小学三年级的作文常用(9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学三年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
人人都有梦想,但梦想不一定很容易就能实现,但也不一定不能实现,只要肯努力。总之....长话短说,我的梦想是---当一名设计师、音乐家、教师及演员。
【这是有种种理由的】我想把家装饰得古色古香的。我会把客厅墙壁弄成黑色的,房间的颜色弄成护眼的浅绿色,厕所的'颜色弄成充满幻境的水蓝色。我还要设计一个沙发,能自动按摩的沙发为爸爸妈妈解去疲劳。还有能自动递上一杯乌龙茶送给爸爸妈妈喝。还有就是我要设计一个衣柜,能按门别类的分类好。外表光滑,颜色是条纹黑。我还要设计更多的衣服。那时爸妈们肯定老了吧,我要给他们设计一件不显老、好看的衣服。我还要设计一件给自己以后的女儿,一件小清新的花裙子,她应该会喜欢的吧。我还想当一位音乐家,我总是一个人静静地坐在椅子上,用手轻轻地碰着桌子。
【并没有钢琴】我的哥哥总是恶心地说,我唱歌难听。但我还是自信地继续唱着我的歌。教师!我喜欢和孩子混在一起,体会童趣。我也喜欢管教孩子,所以我会叫几个孩子来办家家酒。
小学三年级的作文 篇2
我叫吕芙锦,是一名三年级的学生,我一头短发,中等个子,眼睛大大的很有神,特别喜欢穿粉色的衣服,差不多全身上下都是粉。
我非常喜欢看书,一看起来就没完没。记得有一段时间吗,妈妈允许我睡觉以前可以看一会书,这可把我乐坏,连电视也不看,就早早的趴在床上,津津有味地读起书来,不知不觉时间已经不早,妈妈催我好几次,我才不情不愿的把灯关掉,但是翻来覆去就是睡不着,一直在书的海洋中倘佯,于是我悄悄的`打开灯,一直看到深夜,实在累得不行才睡,就这样过几天,我的视力直线下降。妈妈这才发现我的秘密。
我也喜欢跑步,每天早上七点以前,你可以在晨练的人群中看到我。美中不足的是我不够坚强,遇到什么困难或问题,不争气的眼泪就来。
我换有点懒,一次去超市,在车上我说我的力气大,要帮妈妈提篮子,可到超市提一会就变卦,爸爸妈妈还真拿我没办法。
我就是这个样子的,你们喜欢我吗?
小学三年级的作文 篇3
我有一个同桌,一个爱笑的男生同桌。
他长得胖乎乎的,一头乌黑的短发,圆圆的脸上有两道浓眉,浓眉下那一双乌黑发亮的大眼睛是那么纯洁透亮。每天看到他时他总是笑呵呵的,给人很温暖的感觉。他就是我的同桌石艺博。
石艺博真是人如其名,他在艺术方面真是太有天赋了。先说说他音乐方面的才能吧:他的巴乌吹得特别好,这次期末音乐考试,他吹了一首与众不同的曲目《雨醉江南》,我们听得如痴如醉,仿佛身临其境,全都被他那美妙的音乐折服了。我们问他怎么会吹这么好,他说自己每天在家都会练习,练得时间长了,曲目也就熟练了。从他身上我也明白了只要我们努力付出都会有收获。
他不仅巴乌吹得好,书法写得也很好,我和他同在学校的`书法社团,每次练习书法的时候,我看他在老师讲的时候听得很认真,也很用心。他的毛笔字写的很潇洒、大气,老师经常拿他的字作示范让我们跟他学习。我每次写得时候,老是字体结构把控的不好,我向他请教,他说只要心静下来,认真观察字体的结构,然后再下笔,这样就能写好了。我按照他说的方法试了试,果然写出来比以前好看了。在他的帮助下我的毛笔字也有了进步,在这里谢谢你,我的同桌。你身上有好多优点值得我去学习,我要向你看齐。
这就是我的同桌,一个多才多艺的阳光少年。
小学三年级的作文 篇4
一天清早,兔子妈妈准备做蘑菇汤,可是,兔子妈妈发现家里的蘑菇吃完了,于是兔子妈妈对小兔子贝贝说:“贝贝,家里的蘑菇吃完了,要不我们去树林里采点蘑菇吧!正好刚刚下过雨,树林里肯定有很多新鲜蘑菇。”贝贝兴高采烈地说:“好呀,好呀,我最喜欢去树林里采蘑菇了!”
兔子妈妈和贝贝来到树林里,空中有一道五颜六色的彩虹,美丽极了!前面有许多大蘑菇,贝贝心里十分高兴。他们边走边采,就在这时,贝贝看到前面有几颗五颜六色的蘑菇,贝贝想:多么美丽的蘑菇,味道肯定很鲜美。贝贝弯下腰,伸出双手想要采,正当离蘑菇还有一点点距离的时候,兔子妈妈急忙地跑了过来,对贝贝摇摇手,说:“五颜六色的蘑菇不能吃。”贝贝好奇地问:“为什么呀?这蘑菇这么美丽,味道也一定很好吃呀!”妈妈耐心地对爸爸说:“五颜六色的蘑菇通常都是有毒的`,我们不能光看事情的表面,我们要采灰色的蘑菇。”贝贝听了,这才明白了。
贝贝和妈妈采蘑菇一直采到了下午,他们心满意足地回家去做美味的蘑菇汤了。
蓝莓老师点评:文章语句通顺,结构完整。读完小作者的文字,仿佛被带到了茂密的森林里,目睹了这两只小兔子采蘑菇的快乐情景。
小学三年级的作文 篇5
我们的新班主任她中等身材,白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛,她是我们的语文老师,她一心一意地关爱我们,对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢!她就是曹老师。
我以前是一个文静而又内向,上课都不爱举手的小女孩。
曹老师发现了我这个坏毛病,有一次,她对我说:“老师和同学是朋友,不用害怕老师的。”听了这些话,我正在努力改掉这个坏毛病,让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的`小女孩,这都是因为曹老师那会说话的眼睛,曹老师对我说话时的眼神很真诚,好像在说:相信我吧,相信自己吧,你能成为最棒的孩子。
还有一次,下课时,我趴在课桌上看课外书,看得太入神了,连已经上课都没注意,我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看,好像在说:“认真听课呀!”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包,打开语文书认真地听课了。从此以后,我每堂课都认真、仔细地听。
曹老师,我喜欢你,喜欢你那会说话的眼睛!
小学三年级的作文 篇6
每次下雨时我看到伞的时候,我就会想起一件事,和一个人,还有她的那把小花伞。
那是去年夏天的一个早上,我从家里准备去上学,临走时妈妈再三叮嘱我:“宝贝儿,今天可能会下暴雨,你出门时一定记得带上雨伞。”可是,粗心大意的我最终还是忘带了。
我抱着侥幸的心理,往学校走,忽然狂风大作,乌云密布,天空就像小孩子的脸,说变就变,顿时,暴雨“哗哗哗”劈头盖脸地打在我身上,好像在惩罚我这个粗心的小女孩。
我东张西望,想找个地方躲躲雨,还是没有找到一个可以避雨的'地方。正在我非常着急的时候,忽然,一阵熟悉的喊声在我耳边响起“邵子涵!邵子涵!”我回头一看,原来是同桌郑怡,她正在努力地撑着一把小花伞,冒着暴雨追赶着我。“你没带伞吧!没事,来,我们一起去学校。”她十分热情地说。顿时,我不知道该怎么谢谢她才好,便连声说:“郑怡,谢谢你,谢谢你!”郑怡微笑着说:“没事,因为你是我最好的朋友!”就这样,我们一起到了学校。
她和她的小花伞我永远忘不掉,伞下的那一刻,永远烙在了我心里。
小学三年级的作文 篇7
每个人都有自己想干的事,理所当然也会有自己的“个人空间”了。
从小,我就在建立、积累自己的“个人空间”。如今,在“个人空间”里,东西也许已经堆得满满的了,但是虽然这些都只是在别人眼中是一些微不足道,平淡无奇的小事,在我眼中却是如同稀世珍宝。
我珍惜友谊,关于友谊的一切事情我都铭记与心。在我的个人世界里,有吵闹的叫声,有欢乐的笑声,还有……有水杯,有砖头,也有云朵。整个都是混乱的,一片繁杂。
我的个人世界里也有我的.隐私,秘密。当然了,还有同学的秘密。我们都有各自的心里话,只是都不善于表达而已。
世界,当然是无奇不有,无所不能了。就像地球一样,动物的种类繁多,科技发达,而且还添加自己的梦想。在自己创建的世界里,就应该自由自在,也可以为所欲为。
我拿一个水杯,打开一看,原来这就是六年级在学校里最后一个圣诞节的礼物,我们一个个地轮流拿着,尽管没有秩序,不过也没关系,因为,那是一个节日。
我喜欢我的个人世界,在这里我无所不能,应有尽有,生活多姿多彩,一点儿也不单调。
啊!最后一声呼吁:我爱我的个人世界!
小学三年级的作文 篇8
现在,随着人们生活不断的变化,家家户户的衣服都堆积如山,连柜子都装不下去了,扔掉也觉得太可惜了,不扔掉家里都堆成了一座山。
所以,我想设计一件衣服,这件衣服里面有感应器,衣服会不断的随着身高在变化。如果下雨了,它会自动弹出一个罩子把衣服给遮住,再按一下后面的一个红色按钮,头上就会出现一把雨伞,这个雨伞你可以给它变换颜色。你只要用笔在上面写出你想要的颜色和图形,它就会按照你的要求,满足你的需求,这样,你就不会被大雨给淋湿了。
它还能防盗,如果小孩被拐了,衣服上就会出现警报声,这样警察就很容易知道你在哪儿了,又可以联系你的家人。
夜晚,你如果看不见,衣服上就会出现彩色的光芒照明,你就可以看见路了,坏人也不敢侵犯你。
它还可以防火,你家如果出现火灾,按一下衣服后面一个蓝色的按钮,就自动弹出一个灭火器,就不会出现死亡这些悲剧。
它还可以随着季节在变化,春天它可以变成裙子,夏天它就变成单衣,冬天就变成了棉袄,这样就不会讨厌花钱买很多衣服了。
它还可以根据你的.心情在变化,如果不高兴的时候,衣服上就会出现哭脸,高兴的时候衣服上出现粉色的爱心,一闪一闪传递温暖。
我相信不久以后就会有这样的衣服,现在开始预订了,订购热线是……
小学三年级的作文 篇9
一个从不知如何提笔行文到可以尽情创作;一个老是被同学或师长误以为“混血儿”的小男生;一个拥有“F4”绰号,也因此常红着脸的大男孩……。那个人是谁呢?那个人就是“我”。
在那么多的兴趣当中,写作是我最大的嗜好,也算是我的专长。原因在于,写作能让我平常的压力获得释放,全部抒发。我可以在创作的世界里,找到真正的自己。另外徜徉阅读的气息里,我可以没有压力,可以享受课本以外的乐趣。
我喜欢看重自己。从别人眼光与角度来看,我是一个怎样的人,都是由别人来解读与解释,我不会太在乎别人的指点。我认为一个人活着的价值,在于认识自己,扮演好自己的`角色,不必矫揉造作,不用虚情假意,让别人看到真实的我,才是我的生活态度!
我是个个性活泼、凡事乐观的人。我希望自己能够力争上游,朝着自己的梦想前进。成为一名作家,撰写更多的书,着墨更多的文字。成功就是九十九分的努力,加 上一分的天才。我不知道自己是否拥有一分的天才,也不清楚自己的努力算是够不够?但我相信,以智慧做蓝图,以毅力为梁柱,梦想的实现,就在不远的前方!
【小学三年级的作文】相关文章:
小学三年级的作文(精选)08-03
[精选]小学三年级作文08-03
小学三年级作文08-09
小学三年级的作文【精选】08-10
小学三年级的作文[经典]09-01
(经典)小学三年级的作文08-18
【经典】小学三年级的作文08-23
【经典】小学三年级作文08-24
(精选)小学三年级的作文11-04
小学三年级作文(精选)11-18