（荐）三年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
在冰冷的冬天，一扇木制的窗户里，有一小节蜡烛和一盏油灯，油灯已经没有油了，主人点燃了蜡烛。
蜡烛拼命地绽放着光芒，火越来越大，而蜡烛的身体却融化成一颗颗蜡油，向下滴着，一滴……两滴……有一滴不偏不正砸在了油灯头上。
油灯笑道：”省点力气吧！”
蜡烛说：“有火光才美啊！”
油灯说：“费力的燃烧自己有什么好处呢？”
蜡烛说：“人们需要我啊！我这是在帮助他们！”
油灯说：“你帮助他们，他们会记得你吗？”
蜡烛说：“我帮助他们，并不图他们记住我，只要我帮助了他们，我就会觉得快乐！”
油灯大声说：“可是这样，你会死的啊！”
蜡烛则语重心长的告诉它：“我生命的'最大意义就在于燃烧，在于帮助需要我帮助的人啊！”
油灯无奈的说：“那好吧！我不拦你了！”
漆黑的夜即将离去，那一小节蜡烛熄灭了，它然到了尽头……
蜡烛灭了，它静静的微笑着死去了，没有人会记住它，但它，已经活出了自己生命的价值与光彩！
三年级作文 篇2
当初是我让妈妈给我报的小提琴课，是因为我哥哥在那里学吉他，我看到小提琴王老师拉出来的音乐好听有优美。老师只需动动手指就可以拉出美丽的曲子。我想这个乐器应该比较好学一些。
第一节课是我因为我有一点害怕有一点害羞，老师给我讲了讲音阶和音符。老师，有时候问我一些问题我都不敢回答。但是后面我就慢慢地适应。
慢慢地学小提琴的时间长了，我开始有点后悔了，我当初为什么要报小提琴班。但我不敢把这种想法说出口，以至于每次练琴的时候都是妈妈强迫着我练的。甚至有一次还把弓子都打断了。紧接着我便有了一些反抗的举动，比如说马上就要去上课了但我却没有提醒妈妈该去上课了。而这一切都源于我不想上课。每次上课都感觉是度日如年，那一个不到十几平米的教室如同牢笼一般，每次去都是煎熬。
可是到了后来，我已经逐渐对小提琴已经撒不开手了，现在我每天都会问妈妈今天上不上小提琴课。还问妈妈可不可以练琴。在教室里感觉上1小时才刚开始，没一会儿就下课了。
一般学乐器都是这样的，刚开始，你会觉得很无聊会讨厌它，但是如果你坚持下来了，慢慢地你就会感觉非常有趣。尽管你会觉得练习的.过程很苦很累，但是你仍会对它产生感情，所以说无论是学习乐器还是学习其他的知识啊，在学习过程中都要努力坚持下来的哦！
三年级作文 篇3
忽然，一束光闪过，我吓的躲到角落里。“唉，那是什么？”我看到了电影中哪吒的武器。这时，我心里什么也不怕了，只想拿到哪吒的武器：火尖枪`混天凌`风火轮。我去到武器那，看到了真正好哪吒，又躲到角落了。
哪吒亲切的问我：“你怎么了？”我夸张的说：“你……你别……你别过来！”哪吒又说：“原来你是怕我啊，我虽然会唱《我是小妖怪》但我真的不吃人的.！”“走，我带你去山水设计图里玩吧？”我兴奋的说：“好！”过了一会，“啊—好可怕啊！什么时候才能到啊！我好害怕呀！”
轰—“哇！这里真美呀！”我赞美的说。“你跟我走。”哪吒说。
“那边怎么有人在争吵？”哪吒说：“我们一起去帮帮他们吧。”“你们为什么吵架呀？”“我们不知道怎么出去！”他们暴躁的说。
“原来是这样。”哪吒帮他们送了出去。我和哪吒后来在山水设计图里玩的很开心。最后哪吒把我送回了地球，我还明白了一个道理：做人要乐于助人。
三年级作文 篇4
我很喜欢吃煎蛋这道菜，因为它很香。妈妈也很喜欢吃。今天是个特别的日子，所以我要煎蛋。
我准备了四个鸡蛋、一个干净的碗和一双筷子。我在碗上先了一个蛋，发现打的太轻蛋黄和蛋清没有出来，只能再试试。结果打重了，蛋清和蛋黄就都跑出来了，手也变得油油的脏兮兮的。我又继续打蛋。这次要用力些。我拿着蛋向碗边“咚咚咚”，鸡蛋的'外壳裂了条缝，我就用大拇指掰开，蛋清和蛋黄这回就乖乖地出来了。然后我把另外两个鸡蛋打了。把它们放在一起用筷子搅拌在一起。搅拌完后就准备下锅煎蛋。
在下锅前我放了些油，接下来放蛋。放下去后我看见鸡蛋在锅里冒泡“嗞嗞嗞”的。这面熟了，我就用炒菜勺翻过来。等它熟后我就放盐，一面放一勺。第一块蛋煎好了。后面的蛋我一起放，后来变成了炒蛋。出锅了！
我忍不住拿出筷子尝一尝，“口水直流三千尺”！我吃了一口：“好咸！”我又试了一下炒蛋：“好难吃，没味道！”这就是我煎的蛋。
看起来抄一道菜没那么简单！
三年级作文 篇5
在日常生活中，瓜子是许多人的最爱。你要是不细心观察，哪里知道这普普通通的瓜子里面含有的奥秘呢？
一上课，贾老师告诉我们这堂课要吃好吃的，同学们十分高兴，发出的欢呼声震耳欲聋，似乎要掀翻房顶。但是，吃什么好吃的呢？大家都很好奇，我猜想它肯定很不寻常，而且很好吃。这时，贾老师在黑板上写了两个草字头，给我们了一点提示。同学们开始议论起来，有的说“草莓”，有的说“葡萄”，还有的说“菠萝”。老师又在后面添了一个“子”字，我冥思苦想，就是猜不出来，贾老师告诉我们：“这节课我们要吃葵花子，也就是瓜子。”
我期待而兴奋的心情一落千丈，不就是瓜子嘛，谁没吃过！贾老师侃侃而谈，给我们讲了许许多多瓜子的作用和瓜子中所含的营养成分：瓜子是向日葵的果实，它可以用于做糕点的原料，还可以榨油。瓜子含有亚油酸、维生素E、铁、钾、蛋白质，可以降低人体中的血脂，预防高血压、心脏病、贫血、癌症等疾病。含铁量相当于花生和葡萄干的两倍，含有的蛋白质同肉、牛奶一样高。尽管瓜子的营养价值高，也不能吃太多，会造成“瓜子牙”，还会上火。想不到，小小的瓜子也有这么大的用处。
下面我们开始品尝美味的瓜子了。贾老师带来的瓜子有三种口味：五香味、凉茶味、原味。看那瓜子的`外形，差不多是椭圆形的，一头尖一头圆。五香味的瓜子是黑色的，像是穿上了一身黑色的西服，中间微微凸起，还有一道白色条纹，像是纽扣。凉茶味和原味都是白色的，中间是黑色条纹。用鼻子一闻，三种口味的瓜子都带有不同的清香。五香味的瓜子较咸，凉茶味的瓜子十分爽口，吃完之后口有余香、回味无穷。说真的，这次吃瓜子比平常吃瓜子要香多了。但是，贾老师却让我们把瓜子皮放在一个瓶子里，说是有用，莫非——我们吃瓜子老师吃皮？
接下来贾老师带领我们去参观瓜子的妈妈——向日葵。
朵朵花儿向太阳，向日葵真是美丽呀！瞧它挺拔的身姿，有一米七左右高。它的茎又粗又直，呈深绿色。最引人注目的是那美丽的花盘，金黄色的花瓣，在太阳的照射下发出耀眼的光，花瓣像是舌头，花盘像喷头、蜂窝。中间有着上百的花蕊，花蕊一掉，就是果实了。向日葵各不相同，有的已经打蔫了，有的却昂首挺胸；有的还是个花苞，有的向日葵的花盘已经张开了，像是火龙果、食人花。向日葵的叶片特别大，像扇子一样。闻一闻，一股沁人心脾的清香，真是流连忘返！
小小瓜子不一般，不看不知道，一看吓一跳哦！
三年级作文 篇6
我刚进入作文辅导班时,听老师说要写作文,我乐了,作文是我的拿手好戏,在我们班里,我写的作文很好,有几篇曾被老师在课上当范文给同学们读呢。可听老师说：“谁写完了,就可以出去外面玩了。”这个“玩”字打动了我,急忙马马虎虎写满一张交了,便出去玩了。结果,我的作文没有登上《攻下作文关》这时我才醒悟，作文要想上报，必须认真写，再说，老师也不是让我们比速度。
于是，第二次我认真了，不马虎了，可是正在写时，那“玩”字有来打扰我，让我老毛病又犯了，有马马虎虎一写，慌慌张张一交，跑出去玩了。结果和上次一样，作文又没登上报我回到家里，想着自己作文没发表的原因，一是太贪玩了。二是太不专心。其实，这都是“玩”字害了我，可恶的“玩”字，该碎尸万段的'“玩”字，我恨死你了！
这次，我便一直认认真真地写下了这篇文章，但愿这篇文章能登上报纸--《攻下作文关》，用此报答父母，以后也要该掉我的坏习惯“贪玩”。
三年级作文 篇7
“叽里呱啦，叽里呱啦”一位金发的外国人正在用英语跟我讲话，可以看出来，他很着急，他的手使劲比划着；我也很着急，很想帮他，但是我只会一点点英语，听不懂他说的话啊！
对呀，我不是带了大脑贴吗，我赶紧从包里拿出了它。大脑贴如珍珠般大小，宝石蓝色的，半透明；一面有毛状物，只要把大脑贴放在太阳穴上。那些毛状物就会抓住你的汗毛，固定在你的太阳穴上。
大脑贴其实是个翻译工具，它由三部分组成，接收器、翻译芯片、播放器。当你面对着一个外国人，他（她）说着你听不懂的语言，大脑贴就能帮助你们沟通了。它能接收对方的语言，通过翻译芯片的处理，将对方的话语翻译成你现在的语言，播放出来。同样的，它也能将你说的.话翻译成对方说的语言，播放出来。这样一来，即使你们不会对方的语言，也能沟通自如了。带着这个大脑贴，就像带着一个会各国语言的翻译，不管去哪个国家，都不用担心语言方面的问题了。
我把大脑贴贴在太阳穴上，“我的钱包丢了，你知不知道警察局在哪？”“Don’tworryI’llhelpyou，thiswayplease！”在大脑贴的帮助下，我终于能顺畅地沟通了。我也帮助他找到了警局。
三年级作文 篇8
我舅舅和蔼可亲，每次和他说话，总是笑眯眯的，我很喜欢他。
傍晚，舅舅叫我们一家到他家吃饭。我在他家早早地把作业作完了，刚要到内屋去玩时小学生作文，发现弟弟还在背书。我偷偷地从门缝里往外望去，沙发右侧还坐着舅舅，他的两眼乌黑有神，嘴角微微向上翘显的坚毅有主见，没有一丝笑意，一手拿书，一手挨着沙发眼睛死盯着弟弟。
弟弟是一年级学生，他最讨厌背书了，不是漏字就是添字。看来今天在背课文了。弟弟似挤牙膏似的背着，突然背不下去了。舅舅的脸色越来越难看了。弟弟还还老半天背不下去。只听“啪”的一声，一个巴掌重重地打在了弟弟的头上，只见弟弟憋红了脸，像个熟透的`红苹果，眼泪流了下来，滴滴嗒嗒，象断了线的珠子。舅舅生气地低吼着：哭，哭什么。读书不认真，看你有什么出息。不许哭。”弟弟喘着气，想要止住哭声。舅舅似乎更生气了，“啪啪”两声，哭声更重了……。
我不想再看下去了，这难道是我心中喜欢的舅舅吗？
三年级作文 篇9
喵星人是谁？相信你也和我一样，一看到题目，就对这部电影产生了浓厚的兴趣吧！而我保证，那种兴趣不过只是大餐前的开胃点心罢了，看过电影，你对地球上的喵星人才会真正迷恋起来哦！
“喵喵喵！”听到这熟悉的.叫声，你是否会想到，我们眼中这熟悉的动物——小猫咪，原来是外星生物，名叫喵星人。它们从遥远的喵星来到地球，化身为猫科动物，分散在世界每个角落。萌萌的外表下，其实隐藏着高智商的头脑，所以，他们可以轻而易举得到人类的宠爱。温柔的叫声中潜伏着桀骜不驯的个性，他们更像是饱经沧桑的江湖大佬，肩负使命长途跋涉来到地球……
如果不是一场温暖的邂逅，我们人类是否已经成为喵星人的俘虏了呢？或者，地球正弥漫在星际大战的硝烟之中呢？但我依然觉得不会，因为犀犀利是那么重感情的喵星人啊！还因为，地球有那么多的悠悠呀——你，我，他，无论是谁，遇见了犀犀利，我们都会和他成为最好的朋友！
“喵——”听，喵星人在小区楼下召唤我了，我得下去和他一起完成我们共同的使命——维护宇宙和平！
三年级作文 篇10
在一个阳光明媚，晴空万里的下午，生活小区的羽毛球场上传来一阵阵欢笑声，玩得汗流浃背，我和彭东宸还有许多小伙伴们正在一起玩游戏，我们就像刚出笼的小鸟，个个嘴边都流露出了百合花似的笑容，玩得汗流浃背，但我们丝毫没有注易到我们早已成落汤鸡了
突然我不知踩到了哪个“狡诈”的石头，把狠狠我拌了一跤，右腿膝盖摔伤了，而那些早已待闷了的鲜血马上跑出去玩耍。
我只好忍着痛，一边一拐一拐的走上楼梯，一边想着：妈妈会不会骂我？会不会让我吃竹笋炒肉啊？此时我已不知我脸上的是汗水还是泪水……终于到家门口了，我小心翼翼的'敲门，这时妈妈开门了，说“达达，你怎么就回来了？”我刚要回答，妈妈突然大叫：“啊！你怎么受伤了！”害得我吓了一场冷汗！“来到床上来。”妈妈用温柔的声音说。妈妈便开始涂紫药水了。过了一下子，妈妈突然哈哈大笑：“哈哈，你看，看看你的膝盖，挂了个紫葫芦呢。”伤口一下子变得像个艺术品似的，还真的很像紫葫芦！我也不由得只顾欣赏而忘记了膝盖上的痛了。
此刻我也忍不住笑出了声，笑完，我不由得一怔，因为在那个紫葫芦里面，还包涵着一种无私的爱，那就是母爱。
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