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小学三年级的作文

时间:2024-09-20 11:55:38 三年级 我要投稿

小学三年级的作文(实用)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学三年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级的作文(实用)

小学三年级的作文 篇1

  怎么?我正在空中?呵,原来,我已是一片雪花,正飘飘悠悠来自天国。雪白的衣服,雪白的帽子,雪白的鞋。我跟着小伙伴们穿过云彩,飘向大地。我听到身边呼吸的风声,看到了脚下雪白的房屋,雪白的'道路。我在空中自由自在而又漫不经心地飘着。嗬!那是什么?怎么了?不好,我再下降!不一会儿,我便落在了一个华丽的房屋上。好不容易才站了起来,我看见房门上有幅对联:“雪迹如山,日出化身归云海;云成真气,在造来年积雪”。嗬,我们雪花的生命力真强,一年来过,来年还会再来!我好自豪!

  正在我得意时,东边的天空隐隐露出一片微红,太阳出来了。它毫不吝惜地照在我的身上,这片纯净的天地,正笼罩在它的温暖中。渐渐地我融化了,化成了一颗颗惜别的泪滴。在耳畔孩子们的欢笑中,我结束了自己短暂的生命……

  走出梦境。我疾步走到窗边。窗外那残留着一点点地雪,不只是怜悯,是惋惜,还是对昨夜好梦的留恋,我深深爱上了雪花。不顾一切地想把昨夜那美好的梦延续,我真想成为一片洁净大地的雪花……

  这就是我的梦想。

  点评:

  写一个梦,而这个梦正是自己的梦想。构思巧,紧贴题,小作者很会让自己的情思既扣住了题目,又没受题目的约束。

  文章很乱,但流畅,且不让自己的情感直白道出,一切都让具体的描述表达。于是,文章短而又含蕴,有味道;既让读者看到了“梦想”,又感受到了作者心中一派洁净的纯真。

小学三年级的作文 篇2

  我喜欢我的书包,它既漂亮,又实用,是我学习之3.jpg上的好朋友。

  在它那草绿色的底布上,有一只史努比,这只史努比酷极了,和我们平常看到的史努比不同。只见它身穿一件橙色防水夹克,戴着一副黑墨镜。它单手叉腰,撑着“SNOOPYS KATE ”的字样,活像一只战无不胜的狗王,威风凛凛。真是人见人爱花见花开。它还时刻看着我,摆出一副骄傲的神态,说:“我这多酷,只有学习好的.人才配得上我。”

  我的书包分成三层,第一层给我本子;第二层给我放桌布、小木象和跳绳;第三层放了大大小小十三本书。旁边有两个网袋,一个给我放水杯,一个我用来放小物件,这下不愁找不到东西了。这点我得谢谢它!

  这个书包十分坚固耐用,我也舍不得换,已经用了三年,还是依然如新,19.jpg有一处“伤痕 ”。

  我喜欢我的书包,因为它独一无二。

小学三年级的作文 篇3

  我最喜欢的花是牵牛花。

  牵牛花的茎又长又细,呈淡绿色,上面还有一些小细毛毛,看起来柔柔弱弱的,好象弱不禁风,但它只要攀爬着一个东西,就可以迅速地向上生长,牢牢地爬住依靠的石头或树干。弯弯曲曲的茎像电话线一样缠绕在树上。它的叶子差不多有半年手掌那么大,像翡翠一样。叶子的形状像桃子一样,而且还薄薄的。牵牛花的花朵,是由五片花瓣围在一起,花瓣尾端向上翘,像一只只五颜六色的'小喇叭,一直仰头挺胸,好像正在吹奏着一首首优美动听的歌曲。牵牛花的颜色有许多种,有的紫得绚烂,有的粉得清秀,有的蓝色镶着白色的边儿,有的白得像雪……牵牛花的味道并不像玫瑰那样浓密,也不像梅花那样清淡,牵牛花有自己独特的香味,还不时地飞来蝴蝶欣赏这片美景。

  我每年夏天都要去山坡看牵牛花,看那五彩缤纷的牵牛花。我喜欢牵牛花,不仅因为它漂亮,更因为它有顽强的生命力,不用别人给它浇水、施肥、杀虫,它一样可以长得很茂盛。

小学三年级的作文 篇4

  梦想是什么?梦想就是一个人的愿望,一个希望长大后能实现的理想。那么,中国梦又是什么呢?中国梦,就是每个中国人的梦想汇成的强国之梦。我的梦想是长大以后能当一位出色的主持人,再创建一个新颖的电视节目。

  主持人需要要有很高的文化素养、知识渊博、性格开朗活泼、胆大心细和坚持不懈的`精神,同时还要有随机应变的能力。要想当上主持人,从现在起,我必须要努力学习文化知识,在学习和生活中不断锻炼和提高各方面能力,为实现我的梦想奠定基础。

  有人说我胆大,当其实我很胆小,一个人在家怕天黑、怕蜘蛛……别人说我性格开朗活泼,但其实我有时也很郁闷怕事。我喜欢看书,这样可以丰富知识。至于坚持,我认为还好吧,因为我还从未放弃过我想做的每件事。

  为了当上主持人的梦想,我必须努力奋斗,坚持不懈!

  外表华丽的主持人其实也很普通,也很辛苦。每天不倦地背台词,试镜头,策划细节……有时忙得连家都顾不上回。

  但我却很想很想当主持人!

  因为我想象长大以后,实现了我的梦想——当上了主持人,不仅可以用我的才艺给人们带来欢乐,放松心情,还能利用工作之便多做一些公益事情,传播爱心,传播幸福,传播欢乐,传播梦想。

  想想看:每天人们劳累了一天回到家,看看我主持的节目,会觉得整个身心放松下来,一天的疲劳和不愉快顿时一扫而光。而孩子们在写完作业后,再看看我主持的儿童节目,一定会哈哈大笑。把在学校和学习上的不愉快和烦恼通通抛在脑后!

  现在有很多大人们忘掉了要顾及孩子们的感受,而很多孩子也在家长们对孩子的攀比下,失去了童心。因此,我主持的节目,一定得让大人们知道孩子们的感受,让孩子们找回童真,自由的飞翔!

  希望的我梦想能早日实现!希望中国梦能早日实现实现!

小学三年级的作文 篇5

  我的爸爸是当律师的,他留着一个小平头,一双小眼睛,笑起来眯成了一条线,下嘴唇有点厚,也很瘦。

  我的爸爸一干起事来会很认真的'。在电脑上大字时,会把眉毛皱成“八”字形。思考时,会把双手叉起来,把身子躺在椅子上,头躺在手上,闭着眼睛静静的思考。

  爸爸也是一个很严厉的人。当初妈妈生下了我后,爸爸出去考研究生了,经过了爸爸刻苦的努力和学习,他终于考上了郑州大学。毕业后,爸爸当了个律师。当我上一年级后,又学了英语,因为我害怕学英语,就算爸爸说的口看舌燥,我也摇头拒绝。

  这一天,爸爸再也忍不了了,便把我找来打我,我看事情不妙,赶快跑了,而爸爸却穷追不舍,我们两个你追我赶的大约过了十分钟,爸爸把我打的直叫求饶,爸爸这才放手。从这以后,我每天读一遍英语,渐渐的,我对英语逐渐有了兴趣。除了这些,我还学了一些《论语》和《朱子家训》。爸爸不管再忙,每天都要教我学1-2句《论语》或《朱子家训》。另外,又给我买了许多课外书。只要我一有空就打开课外书看了起来。

  现在我已经很有学问了,因为我认很多字了!

小学三年级的作文 篇6

  生活中,我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们,与我们形影不离。就在这众多的眼神中,我体会到了爱的光芒。

  严厉的眼神

  “为什么这样做?你难道不知道这是错误的吗?------在学校,我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉,这就是我们的老师。当你面对老师那严厉的.目光时,也许心中会生出一种气愤的感觉,也许你会讨厌老师,不再喜欢他。但是,你是否注意到过:从老师眼中流露出来的是什么?是期望,是关切,是责任!老师的斥责对我们来说是一种疼爱,一种教育,一种长进。

  严厉的眼神,助我一点一点的成熟。

  慈爱的眼神

  儿时,我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候,父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕,再试试,往前看,爸妈在这儿!”那时父母的眼神中,饱含着对子女的鼓励和深爱。

  慈爱的眼神,助我一步一步的成长。

  自信的眼神

  当我们不高兴时,是朋友帮我们走出低谷,重拾笑容;当我们胆怯自卑时,是朋友帮我们鼓足勇气,成就勇者;当我们遇到挫折而放弃时,是朋友帮我们共度难关,找回自信。

  自信的眼神,助我一生一世的自强。

  每一种眼神,都代表着一种含义。当你认真用心体会时,你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩,充满爱的阳光。

  河南省方城县小史店镇一初中七一>韩冰 辅导教师宫国恒

小学三年级的作文 篇7

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经爱哭的你。”我静静的听着这首歌—《同桌的你》,回想起来,从学前班到现在,我的同桌多的数不清,但是今天我要讲的是我最难忘的同桌,也是我的“冤家同桌”。

  我和我的同桌是一对“欢喜冤家”,不见面时互相想念,见了面又互相讨厌!

  有一次,我的同桌上课快要迟到了,还不见人影,我的心里不安起来。心想:“他会不会是生病了?”“会不会家里出什么事了?”“会不会是路上遇到坏人了?”直到上课的预备铃响起,他匆匆忙忙的身影才出现在教室,一看到他来,才把担心给放了下来!

  还有一次,下课时,他故意撞了我一下,我也生气的撞了他一下,我俩大声争辩,不分上下,他一句,我一句,直到上课铃响了,我们才肯罢休。

  当然,在学习上我们也互相帮助。有一次在自习课上,他读课外书时有个陌生的字不认识,我热心的.帮他解答。他的英语比我强,经常教我怎样记单词。有时候,我们也会因为某一道题,答案不统一,各执一词,大吵起来,不得不把老师请来帮忙辩解。

  虽然他有时很讨厌,但是优点还是很多的。只要同学需要帮忙,他肯定第一个冲到前面。有一次课上,后桌的同学忘了带钢笔,他主动借出。前桌同学的橡皮掉在地上,他主动帮忙捡起归还,还有一次课下,班上有一个女生不知道什么原因伤心的哭了起来,他上前劝说,变鬼脸,逗的她哈哈大笑起来!

  好啦!说了这么多还没有告诉你他长什么样呢,他有一双大眼睛,高高的鼻梁,还有一对大门牙,中等个头,皮肤偏黑,整体还算匀称。算的上小帅哥一个!他的名字就是李贤强!

  同桌就像老友,聊不完的话题!

  同桌就像姐妹兄弟,吵吵闹闹不分家!

  同桌就像敌人,暗中为成绩较劲!

  同桌陪我走过、打过、闹过、笑过!

  不变的是,我们之间的友谊,这就是同桌的你!

小学三年级的作文 篇8

  人有各种各样的,高的,矮的,胖的,瘦的,还有很多很多的人。快乐不是每个人都做得到,比如:我,爸爸,妈妈……但是有一个做到了,那就是我的朋友——小兔牙。

  她有两个兔子一样的大门牙,一张瓜子脸,红通通的脸蛋,一副笨手笨脚的身体。但她不管怎样被欺负,都是非常乐观的!

  有一次,她在班上考了一个倒数十几名。她却非常快乐,她笑嘻嘻的,眼睛笑得眯了一条线,嘴巴还张的大大的,还拉着自己的好朋友出去玩游戏,玩的兴奋极了!我们都莫名其妙的,都问她:“小兔牙!你怎么考这么差还这么快乐呀?”小兔牙告诉我们:“现实就是现实,没有谁可以改变他的,为什么非要难过一次呢,就不能快乐的.收取教训。”她两只手随便一甩,好型什么事都没发生过,继续玩自己的游戏。太阳的光更灿烂了,让人眼睛都睁不开,小鸟们也更欢乐,“叽叽喳喳”叫不停,好像把快乐的事情告诉同伴。

  小兔牙的乐观,开朗突然一下子感染了我们,但还有一次,更让我们吃惊,她突然要搬家,自己每天搬家里重的东西,在晚上累得满头大汗了,可是依然还露出兔子样的大门牙,还帮老人拿东西,我不解的去问她,而她说:“这样累可以锻炼身体健康呀!还不容易生病。”他两手还举着自己的重如泰山一样的书包,双脚还动不动提来踢去的,夜晚的星星更亮了,还闪闪发光呢!月亮姐姐的衣服洁白如玉,美丽极了!我听了以后还觉得很有道理,就情不自禁的点了点几下头,说:“哦!原来是这样!”

  后来,我们班上的小部分人都变了,都变的乐观,开朗,还夸她是“一个快乐的人”,也成了我们班上最快乐的班花呢!小朋友们一定要好好的快乐起来,有着乐观的性格,一起把乐观,开朗的性格传递到每个人!

小学三年级的作文 篇9

  我的爱好有很多,比如:画画,

  我很爱画画,班里很多人都来找我画画。画衣服、家具、房子等等,我在家里也画,不过,爸爸妈妈都看不懂,嘿嘿!

  我还爱看书,由其是写事与写人的文章。因此,我写的`作文很好,老师经常把我的作文当范文来念。 而且,我的作文常是先打草稿,修改一下,在誊写上。

  我的爱好有很多,下回接着聊。

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