小学三年级的作文7篇(经典)
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学三年级的作文7篇,欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
我们活在世界上,就会有许多令我们感到快乐的事情,也许每一个人认为快乐的定义不同,对於小孩子来说,他觉得只要能吃到糖果就是最快乐的事了,但是长大之后他的需求就会越来越大了,这是因为他的想法改变了,一件快乐的事作文。而对於现在的我来说,最快乐的一件事就是我拥有一个幸福的家庭。
大多数的人都有一个幸福又美满的家庭,但他可能不认为这是他一生中最快乐的事,大家想想看,有许多东西失去了可以再赚回来,但你的亲生父母、兄弟姊妹,是你一生下来就注定好了,那是无法改变的事实,而且一旦失去了,就无法再挽回了,所以在我的一生里,我很珍惜与家人聚在一起的时刻光,因此在我的心里,能与家人聚在一起就是最快乐的事了。
就像是我,我就有一个幸福的`家庭,在家里,每一个人都会互相帮忙,像是有一次,我的自然报告一直找不到资料,后来姊姊就上网帮我找资料,找了好久,种算是找到了,她还帮我把资料整理好,之后我才知道,那一天,她为了帮我找资料,自己的功课都放在一旁,结果功课写到好晚好晚,这真是令我好感动好感动喔!
还有一次,姊姊因为功课太多,写到十一点多,当她在整理书包、检查联络簿时,才发现忘了买陶土了,爸爸知道了,就骑脚踏车道文具店去买,但是跑了好几家文具店都没买到,后来跑了好远,终於是买到了。由此可见,在幸福的家庭里,大家都会互相帮忙的。
拥有一个幸福的家庭是我感到最快乐的一件事,所以我会好好珍惜我的家庭,希望大家也会好好珍惜自己的家庭。
周三中午,我们班一如既往的去教辅中心玩桌上足球。我们分为(蓝队与黄队),我、小熊、小高、小韩、小李为黄队,小赵、小刘、老刘、小王当蓝队,小程当裁判。好,开始了,一场没有硝烟的战争打响了,中学生作文《一件快乐的事作文》。
比赛过程:
小高用自己的小人转一个圈,猛地一踢,敌军老刘用仅有的两个守门员小人来挡球,可能是我们的火力太猛了吧!敌军守城将领(守门员)的手柄都被震飞了,吔!1比1。这回由前线将士(前锋)小熊发球,他力气最大,使劲全身力气将足球踢进敌军城池,但是敌军守城将领老刘与前线将士小赵将手柄交叉,成了一道坚固的城墙,球有反弹回来了,唉——我这个守城将领太没用了,居然叫敌人攻破了城池,真没用!局势为1比1。
这时,敌军小赵(援兵、中卫)发出了一个旋球,绕的我们眼花缭乱,中郎将小李(黄军)看透了这个诡计,用那五个援兵左冲又撞,球有反弹回到蓝军城池了,好!2比1。这时,由我发球,我使劲全身力气,将球踢向敌军球门,小刘、老刘、小王、小赵又使交叉招数,唉——球又反弹回来了,幸亏小熊接球将球接住了,他传给小高(本方后卫),小高又将球传给了小韩,小韩又将球传给了我,我吸取上一次的教训,朝敌方老刘杀去,他措手不及,敌楼被攻破了。局势为2比1,前锋小熊对我这个总指挥、守城将领说:“敌军将士气势大衰,而我军将士精神抖擞,正式进攻的好机会,我们何时发动进攻?”我于是与小高、小韩、小熊和小李商量破敌之策,最后采用诱敌之计,小李故意大声说:“我有点瞌睡,今天中午没睡好。”
敌军信以为真,便放松警戒,与我军说起话来,我这个指挥官,在他们聊得最欢的时候,大叫一声:“打!”我军将士立马进入战斗状态,我又下令:“弟兄们,现在兵临城下,我们要用车轮战术灭掉敌人,冲那!”将士们精神大振,用车轮战术一个一个接招,敌军大乱,连胜五局,局势为8比1。大结局了,这一关事关重大,不可掉以轻心,敌军经过小王的对话,精神大振,而我军有点涣散,我大声说:“将士们,为了这次‘战役’能胜利,让我们努力奋斗吧!:小熊、小高、小韩和小李都振作起来,我们用一次次强攻,一次次计策都被敌军退回、破计;蓝军精神抖擞,这时又经过敌军小王的一番说话,更是精神大作,他们(本方)都没有信心了,但是我并不气馁,我使劲全身力气,用平生积攒的所有力气将球踢进敌楼,我们赢了,小熊高兴地和我拥抱在一起,连友军刘庚都向我贺喜,我自豪的为我们队鼓掌,小刘、老刘、小王和小赵只能眼睁睁的看见掉在眼前的肉丢了,小刘说:真是遗憾啊!
因为我们赢了,所以老师将我们一人一个棒棒糖,我们都特别高兴。
小学三年级的作文 篇2
我们的班主任林老师,养了一只可爱的小狗,名叫lucky。我们都很喜欢它。
Lucky的毛黑白相间,最有趣的是它的尾巴,每天总是卷着的,像我们小孩子爱吃的大大的`鸡味圈儿。
Lucky第一次来我们学校的时候,它总是跟在林老师的后面。林老师去哪儿,它就去哪儿,一双机灵的眼睛躲眨巴眨巴着,不住地躲闪着我们,害怕极了。林老师上课的时候,它就躲到讲台下面。当第二天再来学校时,它不再那样胆小了,而是到我们的课桌下,用它灵敏的鼻子闻我们的脚,这样它就慢慢地熟悉了我们的气味,以后就不再怕我们了。
再后来,Lucky就显现了它好玩、调皮的本性。每次我拖地时,它总是过来咬着拖把摇着头往后拖,我用力把拖把拿走,它越是来劲地咬。有时它不用嘴咬,就用脚抱着拖把棍不放。它还以为我是在逗它玩呢!做操的时候,它有时打个滚就势躺到我脚上,有时还抱着我的腿呢!
Lucky是一只忠诚的狗。有一次,林老师出门开会了,lucky在学校里等林老师整整等了两天一夜,林老师的家人到学校里想带它回去,可几次都没能把它带回去。
我们的朋友——lucky,给我们带来了快乐,我爱lucky!
小学三年级的作文 篇3
“五一”劳动节的来临,神州大地开始劲吹赞扬劳动之风,平时被遗忘的“劳动”、“劳动者”字句也牵扯的多起来,似有争先唯恐后之势。
然而,我认为,不仅仅是在五月,更应该在每时每刻,都要赞扬工作着的“劳动者”。
唯有劳动者才能劳动,劳动又分脑力和体力,劳动没有贫贱之分,只有分工不同。凡是学习过的人都知道,劳动创造了一切,劳动在神州大地的任何角落、任何时候都存在,就如同你身体里的血液,无时无刻不在进行。
劳动是最美的,温馨的,带有泥土的香味,带有收货的喜悦;
劳动是最真实的,饱含岁月的磨炼,印有过往的痕迹;
劳动是最庄严地,神圣的,强大着你的内心,威武着你的尊严;
劳动是最智慧的,甄别人世间的善、恶,激励万物,博大而包容。
我们每个人都是劳动者,也都劳动着,都在时时刻刻享受着自己劳动所带来的幸福。只要眼前有劳动,都会勾绘出很多感动画面。想起母亲下地除草、打药,给菜地浇水、修枝,弥漫着淡淡汗香、菜香味……
一群孩子携篮打猪草,奔跑在田间地头,传来嬉戏的'身影……清晨的保洁员,工人埋头苦干;街头巡逻的警察,不分日夜;文艺工作者静心排练,科研技术攻关……这一切的一切,无不唯有“劳动”来把它串联,凝聚一体。也只有此,方显现劳动本色。
劳动者在劳动,这就是一首歌,每一个幸福细节就是一个美丽音符,徜徉在每个人的脸上。劳动是生命中快乐的源泉,在每一天带着你飞翔,也时时让你对生活感恩、致敬!
五月,今年的五月,让我们撕开蒙在“劳动”身上的枷锁,让“劳动”随时随地发出耀眼的光芒,还劳动者真正的自由,真正的平等。
让一切见证:劳动最光荣!
小学三年级的作文 篇4
我家养了三条活泼、可爱、淘气的小金鱼。
它们有玻璃球似的眼睛,默默地注视前方。胖胖的身体,好像充满气的气球似的,显得特别滑稽、可笑。又长又扁枫叶似的尾巴,好像在水中跳着欢快的舞蹈。在阳光的照射下,金光闪闪,妩媚动人,婀娜多姿,漂亮、可爱极了。
每当它们肚子饿的时候,就会游到水面上来,张张嘴,眨眨眼,好像在说:“主人,我肚子饿了,请给我点吃的,行吧?”我应允,便随手轻放几个鱼饵。你看,它们个个争先恐后地游来,然后各自津津有味地享用,高兴地摇摇尾巴,好像在感激我似的。吃饱的金鱼点点头,一会儿沉到水底,一会儿又浮出水面,仿佛在和我捉迷藏。水面上会不时地冒出几个小水泡,引起一圈圈小波浪。唉!小金鱼既淘气又惹人喜爱。
有一天,我和小伙伴张杰正玩得起劲时,我突发奇想:挖了一个小坑,把最大的一条小金鱼埋藏在土里。这时,小金鱼眼睛盯着我,好像在说:“小主人,我是你的好朋友,别这样玩弄我,请珍惜我的生命吧,求求你们了!?”看着孤苦怜丁的小金鱼,我们又重新把它放回了它的'家。可是没过几小时,这条可怜的小金鱼死了。为此,我大哭了一场。便和小伙伴一起吹着笛子,举行盛大的“葬礼”把它埋了。
虽然这条金鱼已离我而去,但我好想念你,很想和你真诚地说 :“小金鱼,你走好!我会好好地照顾你的两个小兄弟,我一定会珍惜每一条生命,让世界充满爱。”
小学三年级的作文 篇5
你们知道我们家乡的北湖公园吗?那里不仅风景秀丽,而且有许多可爱的动物,有趣的北湖公园作文。
进入北湖公园的南门,就能看见波光粼粼的湖水,湖面上还有天鹅船、鲸鱼船、小鸭船……我最喜欢鲸鱼船,坐上面,划一会儿,它就会喷出水,非常有趣。
再往里走,就看见了各种可爱的动物。我在狮虎山里看见了百兽之王——大老虎。还看见了“懒蛋”——狮子,它在那里,不爱动,专等着饲养员来喂这个“懒蛋”,小学三年级作文《有趣的'北湖公园作文》。还有美丽的孔雀,只要一有游人来,它就展开自己美丽的尾屏。好像在告诉大家:“看看我多美丽”。最有趣的是黑熊。当人们让它敬礼时,它就把前爪抬起来,用其中一只往头上一扬,好像在说:“我敬礼了,快给吃的东西吧!”你可别看它笨头笨脑,吃起东西来还很讲究。如果给它水喝,它不喝,偏向你要饮料,你给它香蕉吃,它不吃,偏向你要西瓜。有趣极了。
这就是我们家乡——有趣的北湖公园。
小学三年级的作文 篇6
伙伴,是与你年龄相仿,性格相同,志趣相投,更是在你有困难时与你风雨同舟,陪伴你左右的人,我的小伙伴便是一个乐于助人的人。
我要说的这个小伙伴,就是我曾经的同桌李雯茜。她皮肤白皙,长着一双水灵灵的大眼睛,鼻梁上架着一副近视镜,上课时总能见到她高举的小手。
记得我因病不能上学的时候,她总能及时的给我打电话,告诉我当天的作业,她耐心的读着老师划的每个词语,并十分详细的告诉我每项作业的.具体要求,让没去上学的我像亲临课堂,及时掌握学习进度,并在家补上落下的功课,事情虽小,但表现了她乐于助人,为同学着想的高尚品质,我心里十分感谢他。
我们同桌的时候,两人互相比着谁学习更好,纪律更佳,谁的作业完成的又快又好,谁上课发言最积极,谁……遇到学习上有不明白的地方互相帮助,互相答疑。有一次,语文单元考试后,我的阅读部分被扣了分,但我怎么也想不清楚应该怎样回答才算正确,她耐心细致地给我讲了这篇阅读应如何理解,如何回答,让我很快就恍然大悟,她真了不起!讲解完毕后,她又说:“这次你的成绩比我逊色了一些,下次努力超过我吧。”同时,我也在数学方面帮她解疑答惑,这样,我们互相促进,共同进步,并成了要好的朋友。
有的人懂得宽容、懂得礼让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,也有的人乐于助人,我曾经的同桌李雯茜就是这样一个乐于助人的人。
我的同学伍子敬
伍子敬同学虽然个子比较矮,但聪明伶俐。他不但学习好、纪律好,办事能力也非常强,是一个全面发展的同学,大家都喜欢他。因此,当我们评选大队委的时候,全班都选他。作为大队委,他关心班集体,以身作则,在班里起到了带头作用,让老师非常放心。
今年六月份,学校带我们去科技馆,让我们分成几个小组去参观,了解一些科学知识,每组都要做PPT回来汇报。我们到了科技馆,伍子敬像一个小老师,带着我们这组,开始参观。他说:“你们跟着我走,哪儿值得了解,我就把学到的记下来”说着,我们就到了一个关于电磁现象的展厅,那里非常有意思 。这时,有一位同学不知道为什么会有电磁现象,就问大家:“你们谁知道这是什么原理?”在我们这几个人中,虽然有很多人有所了解,但只有伍子敬能给大家讲得很清楚,并自己做了记录。他对这次汇报非常的重视,还希望我们能了解更多的知识,带头做了PPT。我觉得他真的很了不起,可是他却说,我是大队委,这是应该做的。这使我们更敬佩他了。
小学三年级的作文 篇7
今天我和妈妈去干妈家做客。
进门后,我没有看到安安哥哥,干妈说哥哥正在补课,需要一个小时左右。于是我来到阳台上玩。突然,听到有沙沙的声音,低头一看地上有一个笼子,里面有一只漂亮的小松鼠在吃东西。我蹲下身子看着它,它也不害怕,在笼子里跑来跑去,难道它是想和我玩吗?
小松鼠很可爱,一对小小的眼睛炯炯有神,尖尖的小嘴巴,黄褐色的皮毛,肚皮白白的,小尾巴毛茸茸的像一团棉球似的,真想伸出手摸一摸。我拿起一粒花生丢进笼子里,它飞快的捡起来放进嘴里吃,花生壳剥的'非常干净,我拿起其它坚果,它瞬间就吃完了。干妈让我喂它点水,我拿起它的专用水壶,它扬起尖尖的小嘴巴咕咚咕咚的喝起来,不一会儿一小壶水被它喝光了。小松鼠吃饱喝足不和我玩了,它跑到自己的小吊床上睡觉去了,不再理我了,呵呵,这个小可爱真有意思!
哥哥学习完,又给我讲了一些关于小松鼠的知识,又带着我玩了好长时间。今天我过得很充实!
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