晒晒太阳了。我使劲往外钻，好温暖，终于见到太阳了。灿烂的阳光照在我身上，暖和极了。这时候，我觉得有点儿渴，伴着一声春雷，下起了春雨。我和伙伴们喝饱了。我快乐地站起身来，长出了两片小叶子。我汲取着大地的营养，长大了、长高了。就这样，我和小伙伴们好像比赛似的`生长着，给花园带来了绿色。
又过了一些时日，经过了几场春雨，我发现自己有了花苞。我向四周一看，小伙伴们也长出了花苞。我真高兴，期待着自己开花的那一天。这一天，天气格外晴朗，小伙伴们都陆续开花了，我也迫不及待地跟着开放了。我和小伙伴们争奇斗艳、五彩缤纷，好像比赛谁开得大、开得旺。我们不仅引来了蜜蜂来采蜜，引来了蝴蝶翩翩起舞，还吸引人们纷纷观看、拍照。有人陶醉地说：“好香啊!”还有人赞叹地说：“真美呀!”有一个小朋友还把鼻子凑到我的脸上闻香味呢。看到人们这样喜欢我们，我高兴极了，努力使自己开得更香、更艳。
一阵微风吹过，我和小伙伴们翩翩起舞，仿佛觉得自己更美了、更香了。突然，有一个小朋友竟然掐我的头，痛得我直摇头，小伙伴们也都摇晃起来，好像在教训他：小朋友，不要摘花，它也是一个生命。他仿佛听到了伙伴们的忠告，觉得花还是应该让大家一起欣赏，就把手拿开了。我们向它点点头。
我很高兴。我变成了花，为大自然带来了一点儿美意，为人们带来了快乐。
三年级下册作文10
家乡，我想我是再熟悉不过的了。我的家乡在湖北黄石的一个小村庄里，我从小就是在那里长大，村庄里没有什么可稀奇的，唯独村庄后面的那一条小河特别传神。
家乡的小河，一年四季，不管春、夏、秋、冬都有它独特的风景。
家乡春天的小河，被环绕着它的树木映地绿油油的。那碧绿的小河在阳光的打扮下透射出一条条彩虹，不断地冒出一个个五光十色的小泡泡，真像一个个小娃娃把头从水里探出来。小河两岸还有一层薄薄的青苔，好像是土地爷爷送给小河的翡翠。
夏天，小河又为自己“洗澡”了。河水清澈见底，能看见长在水底的水草。鱼儿在河里跳来跳去，好像在说：“这天气太炎热了，我要出来凉快凉快。”再往前走走，便能看见两排整齐茂盛的大树，它们像士兵一样笔直地一动不动站在那儿保卫着我们这美丽的家园。
秋天，茂盛的树木从绿油油的变成橙色，又从亮丽的橙色里透出点儿淡淡的黄色，又从这颜色变成土黄色，真是千变万化啊！落叶们纷纷落到水面，好像和它们玩捉迷藏，泡泡从这里冒出来，它就躲到那里去。
到了这个最美丽的.季节，冬。冬天的小河会结上一层薄薄的冰。太阳公公还照样值班。它对着小河照镜子，从冰下透射出一条条五彩缤纷的光线。树木也穿上了雪白的棉袄。那些青苔都退去了，如果以前没去过那儿的人肯定不知道那里以前长过青苔。
这一年四季，四幅美丽的家乡小河风景画，除了那个村庄里的人，只有画家才画地出来。
作为这个村庄里的人我十分自豪，因为有一条非同凡常的小河。
我爱你，家乡的小河。
三年级下册作文11
“哇，我怎么又输了！”兔子的悲喊声响彻天际。这是怎么回事？这可就说来话长了。
话说当初，兔子和乌龟比赛，因为轻视了乌龟，在花园里睡觉，而被乌龟反超，最终败给了乌龟，而它也成了动物世界的笑柄，让兔子后悔无穷。它强烈要求第二次比赛，一定要把这个面子赢回来！
过了几天，第二次比赛就要开始了。这次兔子发誓要一雪前耻取得胜利，并且提议：选在小山坡上举行比赛。兔子耍了个小聪明，它想：这个小山坡光秃秃的.，没人没房，没树也没花，只有一些野草和小石头，自己一定不会分心。而且小山坡是斜着的，跑着会更快一些。你是不是觉得乌龟没有识破它的诡计？不，乌龟早识破了，只是没有当众说出来而已。它想：小样，就你会耍？这点小聪明难不倒我。哼！
“嘟——”哨子吹响，比赛开始。只见兔子像一支离弦的箭一般冲了出去，嘴里念叨着“快呀快呀，我要马上到达终点。”想到自己到达终点完胜的情景，不禁偷偷地笑了。这时，它听到了一连串“咕咚咕咚”的声音，纳闷了：这是什么声音？循着声响看去，吓了一大跳：“妈呀，这不是乌龟吗？它怎么滚下去了！”兔子立马加快了速度，可还是追不上，只能眼睁睁地看着乌龟滚到山脚，到达终点。
原来，乌龟早就识破了兔子的计策，利用山坡地理和自身特点，把头缩在龟壳里，身体成一个圆球，“咕咚咕咚”滚下来，瞬间到达终点。围观的动物们看得目瞪口呆，不敢相信这是真的。
兔子望着碧蓝的天空，长叹一声：“诶，我又输了！”好不甘心啊！
三年级下册作文12
人们常说：“母爱似水。”可我却认为：父爱如山。有很多人都认为母爱是伟大的、坚不可摧的。但谁也不会注意到家中的顶梁柱—父亲。他总是默默无闻地挣钱养家，十分辛苦。
虽然爸爸不善于用言语表达对子女的爱，可是爸爸总是会用行动做出惊人的举动。
记得有一次，我们全家都起晚了。到了七点二十分，爸爸突然大叫一声：快要迟到了。把我从梦中惊醒，爸爸走过来说：“快点儿起，要不然就迟到了。我去发动车，你快点下来。”我急忙穿上衣服，收拾书包，拿了一个面包就跑下来。
当坐上车就下起了大雨。我心想：爸爸今天好奇怪呀！平时这会儿还正在床上做着美梦，可是今天却这么早就起来了，太不像以前的爸爸了。
转眼间就到了学校。我冒着大雨跑进了学校，刚好赶上了打铃。我坐在位子上，准备拿出语文书，可是怎么也找不到。这时，我听见“田安，田安”。回头一看原来是爸爸，我急忙跑过去，从老爸的手中接过了语文书，爸爸说：“你这小子，真是个冒失鬼！”他转身就走了。
望着父亲被雨水打湿的背；望着父亲的衣服紧紧地贴在身上；望着父亲头上的雨还在一直往下滴落着；望着父亲的背影渐渐变小，消失。我的脸上，顿时泪流满面。我的心中觉得父亲的身影是多么的高大，仿佛一座喜玛拉雅山那么挺拔！
鱼儿在水中欢跃，扑腾出一幅幅动人的画面，那是鱼儿感恩供它生活的.水浪；蜜蜂嗡嗡地叫着，歌唱着向花朵道谢，那是蜜蜂感谢花朵给予它香美的花蜜；露珠在树叶上流淌，划出一道道透明的痕迹，那是树叶对大地幸福的泪珠。
每当感受到爱的那一瞬间，世界变得是多么的温馨美好。乌鸦懂得反哺，我们人类更应该传承具有孝心的美德。
三年级下册作文13
我的家乡在铜梁，人民公园是一个铜梁人都十分熟悉的地方，但我还是想不厌其烦的的说说这个美丽的公园。
走进人民公园，首先映入眼帘的是一块重约两吨的大石碑，石碑上镌刻着四个苍劲有力的大字——人民公园。继续往里面走，就会看到一个大广场，这就是中央广场。广场的一角，有一个大大的圆形“蛋糕”——一个喷泉。沿着喷泉的阶梯向上走，有一个平台，站在这个平台上，能将中央广场的风景一览无余。平台周围，就是一个一个小喷泉，每当夜幕降临时，小喷泉就会喷出许许多多小水柱。
再来说说中央广场吧。广场上矗立着二十四根灯柱，仿佛是一个个站岗的士兵，守卫着人民公园。大榕树也丝毫不甘示弱，三十六颗大榕树列着整齐的方阵，挺立在中央广场上，既像一把把撑开的大伞，为人们遮风挡雨；又像一个个士兵，同样在守卫着人民公园。广场上常常有很多人在玩耍：大人们有的跳舞，有的在聊天；小孩们则在一旁玩游戏，溜冰。
再往里走一会儿，就会看到一个精致的小木屋“站”在水中。这个小木屋就是观鸟屋，人们不仅可以在里面休息，观鸟，夏天天气热时，还可以在里面乘凉。
继续向里面走去，沿途会看到许许多多的木桥和人工湖。湖面的石径木桥，湖里的'水草游鱼，一切看起来都是那么的静谧美好。偶尔有人向湖里的鱼儿喂食，平静的湖面就会变得很热闹。鱼儿们都竞相游到水面上来抢食，那场面，好不热闹。
再往里走，沿着一条弯路向上，就会看到这样一派景象：很多个像大石阶一样的石头池里装满了水，右边是一段阶梯，中间有一潭大的池水，池水上有几块正方体石头，构成了一座石头桥。这是人民公园新拓展的，却异常受小孩子的欢迎。很多小朋友就把连续向上的一块块大石头，当成一座“高峰”，在上面攀缘。
美丽的人民公园是龙乡的景点，我百去不厌。作文
三年级下册作文14
家乡的美景数不胜数，它们都有自己的特色，可我最爱家乡那迷人的小河。远远望去，家乡的小河是那样平静，它虽然没有大海那样波涛汹涌，没有西湖那么高贵、典雅。但它并不比西湖、大海逊色，它体现的是一种平凡的美，一种特色的美。
河水是那样清澈，宛如一条明亮的带子。仔细的`看，河水还被河水中的水草映成了淡绿色。清澈的河水八卦形的张开，仿佛一张八仙桌。如果你投入一粒石子，会轻轻泛起一阵涟漪，犹如一条被风吹动的带子在轻轻舞蹈。一会儿，河水便平静了，水中有十几条鱼儿，在水中自由自在地游来游去。
它们有的独自一人，好像遇到了伤心的事，仿佛在默默哭泣；有的两人一组，在说悄悄话；有的三五一群，在互相嬉戏打闹；有的十人一帮，在比试鲤鱼跳龙门的绝技。水中的鹅卵石宝宝在小河姐姐的怀抱中懒洋洋地睡大觉；还有一些鹅卵石宝宝躺在阳光最充足的地方晒太阳呢！水中的水草在河水中摇曳着它那优美的身姿。河边两排柳树甩着它那飘逸、柔顺的绿色长发，像一位美丽的小姑娘正对着小河炫耀自己的美丽。树下几朵小花妹妹正对着小河照镜子呢！可爱的小草弟弟有的低着头好奇地看着小蚂蚁搬爱；有的抬着头欣赏柳树姐姐飘逸的长发；还有的随着风翩翩起舞。如果从远处看，大地妈妈穿着绿油油的衣服，围着清清的河水织成的围巾，身上点缀的几朵小花，使大地母亲更加光彩照人。我的家乡有了小河的点缀，更是美上加美，过往客人都被这小河的纯洁吸引了。我爱我的家乡，更爱家乡的小河！
三年级下册作文15
这座大山在我们家前面，村里的大人和小孩，都管它叫蝴蝶山。也许是以前的时候，山上的蝴蝶特别多，又特别美，所以人们才给这座山取了这样一个好听的名字吧？
山上有花，各种各样的花。有红的、白的、紫的、黄的、粉的……非常美丽！我一到蝴蝶山上去，就一定会闻到各种花发出来的香气。有时连采蜜的蜜蜂、蝴蝶，都被花香吸引过来了。因为花的香气实在是太大了，不说香飘十里也差不多。任何人、任何动物，都经不住这种诱惑的。有些时候，我还会采下一两朵，喝花里面的蜂蜜水，那种水好喝极了！
山上还有又高又粗的大树：有柳树、松树、杨树……柳树如果是女人，那千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，就是它长长的辫子了。如果它是男人，那长长的柳丝，就是他赶牛的鞭子了。松树上有松果，是小松鼠最喜欢的食物了。平时，会有很多小松鼠来采松果的。如果说又高又粗的'大杨树是健壮的男子汉的话，那么那些细细的柳树，就是漂亮的女孩了。如果没有它们的存在，那大杨树们该多孤单啊！
蝴蝶山下有条小河。小河那里的水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得能看见河底黄褐色的石头。小河的底下不光有石头，还有沙子。沙子里有小泥鳅鱼，我还去捉过呢。可是我一捉它，它就往沙子里面窜，我很难把它给捉住。很多时候，我连它的一根毫毛都碰不到。即使捉住了，它一窜，也会逃走的，因为它的身体实在是太滑溜了。
这就是美丽的蝴蝶山，我们村的蝴蝶山。
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