三年级鸽子作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级鸽子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级鸽子作文1
我们家收养了两只鸽子，它们应该是信鸽，因为它们的脚上有环。我非常喜欢这两个家庭“新成员”。
我非常喜欢它们的模样。它们的眼睛又圆又亮，身子胖胖的，长着一身整齐的羽毛，鼻孔紧贴嘴巴，腿和爪子的颜色鲜红鲜红的，很吸引人。
我非常喜欢它们吃食的样子。每次喂食的时候，它们就会争先恐后地抢着吃，用尖尖的嘴使劲地叼食，生怕晚了就吃不上了一样。它们喝水时，肚皮会一鼓一鼓的，而且每喝一口，都要仰起脖子，嘴一抖一抖的，好像很想让水快快地滑到肚子里，再喝下一口。
我非常喜欢它们调皮的`样子。它们总是你叼我一口，我叼你一口，玩得很开心。有时候它们还会在我家里乱飞，留下一排可爱的小脚印。
我非常喜欢这两只既可爱又顽皮的小鸽子，它们给我家带来了许多欢乐，是我温和的小伙伴。
三年级鸽子作文2
在我家小区的天空中，总是盘旋着一群鸽子。它们在空中有时聚在一起，有时还要变换队形，就像是一群训练有素的战斗机，在天空中翱翔。真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”呀！
鸽子非常可爱。它的羽毛光滑漂亮，色彩多种多样：有纯洁的白色，有神秘的黑色，有庄重的灰色，还有绚丽的彩色。鸽子的尾巴像半开的折扇一样。它红色的爪子长有四根像钩子一样的脚趾，弯曲而有力。在它不大的头上嵌着一对圆溜溜的眼睛，红圈圈里有点黑，就像是红葡萄籽一样，时刻警惕着四周的一切。鸽子的'嘴尖尖的，小小的，总是在“咕咕”地叫着好像呼唤同伴。鸽子走路时脖子一伸一缩的，不时东张西望，有的还把尾巴展开，一幅高傲的样子，有时它们大摇大摆地走着，好像在说：“我是最美丽的。”
鸽子吃玉米粒等杂粮。我就喂过它们，我把玉米粒捧在手上，它歪着头，警惕地看着我，觉得没有危险了才走近一啄连忙又缩回头来，然后津津有味的吃了，往返几次，看没有危险，就又大模大样的吃了起来。
妈妈告诉我鸽子象征着和平，我更喜欢鸽子了。
三年级鸽子作文3
今天，天气晴朗，妈妈带着我和弟弟一起去紫荆山公园游玩。一进大门，便看到一群鸽子从房顶上往地面飞，那情景真是美！弟弟在我身旁高兴的跳了起来，我和弟弟跑了过去，蹲下来观察这些鸽子。 它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件洁白的'婚纱；有的是纯灰色的，脖子上有一圈白色的绒毛；像是戴了一条项链；有的是一块白一块灰，头上还戴着一顶“小灰帽”。
我正在仔细的观察着，这时，一只雪白的鸽子扑哧一下飞到了我的肩上，在我肩上东瞧瞧，西望望，发现我的手上没有食物，便扑扑翅膀飞走了。我让妈妈给我买了鸽子食，我蹲在地上，伸出满是鸽子食的小手。哇！那一只只鸽子都地跳到我的手前争着吃食物。我被一大群鸽子团团围住。看那一只只鸽子吃食的样子，头一抬一低的，好像在说：“真好吃！”不一会儿，手上的食物都被“抢食一空”了。正当我和弟弟玩得起劲儿的时候，一声哨子，鸽子好像害怕了，一齐飞上了屋顶，屋顶好像覆盖了一层厚厚的白雪一般。原来是鸽子要回去休息了，那我和弟弟还有妈妈也回家了。
鸽子，多么可爱的动物呀！
三年级鸽子作文4
中午放学后，爸爸妈妈带我去广场吃肯德基，吃完后爸妈陪我来到广场中央散步。我累了，买了一瓶苏达水坐在椅子上看漫画书。刚翻开漫画书第一页，只听“啪！”的一声一坨鸟屎落在我书上。我抬头仰望，哦！原来是一只可爱的鸽子呀。
鸽子斜着身子飞了过来，坐在我的旁边嘴叼一片树叶细心地帮我清理书本。我趁它清理时躲在凳子旁观察它。它的肚子白胖胖的，怪不得它才把我树上滴了一坨便便，它全身是白的，嘴巴尖尖的，眼睛一眨一眨的好可爱呀！
我问妈妈要了钱去买了面包，我吃着吃着，面包渣掉在地上，这时候，那只鸽子飞走了。过了一会，这只鸽子飞了过来后面跟着一大群鸽子。它们飞到了我的面包渣旁，个个都你挤我碰的争着吃面包渣，有些被挤倒在地肚皮朝天像乌龟一样，有些你啄我啄地抢争，逗得我哈哈大笑！由于太得意手轻轻一松整块面包都掉在地上，“呜呜~~我的'巧克力面包。”我伤心的说道。这下可把鸽子们高兴坏了，爬到面包上使劲啃.....
这次虽然到了两次霉，但是还是看到了鸽子的乐趣。
三年级鸽子作文5
我家后院有一些鸽子，鸽子有好几种颜色，有白色。有黑色。有灰色，还一些说不来的颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点给，就像是红葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。
各自的鼻子是白色的，形状好像西瓜子长在嘴巴上方。鸽子的肚子鼓鼓的，跟青蛙一样股。他的羽毛有长有短，外侧长，内侧短。鸽子的爪子四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的脚，走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边叫，它们咕咕咕咕的`叫，好像在说：“春天真是个温暖的季节！”
我还看到有的鸽子的尾巴羽毛翘得老高，像孔雀开屏，神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：“你们谁能比我美！”当我把食物洒在鸽子跟前时，只见他歪着头警惕地看看动静，觉得的安全，就伸长脖子把食物叼走了，然后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，他的脖子一股一股把食物吞下去。
听说鸽子还回送信，鸽子帮助了我们，我们也要帮助他们，让他们，让他们当我们的朋友，去保护他。某时我发现鸽子站在电线杆上，鸽子成了音符，谱出一支春天的歌。
三年级鸽子作文6
我有一对小鸽子，非常可爱。
这两只小鸽子名字好听，公的当当，母的丁丁，在一起叮当作响。
丁丁和当当很漂亮，他们的小脑袋上长着圆圆的眼睛，红红的，像兔子的眼睛。它们的脖子上都有一圈绿色的羽毛。丁丁身上的羽毛是灰色的，当当网上的羽毛是深黄色的，它们的翅膀和尾巴是白色的。
他们有很多有趣的东西。有一次，当当想去平衡木的另一边，但是丁丁挡住了它的去路。我该怎么办？当当决定从丁丁的'背上跳下去，但是当当没有成功，摔了个狗啃泥。还有一次更好玩。他们甚至表演杂技！当当站在平衡木上，叮叮一脚站在当当背上，展开翅膀。太有意思了！虽然丁丁和当当很可爱，但是他们吃得很多。有一次，我一放一把玉米，他们就狼吞虎咽。不一会儿，所有的玉米都被他们吃光了。顺便说一下，如果你看到丁丁在洗澡，你一定会笑的。叮叮先洗头发，再洗翅膀，最后洗尾巴，然后喝自己的洗澡水。哈哈，好脏！
我喜欢这些可爱的小鸽子，它们给我带来了快乐！
三年级鸽子作文7
我家曾养过两只活泼可爱的“小精灵” ——鸽子。
鸽子的嘴尖尖的，硬硬的，灵活的眼睛黑亮黑亮的，如果你走到。
鸽笼子边，它们会用炯炯有神的眼睛盯着你，好像在说：“不要进入我的领地！” 鸽子的爪子有点细，但充满活力。当它们展开翅膀扇动时，会传来一阵阵风。
这两只鸽子在刚搬进同一个“新家”时，有时还会“打架”呢！有一次，鸽子又开始“打架”了。它们站在原地，用翅膀扇出一阵阵的强风，想把对方给刮倒，可是谁也没有倒下，它们便开始第二次攻击——用嘴啄。“啄”是鸽子的看家本领，用在“打架”上，再合适不过了。你看，它们用嘴啄着对方的'嘴，直到其中有一只鸽子支撑不住了，那么另一只鸽子就获胜了。
鸽子吃食时，先用双眼盯住食物，确定目标的位置后再用嘴一啄，一吞，便把食物给吃了下去。另外，鸽子喝水时，先把嘴浸在水里，喝到一半时，它们总要用那双乌黑发亮的眼睛环视四周，好像生怕有人跟它们抢似的，然后再去喝水，直到喝足为止。
鸽子啊，你们真是我家的“小精灵”，给我的童年带来了欢乐。
三年级鸽子作文8
在生活中有许多事，因为好心办坏事，让它们再次受到伤害。
在我上语文课的时候，正上的起劲，突然一只鸽子像火箭一样飞过来，撞在玻璃上，我、同学和老师都被吓了一大跳，老师走出去看，我们也跟了出去看，只见鸽子躺在地上，头一动不动，但眼睛还在眨，一个同学说：“你们看玻璃还有痕迹，过了这么久，还有痕迹，可见这威力有多大。”老师让黄永韬去把鸽子捉住，放在大松树下面，他正想去抱鸽子，鸽子拍着翅膀，往楼上飞，黄永韬的`动作像是在赶母鸡，不料鸽子被撞了一下，后来，它实在跑不动就停了下来，黄永韬把它捉到大松树下，我们继续上课。
下课了，我们全班跑了出去看那只鸽怎么样了，可我们怎么也看不见鸽子，突然在一个小角落我们看见保安把它捉住，抱去了食堂，我们猜测应该鸽子要被杀了，我们真为鸽子难过。
“要不是我们，鸽子就不会抱去食堂。”一个同学说。我想对同学们说：“早知道如此，何必当初。”
这件事让我们明白了：生活中有一些事，看起来是好事，其实是坏事。
三年级鸽子作文9
今天下午，我和父母去北部湾广场喂鸽子。
这些鸽子长着白色的羽毛，一双黑色的珍珠般的眼睛，一张橙色的嘴，两只白色的翅膀，一双红色的脚。他们走路的时候很可爱。
买了两袋鸽子粮，倒了一点在手上，学会了鸽子的鸣叫声，吸引它们吃。这时，一只鸽子向我走来，啄了我一下，又看了看我，好像在站岗。慢慢的.，它就不怕我了，开始大口的吃起来。吃完后，他去别的地方找东西吃。
突然，我想到了一个主意。我倒了一点鸽食，吸引了一只鸽子。我慢慢举起手。不出我所料，鸽子飞到了我的手里，它的爪子紧紧地抓着我的衣服，翅膀在我身后展开，好像在保持平衡。他的脑袋在我手里“辛辛苦苦”，不一会儿，就杀了不少鸽子粮。吃完后，它又舔了舔嘴飞走了。
回家，我回头看着这些小鸽子，笑着说：“再见，小鸽子！”
三年级鸽子作文10
周五下午放学后，我对奶奶说：“奶奶，我今天想去绿城广场。”“不行，我得去买包子。”“走，走，走，”我奶奶终于同意了。
到了绿城广场，一眼就看到了同班同学任汉卿，“任汉卿——”我跑过去和任汉卿欢呼拥抱。我们开始在绿城广场抓鸽子，东抓西抓，满身大汗的跑，浑身都是鸽子毛，一只鸽子都没抓到。“不知道是不是应该买一袋鸽子粮，趁鸽子在吃的时候趁机抓鸽子。”唉，一包鸽子能花两元。你做梦去吧。为了抓鸽子，两元就是两元。买了一包鸽子食物后，我和任汉卿开始了我们刚刚设计的`计划：任汉卿学会了在鸽子多的地方叫鸽子，传播食物。他们吃饭的时候我抓住了他们。那些鸽子很聪明。当他们看到我想抓住他们时，他们跑，跳，飞。反正他们已经逃出我的手了。很快，一群鸽子被吃掉了，但没有一只被抓住。上完这课，我和任汉卿发誓再也不抓鸽子了。
三年级鸽子作文11
今天风和日丽、阳光明媚，下午写完作业后，我对妈妈说：“妈妈，我们去广场喂鸽子吧。”妈妈说：“好啊！”爸爸也积极响应。爸爸开着车载着我们很快就来到了广场。一进广场，远远的就看见很多鸽子，有的在人们身边散步，有的站在人们的头上，手上，背上找食物。喂鸽子的'人也很多，有小孩，也有大人。大家都开心极了。
我赶忙去买了一袋鸽食，刚打开倒在手心里，鸽子们就蜂拥而至。我的心怦怦直跳，又紧张又激动。它们争先恐后地啄我手心里的食。我感到手心痒痒的，它啄一下看我一下，好像对我说：“谢谢你，小朋友！”我边喂边仔细观察，它们的爪子是红色的，羽毛雪白雪白的，嘴巴尖尖的，美丽极了。正在喂的高兴的时候，几个小朋友突然骑着车子冲了过来，吓得鸽子们扑腾着翅膀四处飞去。
不知不觉中太阳落山了，我恋恋不舍的和鸽子们告别，它们似乎也很舍不得我，跟在我身边飞了很远很远。
今天真是愉快的一天！
三年级鸽子作文12
我邻居杨伯伯家里养了一对美丽的信鸽。
它们喜欢站在笼子的横竿上眺望远方，它红色的小爪子紧紧地抓住横竿，生怕丢了下来。鸽子的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像青色的头巾，脖子上的羽毛像紫色的围巾，背上的羽毛像黑白相间的外衣，腹部的羽毛像白里透灰的衬衫。它们小巧玲珑，一双橙里带黄的眼睛下面，长着一张短而尖的嘴。
鸽子爱吃石子，因为鸽子没有牙齿，它们将食物直接吞入胃中，通过和石子的摩擦，来消化食物。它们白天出去觅食，晚上回来睡觉。它们爱吃玉米粒、麦粒等谷物。瞧，它叼起一个玉米粒往嘴里送去。
当我在它们身边走来走去的时候，它们完全把我当作空气一样，头也不回地继续吃食物。它们飞得很高，飞得很远，经常早出晚归。
它们很喜欢我，有一次，我去摸它的背，它也不跑开。过了好几天，我看到鸽子底下有个什么东西，我靠近一看，原来是鸽子下了一个蛋。我一靠近，它就紧紧的.护住蛋，还以为我是一个无恶不作的大坏蛋呢！
你喜欢我邻居的鸽子吗？我很喜欢，我非常希望你们能喜欢它们！
老师点评：文章能用课文的写法介绍鸽子的外形及生活习性，还突出它们与你的一份特殊感情，让读者喜欢！
三年级鸽子作文13
那是一个阳光明媚的下午，老师在给我们上课。
突然轰的一声，有一只鸽子撞到了我们教室的窗户上，我们都吓了一跳，只有老师轻轻的'走过去看了一下，原来是一只鸽子，就告诉我们没什么，是一鸽子，不过它撞到了玻璃，受伤了，有点昏过去的样子，我们也都好奇的跑到门口，就看到一只受了伤的可怜鸽子。
老师就让我同学黄永韬把它抱到楼下的塔松下黄永韬就准备去抱那只鸽子，鸽子可能是看到有人靠近，一下子就清醒了好多，立刻站了起来，往走廊的另一端跑去，别看它受伤了，跑起来比我同学快的多，不过前面没路了，它在慌乱中在墙上又碰到了一下，这样才让我同学抓住。我同学轻轻的抱着它，生怕再把鸽子弄疼了。就这样轻手轻脚的走下楼梯，把它放在了花坛中间的塔松下。
经过这件事情，让我感受到，虽说它只是一只小鸽子，但它也是有生命的，也是我们人类的朋友，我们应该保护它们，如果再发现有受伤的小鸟，小动物，就应该试着去帮助它，因为它也和我们一样，有着异常宝贵的生命。
三年级鸽子作文14
哥哥给了我两只小鸽子，一只是白色的，一只是灰色的，白色的是母的，灰色的是公的，哥哥说是双胞胎。
我把这两只鸽子放在旧笼子里。他们喜欢吃小麦玉米高粱，最爱吃玉米。每次我把玉米放进它们里面，它们就会冲过去抢玉米，谁拿到谁还。
我的`鸽子很害羞。每当有人经过笼子，鸽子就会咆哮，仿佛在说：“走开，你好吓人。”如果我路过笼子，他们似乎又说：“主人，你在这里，我很热，你能给我洗澡吗？”
我的鸽子很干净。冬天两天洗一次澡，每次洗澡都是泡在水里，直到洗干净。夏天天天洗。洗完之后，感觉更爽更开心。
小鸽子生活规律。早上七点，他们使劲扇动翅膀，扔掉脏东西。中午他们会喝一口水，吐在自己身上，然后拍拍翅膀；下午六点，他们会坐在笼子里的木板上玩秋千…
我喜欢鸽子的美，更喜欢鸽子的纯真和好玩！
三年级鸽子作文15
今天老师带了一只可爱的鸽子，同学们都很好奇，脸上都带着微笑，都喜欢摸小鸽子。快看！这只鸽子有一张尖尖的嘴，圆圆的眼睛，闪亮的脖子，灰色的羽毛，毛茸茸的翅膀和直直的尾巴。
今天老师带的鸽子是母鸽。这只鸽子一次生两只鸽子。18天后，雏鸽就可以孵化了。再过一个月，雏鸽就可以从地上飞到桌子上了。再过六个月，鸽子就会长大。
老师还带了点小米。鸽子把嘴伸进老师手里，用锋利的嘴快速地吃了起来。鸽子非常喜欢爬山。树枝上看不到鸽子，只能在屋顶和屋檐上看到。这些鸽子喜欢自由飞翔。如果他们累了，他们会在屋顶上休息一会儿。晚上，鸽子在屋顶上休息。这些鸽子有的站着休息，有的趴着休息。它还会一根一根地排列羽毛。当它整理翅膀时，它向后张开嘴，用嘴梳理翅膀。如果它想整理它的.脖子，它是很粗心的，所以它用嘴搔它的脖子。
鸽子是和平的象征，也叫和平鸽。在古代，没有邮局的时候，人们用鸽子送信。这只鸽子也参加了比赛，两天半就从新疆飞到了淮南。我很喜欢这只鸽子！
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