小学三年级作文

时间：2024-10-05 16:22:16 三年级我要投稿

小学三年级作文5篇[优]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级作文5篇[优]

小学三年级作文篇1

　　我拿起一个碗，可这碗却像一个调皮的小孩，从我的手中滑下来，太不听话了！我想：哼！我堂堂三年级学生就不信制服不了你们！可这碗就是不听使唤，全是滑滑的。我放下手里的洗碗海绵，大声说：“我不想洗了！”妈妈走过来，看了看说：“不是说学回了，也不半途而废的吗？才一会儿就不干了吗？”我不耐烦说：“就这些碗好讨厌，全不听使唤！”“呵呵！原来这样啊！做任何事情都要耐心，这样是做不好事情的。”

　　听了妈妈的一番话，我决定重新开始。我学着妈妈的样子，先把海绵蘸上一点洗洁精并用水打湿，捏挤了几下，然后左手拿碗，右手拿海绵，仔细的将碗里里外外擦几遍。一下子许多泡泡冒了出来，像一粒粒闪闪发光的.珍珠散发着迷人的光彩。我越洗越开心，水池的碗一下子都洗完了，耶！搞定！站在身后的妈妈也表扬我：“很不错！就是碗的边沿再洗一下就更好了。”“恩！好！”我答应着，又拿起海绵把每个碗的边沿又认真重新擦了一遍。哇！这下所有碗就干净了。雪白雪白的就像童话故事里白雪公主的小脸蛋。我用手摸摸“小脸蛋”，吱！！！响起了清脆的声音，我仿佛听见小碗在说：小主人，谢谢你帮我换上了新衣服。

　　今天我不仅学会了洗碗，还明白了做什么事情都要坚持不懈，有耐心才可以把事情做成！

小学三年级作文篇2

　　寒假里，妈妈带我去参观我最向往的地方--绵竹科技馆。

　　来到科技馆，一进门，首先进入我眼帘的就是“体验科学”宣传栏，上面分别写着：声光体验区、电磁探秘区、运动规律区、生命奥秘区、数学魅力区。

　　我迫不及待地顺着指示牌的方向跑了进去。

　　我看到了不可思议的情景：锥体居然从低处往高处滚动，一个小球听话地在塑料管里跑来跑去……在玩的过程中，我发现了一辆方轮的小汽车居然能平稳行驶，哈哈哈，没见过吧！让我来告诉你：“奥妙就是，它行驶在曲线路上。”有趣吧！

　　另外，有一个“玩具”也很好玩。那就是可爱的`“青蛙幻影”了。当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙，可什么也摸不到。尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙，但是手却让你知道这是幻像，是光的作用。所以说“眼见为实”也不都是正确哦！

　　不过，这里面让我最感兴趣、玩得爱不释手的就数“小球旅行记”了。这个“大型玩具”比一间房子还大哩！两个小球兄弟在我的帮助下，经过千辛万苦，终于回到了它的“家”。“小球旅行记”不但好玩而且让我明白每个运输小球的传动机构的科学原理，所以我要把内心的喜爱“送”给它！

　　来吧，来吧！同学们，科学真的好好玩！如果想体验科技的神奇、科学的有趣，要想懂得更多科学奥秘和知识，就快来参观绵竹科技馆吧！

小学三年级作文篇3

　　爸爸是我们家的顶梁柱，可他没有一个完整的双休日，工作十分辛苦，尽管他很忙但他常常在百忙之中抽出时间教我数学题，不仅如此，他每天还要做家务。

　　他没有一个完整的双休日上个星期六，我起床后发现现在才六点。我穿好衣服，看到爸爸已经在吃早饭了。我问爸爸：“爸爸，你怎么这么早起床了，现在才六点钟呢！”“孩子，爸爸要去外地工作，你乖乖在家里呆着，快点做作业。”爸爸语重心长的对我说。我想：爸爸真是太辛苦了，为了养活我们一家四口，就放弃了休息，只顾工作。晚上，爸爸回到家，显得十分疲惫。我看见爸爸的眼睛布满血丝，那瘦削的脸颊，疲乏的神情，灰暗的脸，沙哑的声音，像一把刀深深的刻在我心里，让我很心疼。我原本以为爸爸回去休息的。可过了一会儿，爸爸又把开电脑，开始工作。

　　第二天傍晚，我让爸爸教我一道我不会的应用题我原本以为爸爸只是大概的教我，可他却一直到我会做才不教。

　　教完题目，爸爸没有空着，开始扫地。半个小时后，爸爸看到一尘不染的`地板，舒心的笑了。

　　爸爸为了让我们过是幸福、快乐的生活，自己就不辞辛苦，在双休日工作，为的是我们一家四口啊！啊，爸爸为了我们一家四口，自己却不辞辛苦的工作！啊，爸爸，我爱你！

小学三年级作文篇4

　　早晨，秋风吹过，一股清凉又带些香气的空气迎面扑来。东方太阳好像从稻穗间升起来，红红的，亮亮的，但一点也不刺眼。周围的稻穗被阳光染红了，无数饱满的稻粒缀满在穗头，沉甸甸的、黄澄澄的'，在阳光下、秋风中不住的点头，发出沙沙沙的声音，好像是在唱丰收歌。我站在稻田中间，使劲地闻秋天的气息，感受着丰收的喜悦。

　　啊!多舒服呀!我真想永远都站在这里。