三年级的作文优秀【5篇】
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
秋天不像春天那样生机勃勃又娇嫩，也不像夏天那样骄阳似火又艳丽，更不像冬天那样充满奇幻又安祥，但是在我眼里，秋天是一个多姿多彩的季节，是一个激动人心的季节。
秋天是一个丰收的季节。看，秋的田野好似一个巨大的舞台：红通通的高粱装扮得像喝醉酒的老头儿，一个个脸涨得黑红黑红的，眯着眼乐呵呵的，弯着腰把枝头都压弯了。你别说，演得还挺像的呢!成片的大豆在秋风的招唤下，有节奏地摇晃着豆荚，发出“哗啦啦”的响声，它们一定是在为高粱伴奏呢!金黄的稻谷是热心的观众，它们密密麻麻地挤在一起，为高粱和大豆鼓掌喝彩。哈哈，这场表演真热闹呀!
秋天是一个清澈的季节。看，湛蓝的天空就是一扇巨大的玻璃窗户，它是那么明洁、那么纯净，显得碧蓝透亮。推开这扇“蓝窗户”，让我看见了一个崭新的、充满幻想、充满希望的世界。山间流淌着一条条清澈的小溪。溪水清澈见底，水里的水草、小鱼和小石子都看得清清楚楚。小溪“哗哗”地流着，头也不回地向遥远的江河奔去。“秋高气爽”用来形容秋天的清澈真是太合适了。是呀，秋天的空气就是那么清新。呼吸着新鲜的'空气，令人心旷神怡。
秋天是一个团圆的季节。每逢中秋节，全国各地的人们都回到了自己的故乡和亲人们团聚。中秋之夜，大家品尝着“烛光晚餐”,谈谈家常，观赏着那圆圆、亮亮的月亮。皎洁的月光撒在人们的脸上，让人不由地感到十分幸福。品尝完丰盛的晚餐，大家喝起了桂花茶。那甜蜜蜜的味道滋润了喉咙，流入了心田。这让我脑中浮现出北宋著名大诗人苏轼的诗句“明月几时有，把酒问青天。”
秋天是一个欢腾的季节。一年一度的国庆节来到了。国庆节是纪念中华人民共和国成立的日子。在这重要的时刻，举国上下普天同庆，到处张灯结彩，载歌载舞，男女老少喜气洋洋，个个脸上洋溢着兴奋的笑容。秋天还是一个适合旅游的季节。人们全家总动员，有的登高、有的野餐、有的赏枫叶、有的放风筝……大家沉浸在欢声笑语中，放飞着自由的梦想。
我眼中的秋天是最美的季节，它象征着国泰民安、繁荣昌盛。你说我怎能不喜欢它呢?
三年级的作文 篇2
她有一双乌黑溜亮的眼睛，有一头黑色发亮的头发，还有白白的皮肤……她由于一次车祸，不幸的是左腿残疾了，走路变的不方便了。
她虽然出了车祸，虽然残疾了，但她并没有像其他残疾人一样每天都生活在黑暗的世界里。她依然乐观开朗，非常自信，觉得自己依然美丽，漂亮，用微笑面对身边的每一个人。把快乐带给身边的每一个人。
她，左腿虽然残疾了，但是双手依然健全，所以她很有信心的要去上班。她说，真是谢谢上帝，我的双手还能工作呢。
第一次，我跟她一起去厂里，她柱着怪拐杖很别扭的“走”进工厂里，同事们都向她投来了诧异的目光，都说“都这样了，还来上班呀！不要累着呀！”但她却微笑着说“还好，还好，我可以工作的。”安排好工作事宜，就开始认真的工作起来了。看着那瘦小的`但是却是很努力的背影，我真的很感动。到了年底，老板都要给她发比别人多的奖金，因为她工作的很认真，很卖力。如果白天做不完的工作，她会带到家里来做，直到做完才休息。你说这样的工作态度，能做不好工作吗？
在家里，她依然是一把手，打扫卫生，整理物件，每天都把家清理的干净舒服。虽然腿不方便，做事会变的很慢，很累，但是她依然每天都不知疲倦的做着。孩子的学习也是依然严格把关，从不松懈。
她究竟是谁呢？竟然这么执着，勤劳，努力……她是我的妈妈，我最亲爱的妈妈，也是我最值得骄傲的妈妈。
三年级的作文 篇3
他的个子全班第一，喜欢穿运动鞋，血型o，挺有志气，成绩一般，却有点骄傲，总是对我说一些暴力的话，比如“去死吧，仇洪彬！”或者“仇洪彬，我要杀了你！”他也很爱耍酷，很喜欢打球和踢球。
有一次，三人踢球的时候，他们队里的徐晨航耍一个酷，我们队的鲁子豪就晕倒了，于是，他立刻踢了一球，正好从鲁子豪脚边上溜了过去，鲁子豪赶紧去追，我都傻眼了，那个球碰了下栏杆，反弹回来，“耶！我们赢啦！”徐晨航兴奋地大叫，几乎操场里面都听得见。鲁子豪气愤地叫：“等着瞧！”后来鲁子豪趁徐晨航不注意，悄悄地踢了一球，可是，这个球偏偏踢歪了，它滚到花坛边上，最后滚到了徐晨航脚下，徐晨航转过身故意假装向左边踢，我马上跑过去，鲁子豪也跑了过去，然后他一边说声“上当了！”一边向右边猛踢一脚，我赶快跑去，那球似如飞机，吓得我全身冒冷汗，我都不想接了，张开腿，幸好球从我两脚中间“嗖”的一下穿了过去，撞到栏杆，跟上次一样弹了回来，不过这次是从我两脚之间又反回去，一直到鲁子豪站的.地方才停了下来。真是威力无比啊！
真是厉害啊！
名师点评：小作者在文中介绍了自己的熟悉的同学，选材源自身边，所以小作者写得得心应手哦！开头小作者先是简单介绍了同学的基本情况，对同学的爱好、性格以及特长都做了简单的介绍，使读者对同学有了初步的了解，也使同学的形象跃然纸上了；接下来运用形象生动的语言叙述了同学们在一起踢球的情景，具体描述了徐晨航踢球的细节，动作词语运用得非常贴切，展现了徐晨航同学踢球技术的巧妙，让人佩服哦！文章主题鲜明吗，内容详尽，语句自然流畅，这点很好哦！文章唯一的不足就是缺少总结性的段落，如果末尾再加上一段就更好了哦！
三年级的作文 篇4
在我家的花园后面，有一棵枝繁叶茂的老榕树，它有翠绿茂密的叶子，纵横交错的树枝。在炎热的夏天，我经常和小伙伴们在树荫底下做游戏，它就像一把生机勃勃的蘑菇伞，为我们带来了一片难得的清凉。在秋天的夜晚，我们在树下嬉戏追赶，听大人们讲些吓人的鬼故事！
有一次，我和小伙伴一起捉迷藏，我一下子想不出要躲在哪里？突然，我看到了大榕树，一下子我有了主意。我钻进大榕树洞里，把身子缩起来，他们就看不见我了。过了好久，其他的小伙伴都被“抓捕”了，只有我一个人逍遥在外扬扬自得，抓我的人无计可施无可奈何只好乖乖认输。我就知道大榕树是个藏身的好地方，这个老朋友可帮了我的大忙，嘿嘿！
几个月前，台风来了，五十年一遇的台风“天鸽”来了，我呆在家里很担心大榕树的安危，一时间风吹花落，到处都是树断叶落的'景象。台风过后，一片狼籍，我马上去看大榕树，周围的大树小树都倒下了，只有大榕树还笔直地站在原地稳如泰山，就像一位一丝不苛的士兵笔直地站着，纹丝不动风雨无阻。
谁也不知道大榕树有多大的年纪了，自从我呀呀学语的时候，大榕树就已经矗立在那里了，它就像一位亲切的老爷爷，看着我一路长大到了十二岁；它又像一位亲密无间如影相随的老朋友，陪伴着我度过了最美好的童年时光！大榕树，我最难忘的老朋友！
三年级的作文 篇5
我叫xxx，今年10岁，是实验小学三（3）班的一名学生。同学们，你们想知道我是怎样的人吗？那我就告诉你吧！
我是一个“小书迷”，因为我特别爱看书，而且看书的时候对身边有事物不理不睬，所以妈妈给我起了一个外号“小书呆”。有一个夏天的晚上，爷爷帮我买了一本《宇宙未解之谜》，我越看越觉着有趣，对宇宙的种种充满了幻想。突然妈妈的一声尖叫，打断了我的思路，原来我坐在那里看书时，有两个蚊子叮了我好几口，在脸上留了几个“包包”。妈妈赶紧拿来蚊香，帮我点好，并帮我脸擦了点药膏。从那天起，“小书呆”也就成了我的另一个名字。
我还是个“幻想家”，我经常幻想长大后开电脑公司、幻想我长大后能发明各种各样的.机器人、幻想我以后的房子能自动控温……反正，能想到的我都幻想它能成真。
别看我平时很淘气，但我也很怕黑。有一次，我在楼上看书，突然停电了。我左看右看，没找到妈妈，便立刻往楼下冲，嘴里还喊着：“妈妈，妈妈！”妈妈见我还穿着拖鞋，哈哈大笑。
这就是我，一个平凡而又不平凡的我。
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