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三年级的作文

时间:2024-09-28 10:59:07 三年级 我要投稿

(推荐)三年级的作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)三年级的作文5篇

三年级的作文 篇1

  如果可以,我希望自己能够变成其他人。每个人都有优缺点,而我的优点是上课认真,不过,我还是希望自己能跟同学一样,考试得到一百分,这样爸爸就会买玩具给我,而妈妈也会带我去吃大餐呢!另外,我的缺点太多了,多到我不知怎么形容,因此,我想要变成其他人。

  虽然,每个人都有缺点,但是我的缺点不但没有减少,反而还增加了许多,让我很苦恼。我的缺点是胆小,还有偶尔会帮倒忙,不像爸爸一样人见人爱,让我真的很嫉妒他;而妹妹无论做什么事情,都会信心十足,不像我一样这么胆小;另外,我也非常嫉妒妈妈,因为她完美无缺。不过还好,最糟糕的.人不是我,而是哥哥,因为他常常出糗、忘东忘西、脑袋也不太灵光,连一加一等于多少都不会,真是个书呆子。

  我认为自信心对人来说是很重要的,一个没有自信心的人,他的生活会很孤单,而且他的朋友也会很少,甚至有可能连一个朋友都没有,所以,我们要当一个有自信的人。

  我想只要能够修正我的缺点,应该就会一天比一天进步,真希望我能早日达到这个目标!

三年级的作文 篇2

  我有一个玩具小猫。

  小猫的大名叫——凯蒂猫,它长得很简单,一个圆圆的大脑袋上有两个三角形的大耳朵,它的脸上有两个黑钻石一样的大眼睛,眼睛下有一个黄色的嘴巴,咦,我忘了告诉你们,小猫的耳朵上面有一个粉红色的蝴蝶结,很少女心。

  你有时不开心了,你看着它感觉也不开心,有时你遇到了什么开心的事情,你看着它,感觉也很开心一样。

  还记得有一次,我考试只考了81分,我为了不让爸爸妈妈发现,我一回家,就躲进了我的书房里,我坐在椅子上,忽然,小猫在桌子上,看着我,似乎在对我说:

  “小主人,你是个忠诚的'孩子呀,难道你就这样退缩了,你还是我那诚实的小主人吗?”

  我似乎听懂了小猫的话,拿着试卷,来到爸爸妈妈前说:

  “爸爸妈妈对不起,这次考试,我没有考好,请你们原谅我好吗?”

  我低着头,不敢看着爸爸妈妈的眼睛,沉默了一会儿。

  妈妈的眼睛里流露出一丝光芒说:

  “卓涵,我们原谅你,不过你要答应我们一个条件,你以后要努力学习,可以吗?”

  我高兴的点点头,甜甜地笑了起来。

三年级的作文 篇3

  今天,美美的吃完晚餐,我准备做一只翩翩而舞的蝴蝶。可是,美丽的蝴蝶该怎么折呢?

  我先把纸平铺,仔细思考,再对折;可是纸怎么也对不整齐,不听我的使唤,怎么才能把纸折正确?我请爸爸来当军师,爸爸很愉快的答应了。

  爸爸一边给我做示范,一边仔细的谆谆嘱咐我,一会儿,我就掌握了对整齐的秘密。很快,模型折了出来,爸爸在模型上画了一只栩栩如生的蝴蝶,让我自己动手剪出来。剪胡须的.时候,一不小心,夹断了,怎么办呢?爸爸要我自己想办法。

  我灵机一动,找来一瓶胶水,可是胶水也粘不牢;但这可难不倒我,还可以用双面胶啊。这办法果然灵,胡须很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上画了一些图案,我在图案上又添加了各式各样的花纹;很快,一只五彩缤纷的花蝴蝶就闪亮登场了。

  我和爸爸的合作可真有趣啊!

三年级的作文 篇4

  我家就有一只可爱又调皮的小白兔,它的名字叫做“迎迎”。

  它浑身都长着雪白的绒毛,远远望去,就好像一团雪正在家里乱窜呢!迎迎的头小小的,圆圆的,颇像一各毛茸茸的.小球。它的眼睛圆圆的,红红的,就像两颗价值连城的红宝石,闪闪发光。迎迎的嘴巴跟别的动物不一样,它的嘴巴很有趣,是三瓣嘴,所以,它吃蔬菜的速度特别快。最有趣的是,它的它的耳朵。迎迎的耳朵很长,而且还很灵敏。每当它听到什么可疑的声音时,它就会子里窜来窜去,直到确定没有危险了之后,它的心才会平静下来。迎迎的尾巴和别的动物不一样,别的动物是长尾巴,而它却是一只短尾巴鬼。当兽类动物想抓它时,它一跑,别的兽类动物就无法抓到这下可爱的小兔子了。

  我和小白兔迎迎是一对十分要好的朋友,

  我们经常一起玩游戏。

  记得有一次,我和姐姐还有我的迎迎一起到草地上去郊游。我们吃了点零食,迎迎吃了点萝卜。我突然提议:一起来玩捉迷藏的游戏。姐姐同意了。

  我让姐姐和迎迎先藏好,然后我来找她们。我在一棵郁郁苍苍的大树后面找到了姐姐。现在该找迎迎了。可是,我怎么着也找不到。我急得围着大树团团转!我认输了。姐姐反而扑哧一笑,说:“迎迎正在你后面呢!”我一回头,果然看见了迎迎,心想:姐姐可真聪明……

  我爱我家的开心果——迎迎。

三年级的作文 篇5

  说起粉笔,几乎每个同学都认识。它长长的“身躯”,圆圆的“头脚”。它的“衣服”多种多样,有红色的,有蓝色的,还有黄色的,但最常见的,还是白色的。粉笔的“卧室”在黑板下,在讲桌上,在黑板报下。这些都是我们最常见的地方。

  自从上一年级开始,我们就和粉笔结下了不解之缘。语文课上,随着粉笔的消磨,我们学会了ABC,上中下,日记以及作文。数学课上,伴着粉笔的'消磨,我们学会了1、2、3,加减乘除,以及怎佯解应用题。其他课中粉笔的作用更是非同一般,美妙动听的音符、色彩漂亮的图形等等,都是由它画出来的,描出来的。

  随着岁月的流失,粉笔渐渐地小了,小了,离我们而去。而我们的知识随着粉笔的缩短由少到多,由无知到有知,渐渐成熟。粉笔啊粉笔,你虽然细小,但你那牺牲自己、帮助别人的精神,时刻启迪着我们怎样做人。

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