三年级的作文实用（10篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
她的身高165的样子，不胖不瘦，眼睛非常的漂亮看起来炯炯有神，她头上扎着一条长长的辫子，非常好看。走起路来还非常优雅，她就是我们的非凡外语学校教作文的王颖老师。
她非常喜欢乐于助人，有一次，我班的刘雨茹同学忘带了铅笔，就举手和王老师说明了情况，老师也没有铅笔，可是王老师为了不耽误她的学习，把自己笔袋里的黑碳素笔借给了刘雨茹。
还有一次，高文桧上课没有认真听讲，老师却没有说他，而是用她那炯炯有神的'眼睛看了高文桧一眼，高文桧马上意识到自己错了，赶紧坐好并且认真听讲。
我非常喜欢我们的王颖老师，因为她不但喜欢乐于助人还非常美丽。我希望我们的王老师健康长寿，成为最优秀的老师。
三年级的作文 篇2
爸爸三十多岁了，虽然个子不高，但他的眼睛发出善良的光芒。爸爸鼻大，嘴小。爸爸什么都好，就是有个缺点——爱唠叨。家里大大小小的事，都唠叨个不停。
平时，我不注意爱护我的眼睛，常常趴在桌子上做作业。爸爸见了，嘴巴就开工了：你趴得这么‘远’啊，再近一点，鼻子还没碰到本子呢！我听了，身子挺了一下。爸爸又唠叨：再趴这么‘远’的话，就成‘大熊猫’了。然后，爸爸从我的`文具盒里拿出一把尺子，放在我的面前，说：你们老师不是说过眼睛离桌子保持一尺的距离么？爸爸，尺子有15厘米和20厘米的呀？不管是15厘米，还是20厘米，都要头抬高，眼睛离桌子一尺的距离，这才是正确的姿势。我听了，朝爸爸做了一个鬼脸，再也不敢这样做作业了。
爸爸就是这样唠叨个没完没了。
一眨眼，一个单元过去了，明天要听写词语了。今天晚上，老师让我们准备一下。傍晚，我回到家里，马虎地看了一下书。这时，小伙伴来叫我去玩。我正准备出去，爸爸就来了，问：作业做好了么？做好了。拿过来让我检查一下。不就是默几个词语嘛！我心不在焉地回答。于是，我拿了笔和纸，爸爸拿了语文书，开始给我默词语。默完词语，爸爸一检查，20个词语错了一半。我只好回到座位上重新准备。第2次默了个满分。
吃饭时，爸爸对我说：吃慢点，别咽着。
睡觉时，爸爸对我说：别着凉。
我知道爸爸的唠叨是对我的一片苦心，一份浓浓的爱，我喜欢这样的唠叨。
三年级的作文 篇3
喝彩，为老师喝彩，为每个做出贡献的老师喝彩——张老师！
为什么呢？有一次下课，我们班里乱糟糟的。老师一进来，班里鸦雀无声的，老师说：“你们看到老师才安静，不会早安静一点！”张老师把我们批评了一顿。但我看老师眼睛里闪烁着泪痕，我明白了，因为老师很为难。她想让我们多玩一会儿，但是学习不好怎么玩呀！老师心里很矛盾，她既想让我们玩，又想让我们学习好。
还有一次，我去老师办公室，我看到老师的'桌子上有三摞作业，加起来比我还高，但老师没有一点厌烦之色，还在埋头批改作业。当我回到班里时，老师已经在教室了。老师对我说：“你的‘日’字写得像‘曰’了。”噢，老师真了不起，改了那么多作业，还那么认真啊！
老师像一根蜡烛一样，真到白发苍苍她还在燃烧。
喝彩，为张老师喝彩，为每个做出贡献的老师喝彩！
三年级的作文 篇4
我叫李元宗，今年九岁了！我是中华小学三年级五班的学生。
我的个子不算高，圆圆的脸蛋，一对不大不小炯炯有神的眼睛，长着一对招风耳，一张小巧玲珑的嘴巴，我是一个不算很酷的Boy。
我有很多优点，比如我爱劳动，讲卫生，懂礼貌，能够按时完成老师所布置的每一项作业.最让我感到自豪的是在班上我的围棋下的是最棒的.还有我对课外书非常的痴迷.每当我捧起任意一本课外书时,总要一口气读完.看,午饭时间到了,不管妈妈怎么大呼小叫,我都无动于衷，直到妈妈扬言要没收我的书时,我才依依不舍到餐桌前三下五除二的把饭扒完,又继续我的革命。
我的缺多也很多,比如下课时喜欢和同学打闹,和同学之间相处的不融洽,脾气特古怪.动不动就生气,而且也很爱流眼泪,只要别人说我怎么怎么的不好,我就心理非常的难过,眼泪不由自主的飞流直下三千尺,记得有一次妈妈告诉我男儿有泪不轻弾，从此以后我再也不随便流泪了.我希望在老师和家长的帮助下改掉我的这些坏毛病.再也不要妈妈说她的儿子是一个缺点多过优点.调皮又捣蛋的小家伙.
瞧，这就是淘气的我，你们喜欢我吗？
三年级的作文 篇5
我想，我的肚子一定和我过不去，经常不明原因的出问题，请听我一一道来。
肚子疼风波一
星期五，我起了床觉得肚子不舒服当时我还以为是错觉，刷了牙，我肚子真的痛了，我去拉大便可是拉不出来。过了会，我的肚子越来越痛，像炸弹一样要爆开似的，我捂着肚子，哎呦哎呦地呻吟了好久……过了好久，我的肚子才勉强放过我，我一看表，哎呀！！快迟到了，赶紧……
肚子疼风波二
经过一番折腾，我总算是没有迟到，准时到校了。
我们便开始早读，读着读着，我突然好想上厕所，因为我的肚子又隐隐作痛。我举起了手，在经过了值日班长的同意后，我捂着肚子走向厕所，第一次疼痛还未结束，第二次“排山倒海”又开始了……
就这样一个早晨，我便往返于厕所之间……
肚子疼风波三
庆幸的是接下来的一个上午，我的肚子总算听话了。可是……好景不长，有史以来最严重的一次开始了：吃完午饭，我在操场上打球，突然，我的肚子咕噜噜地叫，我意识到情况不妙，我捂住肚子。果然，我的肚子开始剧痛，蹲下来，想制止肚子的.疼痛，捂住自己的肚子，我想为肚子取暖，可是肚子就是不听我的话，一直痛下去。
我来到卫生室和卫生老师说，老师让我躺一会儿，可是情况没有好转，我再次奔向厕所……
后来，班主任给妈妈打了电话，让她带我去了医院。医生检查后说我是吃坏肚子了，给我开了些药，才平息了这场＂闹肚子风波＂。
（故事终）
说到这里，我想告诉大家，一定要讲卫生，否则会拉肚子的！＂哎呦，不行了，我又闹肚子了，看来我得结尾了……呵呵，一定要小心你的肚子哦，哎呦哎呦……
三年级的作文 篇6
今天，我要夸夸我的老师，她就像我们的好朋友，又像我们的.妈妈。
她的课讲得生动风趣：有一次，老师讲完课文之后让我们写课上作文，大家都写完后，一个同学的作文写得特别好，老师说：他的作文是一匹黑马。逗得我们哈哈大笑，后来我们才知道“黑马”是指从大部分人中意外的脱颖而出。
她关心我们每个人的成长，有一次，一个同学摔破了，流血，老师带他去医务室清理伤口，上药，上药时，老师在边上轻轻握住他的手，并擦去他额头的汗，直到伤口上好药，包扎好才放心。她即使生病也不愿休息，有一天，我们上课时发现老师走路很吃力，就问她怎么了，后来，我们才知道，老师走路时，一不小心把脚崴了，整个脚脖都肿起来了，但她怕我们落下课程，就忍着疼坚持上课。
我们的老师是我们的良师益友，她真好。
三年级的作文 篇7
领略了历史悠久的西安，去过凉爽宜人的贵州。今天，我就要揭开闻名遐迩的七彩丹霞的神秘面纱。
丹霞地质构造是岩石堆积所形成的。它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀，加之特殊的地质结构、气候变化以及风力等自然环境的影响，形成了孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石，主要发育与侏罗纪至第三纪的水平线或缓倾的红色地层中，是巨厚红色砂砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。
刚来到七彩丹霞，我就一路幻想着七彩丹霞景色是如何的美不胜收，想着想着就来到了第一站。刚下车，就发现浅红色、灰白色、深红色、还有远处的淡绿色、都是这里的常态。周围群山环绕，我们仿佛置身于景区的怀抱里。往远处看，我们便看到有一座像睡美人似的山峰。看简介，原来是因为长期风化所致孕育出的岩雕……真是不禁让人感叹道大自然的.鬼斧神工啊!
虽然第一站的景色已经让我们为之感叹了，但第二站的景致也不容小觑。站在高处远眺，你会发现有一处像扇贝一样的山丘群，它是由红色、灰白、淡黄、浅绿诸多色彩所组成的砂岩丘群，多彩的颜色为这绵延的山丘群增添了不少生趣。往东看，一座座山峦此起彼伏，亦如一名名“彩色诗人”正迎着太阳纵情吟诵。
不知不觉我们来到了最后一站，也是景区地势最高的地方，其中有一座山顶上矗立着几块大石头，也不知从何而来，从何而去……我们顺着栈道爬上了山顶，哇！好美呀，太壮观了！五颜六色的奇特山峦此起彼伏七彩塔、七彩屏、火海、琉璃峰、七彩湖、大扇贝……众多景观尽收眼底，行走在如此壮丽的景致中让我感到精神振奋、心旷神怡。
经过千万年才形成如此气势磅礴变幻莫测的景象，怎么不让人深深地陶醉呢！
三年级的作文 篇8
在我的心目中，老师是衣冠楚楚的，是端庄严肃的，是举止优雅的。然而，我却遇到了一位“与众不同的老师”。就是她——这个名字听起来虽然很土，但老师本人却一点也不土。她已经四十多岁了，但整天穿一些令人惊讶的奇装异服。平时上课，她常穿一条加长版的短裙，一件长羽绒服紧紧地包着裙子，脚穿一双黑色的长靴。她的这身装扮确实把我们吓到了。下午大课间时，王老师就脱下这身衣服，换上更加惊人的运动服，当她站在操场上时，便成为了全场人的'焦点，原因就在她的裤子上，按照常理来说，运动裤应该是宽宽松松的，而她的裤子却是上面松，下面紧，就像杂挤团的小丑。我们全班哄堂大笑，而老师却不以为然，依然威风凛凛地走着。哎，我真佩服他的勇气。
这只不过是王老师的一个“与众不同”的地方，接下来就是更重要的一点。
既然是老师，就应当以一口流利的普通话来教育学生。而老师说话却一点也不标准，她完全把方言与普通话结合在一起，有时候就干脆讲方言了。我记忆犹新的是：上语文课，老师教了我们一首古诗，名字叫做《次北固山下》，老师首先叫同学在黑板上默一遍，然后解释全文，并且让学生问不懂的问题。最后，快下课了，老师起头，让我们朗读。老师双手捧书，说：“次北（bai)固股(gu)山下，预-备-齐。”“哈哈，哈哈！”我们笑得前俯后仰，几乎说不出话来。”什么，什么，次白骨山下！”我捂着肚子对同桌说道。笑了一阵后，我们见老师沉默不语，便乖巧地齐读起诗来。
还有一次，上班会课，老师长篇大论地教育我们，要多做事，看见纸屑要捡起来，要多为班级作贡献，要做一个能（nan)人。我们全班一齐说：“嗯？”老师也十分奇怪，说：“怎么了？”“为什么要做“男”人呀？”“是“能”人。”老师不好意思地说。
这就是我的老师，一个不拘小节的老师，一个讲方言的老师。
三年级的作文 篇9
我的爸爸是个胆小鬼。就说今天的`事吧！妈妈想弄地瓜饼给我们吃有油了，于是就对正在上网的爸爸说：“你身上带钱没，去买桶花生油回来。”
爸爸是个电脑迷，又不敢“反抗”妈妈，就来哄我：“好女儿，我的好女儿，替爸爸买一下嘛”。“少来这一套！妈妈叫你又不是叫我。”我不服气地说。我们就你一句我一句争论不休。
妈妈又嚷开了：“快点啊”！爸爸又说：“来剪刀石布，谁输谁就去。”我说不过了，只好答应了，结果我赢了！爸爸只好乖乖的听妈妈的话，跑出家门。
一眨眼的功夫，爸爸回来了，把东西放在厨房里，就去玩电脑了。
哈！有个胆小的爸爸也会让家有更多的欢声笑语。
三年级的作文 篇10
我最要好的朋友是我们班上的中队委—李若欣。她是一个对人宽容的好女孩。
他又瘦又白，长着一头乌黑乌黑的长发，一颗瓜子脸恰当地安在短短的脖子上。一对小耳朵像是两个半月，可爱极了。她那君君有神的眼睛上长着一对“柳梢眉”，光看眉毛就知道她以后一定是个大美女。小巧玲珑的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。她的身材更是好得不得了。
李若欣对别人非常宽容。那天，我和李若欣一起到大操场玩，我骑自行车，她玩滑板。由于李若欣自己上不了滑板，我扶她上。但我扶她，上了好几遍，他都没上去。我无能为力了。这时，他对我说：侯朋君，我放一块石头在中间，把你的`自行车推过来，扶着你的自行车，我应该就可以上去了。我点点头，照办了。可就在李若欣放石头的时候，我的自行车把手像中了魔法似的，轻轻地敲到李若欣的发夹上，李若欣的发夹顿时“咔嚓”一声断了。当我正要向她说声“对不起”时，李若欣想会读心术似的，挥挥手说：没事，侯朋君。这个啊，是在龙口买的，反正它本身就不结实！然后，李若欣把发夹给扔掉了，我们又开开心心去玩耍去了。
看，这就是我的好朋友李若欣。
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