小学三年级的作文10篇（通用）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
乌蒙蒙的天空，忽然下起了倾盆大雨，一个小女孩从漆黑的走廊里走出来，她穿着一件破旧的上衣，一条单薄的裤子，一双单鞋。这个小女孩刚刚因车祸失去母亲，所以她必须向远方打工的父亲寻求帮助，然而，她身上没有钱，她需要钱买火车票，去找父亲。
小女孩孤独、忧伤、茫然地在大街上走着，雨淋湿了她的衣服，她也不管不顾。这时，她走到了一座桥前面。因为刚刚下过暴雨，洪水瀑涨，河水冲向桥面。雨越下越大，如同白色的弹珠一样打到桥上，一个大浪忽然卷过来，溅到了桥面上，非常危险，在桥上行走的孩子都被吓得哇哇大哭。小女孩发愁了，这样的桥怎么过呀？
“小朋友，你是想过桥吗？”这时，在小女孩耳边响起了一个温和的声音。小女孩抬起头一看是位慈祥的阿姨。她正微笑着看着小女孩。小女孩点了点头。“那我背你走吧！”那个阿姨对小好孩说。“谢谢”小女孩非常感动地说。说完阿姨把自己的雨伞给了小女孩，让小女孩打在头上，而自己却瞬间就被大雨淋湿了。阿姨背着小女孩一步步艰难地走着，浪花不时地冲上来，打在阿姨的腿上，让阿姨几乎站立不稳。但是，阿姨紧紧地抓住女孩不松手，保护着女孩。小女孩趴在阿姨的背上，觉得心里暧暧的。
当过了桥后，小女孩把自己的`身世告诉了那位阿姨。阿姨十分同情她，就决定收留小女孩。答应小女孩，暑假时，领小女孩寻找父亲。
天晴了，太阳露出了笑脸，一道彩虹挂在天边。小女孩脸上露出开心的笑容，那笑容就像雨后的花朵一样娇美。
小学三年级的作文 篇2
这是一片迷人的大森林，近处有一条弯弯曲曲的小河像一条透明的袋子，最妙的是，水中还有成群的金鱼和红头小鱼，他们一会儿鱼贯而出，像列队出发的士兵；红头小鱼找到了一个地方休息了一会儿，马上又开始游了，自由极了。
小河岸边开满了各种颜色的野花，有红色的，有粉色的，有紫色的，还有白色的……美丽极了，野花丛中好多高大的树木像一把绿色的.大伞，在茂密的树林中有一种很特别的植物叫“捕蝇草”这一种植物能捕捉各种小虫子，就在这些有一只很大胆的苍蝇和几只小蚊子。来到“捕蝇草”的嘴里，那只苍蝇看见“捕蝇草”的嘴里有一个小小的刺，觉得好玩，于是，它就碰了一下，谁知道这是一个秘密机关，捕蝇草的嘴马上就合上了。
最美丽的还是大森林里的天空，蓝蓝的天空飘着朵朵彩云，像山丹丹花儿。天空中飞舞着一些精灵和一些蝴蝶，互相追逐，蜜蜂跳着“8”字舞啊。一边飞一边唱，各色的蜻蜓都在表演飞行绝技，一群鸟儿飞起落下，落起又飞起。
这是一片迷人的森林，真是鱼儿的乐园，蚂蚁的阵地，鸟儿的自由天堂。
小学三年级的作文 篇3
过年时，长辈们总是会给孩子们一些“压岁钱”，俗称“红包”，这在中国早已成为了一种习俗。
我有一个表妹，对“压岁钱”情有独钟。每次遇见我总是连一眼都不看；而见到大表姐却是笑脸相迎。有一次，我问表妹，她说：“大表姐每年都会给我一大笔压岁钱，而你呢？”
随着物质的提高，“压岁钱”也增长趋势也与时俱进。从一元、两元猛涨到十元百元，甚至上千元。每过寒假，同学便聚在一块，讨论“压岁钱”。
“嘿，收入多少？”
“我可收了一千！”
“我收了两千呢！”
诸如此类的语言我早已司空见惯。“压岁钱”最多的当然是“小富翁”、“小富婆”了，因而他们就成了许多同学羡慕的对象；而“压岁钱”少的同学则抬不起头来！所以，“压岁钱”给校园带来一股攀比之风。
而我认为压岁钱应花在有用的地方，我想了一个晚上，终于做出了一个“理财方案”。我走进房间，拿出笔和纸，开始静静的写这个方案了。首先，我拿出250元作为我的零花钱，这些钱我要用来买文具，买学校去旅游时要准备的零食……我自己打算用一个小记账本做好记录，每一笔钱用到哪里，买了什么，还剩多少钱都一一记录起来。
过了几天，到了星期天，我又去新华书店买一些书，无聊时可以看看。我总共买了3本，却用了70多块钱。回家的路上，我在天桥上看见了一位老爷爷，他向人们乞讨着，却并没有多少人向他伸出援助之手。我问妈妈：“我可以把我的压岁钱分他一些吗？”妈妈回答：“当然可以。”我拿出压岁钱，分那位爷爷了一点，他对我说：“谢谢你。”我很开心，因为我帮助了别人。
父母给我们压岁钱是要让我们买有用的'东西，而不是让我们用来互相攀比。我们要学会把钱用在有用的地方，学会感恩父母！
小学三年级的作文 篇4
上一年级的时候是朱老师教我们。朱老师对我的教诲我始终记在心里，那件事就好像发生在昨天……
记得第一次打扫教室的时候，我连扫把都不会拿，同学们都笑我笨，我羞得头都抬不起来，感觉脸上火辣辣的。只有朱老师没有笑话我，而是微笑着走到我的面前：“晓璐，你不会拿扫把吧？来，我教你！”说着，便手把手地教起我来。一会儿，我就学会了。朱老师竖起大拇指说：“晓璐，你真聪明！”听到老师的夸奖我心里喜滋滋的，比吃了蜜糖还甜。
开始扫地了。我手握扫把，东扫一把，西扫一把，眨眼工夫就把地扫完了，只等老师来检查完就可以玩了。结果老师说要重新扫。我清楚地记得朱老师是这样说的：“晓璐，做什么事都要认真负责，包括扫地。一个人如果连地都扫不干净，那她做别的事情也不会认真负责啊！”
朱老师语重心长的教诲，羞得我低下了头。我红着脸说：“老师，我错了！”我立刻跑到最后一个位置，拉开凳子，细心扫了起来。这次我扫得很认真，不漏过一个座位，不放过一个死角。过了二十多分钟，我终于把地扫好了，还把桌椅排得整整齐齐。
望着干干净净的'地面，整整齐齐的桌椅，我情不自禁地笑了。朱老师来了，夸我是认真负责的孩子，同学来了，夸我是清洁能手。
“认真负责”是一个人最重要的品质之一，我们必须加以重视。这是朱老师教会我的，她可敬的形象永远存储在我的记忆中！
小学三年级的作文 篇5
我给你们介绍一下“托比”吧！如果让你们猜“托比”是什么动物，你们一定要说是老虎吧！如果你们认为托比真的是老虎的话，就不对哦！它可是一只小巧、可爱的泰迪犬呀！
它是我在7岁的生日礼物。它长着一身杏色的'外套，可爱的脸上还带着一丝微笑。大大的又水灵灵的眼睛像两滴水珠晶莹透亮，它还有一所大大的大房子，这令我羡慕不已。
有一次我和托比一起玩捉迷藏游戏，它藏我找。我找来找去，找的满头大汗，连它的影子都没看见。忽然，我听到一串焦急叫声“嗷嗷嗷……”。哦，原来它藏在我的床下，我才没找到。突然，我发现“托比”笑了，它笑的快乐，笑的阳光灿烂。
它很听话，我会把它小心地抱起，它轻轻地舔着我的手，舒舒服服地躺在我怀里。
我喜欢它，我喜欢它的呆头呆脑，喜欢它的活泼可爱，还喜欢它的一丝微笑。一丝灿烂的微笑。
小学三年级的作文 篇6
我从小就非常喜欢体育，我妈说这也许是遗传于我的爷爷，爷爷现在已经八十多岁了，可身体非常健朗，这得益于他天天运动，早上爬山，晚上散步。
爷爷基本上是每天坚持运动，不论刮风下雨，可为了爷爷的安全，每当坏天气的时候，爸爸都要阻止爷爷出门。这天是周末，我和爷爷约好一起去爬山，可天公不作美，下起了淅淅沥沥的小雨，我想肯定不用去了，便给爷爷打电话叫他不要去了。爷爷说：“嗯，到时候再看天气。”打完电话，我就去同学家玩了。可天刚刚有一点放晴，爷爷就急匆匆地来叫我，硬拉着我上了山。因为刚下过雨，山上的路很湿滑，我很小心，爬得很慢，而爷爷却不一样，虽然也小心，但却是大步大步地往山顶走。好不容易爬到山顶，我这个一向自认为体育不错的人都有些气喘吁吁，可我爷爷面不红，气不喘，根本不像刚爬过山，做过剧烈运动的`样子。下山速度就更快了，转眼功夫就到了山脚。爷爷还要求我一起走路回家，快到家时，我整个人累得都快虚脱了，可爷爷把我送到家门口，又大步流星地走了。我爷爷不仅爬山了得，散步更是厉害。有一次，我和爸爸、爷爷一起去散步，走不一会儿，爷爷就在很前面了，我勉强能跟上，我老爸就惨了，被爷爷远远地甩在后面，这都是爷爷天天锻炼的成果呀！
我有一个好爷爷，一个热爱运动的好爷爷，我祝愿我的爷爷身体健康，万事如意。
小学三年级的作文 篇7
小明是一个非常顽皮的男孩，经常不做作业，喜欢疯斗打闹，学习成绩一塌糊涂。
一天，小明又考了倒数第一。他正垂头丧气地走在回家的路上，突然被一块石头绊倒了。他说：“真倒霉，连石头都欺负我。”一气之下，捡起那块石头狠狠地往地上摔去。只听“轰隆”一声，地面裂开了一个大洞，他好奇地走进洞里，发现那块石头上写着“聪明的秘密在此”。小明不相信，扭头就走，就在此时“咔嚓”一声洞口堵住了。
洞里一片漆黑，小明吓得魂飞魄散，恍惚中他听到一个声音在说：“别怕、别怕，只要你能做完这些题目，看完这些书，就可以走出洞了，否则，你将永远呆在这里……”
话音刚落，他身边就出现了一大堆试卷和书籍，他大吃一惊，心想：“这么多的试卷和书籍，我该做到何年何月呀？我完了，我完了。”小明哭了起来。“哭是没用的，”那个声音又响起来了。没办法，小明只好硬着头皮去做了，他做呀做呀，看呀看呀，遇到难题就查资料，他整整做了三百六十五天，功夫不负有心人，他终于做完了最后一张试卷，看完了最后一本书，他高兴得一跳三尺高，此刻，洞门也“啪”的一声打开了，只见那块石头上写着“聪明在于勤奋”。小明顿时恍然大悟。“原来这是一块救命石呀！是它把我带到这里的，是它让我有了耐心，是他磨练了我的意志，是它让我变得聪明、坚强，是它告诉了聪明的秘密。”
从此以后，小明像换了一个人似的，每天都认真学习，他的'成绩也直线上升，由原来的倒数第一变成了班上的佼佼者。
小学三年级的作文 篇8
有人看到标题的第一眼可能会说：“读书快乐吗？我感觉一点也不快乐呀！”
没错，但这是针对那些不爱看书的人的想法。我曾经也不爱看书，但自从我看过《哈利。波特与魔法石》这本书之后，我就爱上了看书。书是我的良师益友，书将伴随我一生。
字典、词典是忠实的“老师”，你哪个字不会读，哪个字不会写，哪个字或词不知道是什么意思，字典、词典都会告诉你。
读童话会让我获得许多道理。比如：《狼来了》这个故事让我们知道了不能骗人，否则当你真正需要帮助时，别人也不会相信你了。
读名著让我了解了部分历史。比如：《三国演义》给我印象很深的`刘、关、张，桃园三结义，刘备三顾茅庐，赤壁之战等等。
小说让我的识字量大大提高，还有许多有趣的故事等你去读。
书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”的深刻含义。书让我懂得了人间的真、善、美，假、丑、恶，明白了许多做人的道理。我想拥有丰富的知识，从书中获得更多的快乐。
小学三年级的作文 篇9
朦胧是模模糊糊的意思，对大家来说很熟悉吧，可是朦胧的美代表着什么呢？
春天，西湖边细雨蒙蒙，杨柳依依。我不禁想起苏轼写的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的诗句来，细雨蒙蒙的感觉就像罩了一层“雨纱”在我面前，真有一种“雾里看花、水中望月”的感觉，这就是朦胧的'美吧？
夏天，一个山里人家在早晨醒来，一层层朦胧的雾气从山脚下涌上来，像乳白色的流动的牛奶，遮盖着山山水水，弥漫在整个山村，牧童、老牛走在山间小道上，这就是朦胧的美吧？
秋天，在我的记忆中，隐约记得小时候外婆牵手带我去巴比松庄园赏薰衣草。一望无际的薰衣草如同紫色的烟雾弥漫在庄园里，庄园一侧，几个儿童坐在“小黄鸭”里游湖，朦朦胧胧并不真切的记忆就是朦胧的美吧？
冬天，大雪如同鹅毛般从天上纷纷落下，真不愧叫做“鹅毛大雪”啊！地上、树杈上一片白色，就连玻璃上也结了霜花，通过玻璃望出去，白茫茫一片，就像童话王国一样，多么诗意，多么美丽，这就是朦胧的美吧？
我喜欢朦胧的美。你眼中朦胧的美又是怎样的呢？
小学三年级的作文 篇10
妈妈，是您给了我生命，带我来到了这个世界。我说出的每一句话，您都把它们深深地刻在了心上。我提出的每一个要求，只要能达到的您都不遗余力地满足了我。这就是妈妈的爱！
在我记忆最深处有一件事，直到现在想起都会使我热泪盈眶，久久难以释怀。
记得那是个炎热的夏天，晚上放学时天空突然乌云密布，雷声大作，紧接着硕大的雨点无情地拍打在教室的'玻璃上。此时，我的心情也被这突如其来的一场大雨影响了。我担心，担心雨会越下越大，那样妈妈在路上开车岂不会影响视线；我担心，这么大的雨妈妈接我时一定会被淋湿；我担心……正当我焦急万分时，眼前突然出现了一个熟悉的身影！“妈妈”，是“妈妈！”这时的妈妈全身已经湿透了，怀里却揣着我的小雨衣。妈妈被雨淋得那么湿，而我的小雨衣却是干的，妈妈给我穿上雨衣，牵着我的手走出了教室。这时的校园早已被大雨冲刷的到处都是水坑了，雨势却还是势凶猛，丝毫没有停下来的意思。
今天下这么大的雨，好多同学都是爸爸来接了，他（她）们有的是爸爸背着走，有的是爸爸抱着走的。而我和妈妈要怎么办呀？正当我发愁时，妈妈却毫不犹豫地说：“来，妈妈背你！”我惊讶的问：“妈妈，您能背的动我吗？”“能！”妈妈的语气很坚定。就这样，在漂泊大雨中妈妈瘦弱的身影背着我步履艰难地朝马路对面走去……
虽然和妈妈在一起的日子里这样的事情数不胜数，但是这件事是最让我感动和难以忘怀。这就是妈妈的爱！
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