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三年级的作文

时间:2024-09-09 13:20:47 三年级 我要投稿

三年级的作文【常用9篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的三年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文【常用9篇】

三年级的作文 篇1

  我有一只憨态可掬才胖胖猪存前罐。

  它穿着一件金黄色的外衣,那颜色与刚刚出生的小鸭的绒毛,那破了壳的鸡蛋黄的颜色一个样。整个看上去就像一个熟透了的大芒果,又像一个金黄的保龄球……它是用塑料做的,所以哪在手上很轻很轻。

  你瞧!它有一双半圆形的耳朵,一对小小的.眉毛,一双会说话的眼睛。那眼睛好像在说:“小主人,给我一些钱吧!我都饿死了!”

  再看它眼睛的下方,有一个大大的鼻子。拧开它的鼻子,就会发现一个洞。这是我们取钱用的。你一定想知道如何存钱吧!告诉你吧!存钱的小口在背上呢!那儿我们可以很方便地投放硬币。

  小猪的屁股上有一个很可爱的小尾巴。尾巴非常像数字9。那胖胖的身子下当然也少不了短短的小腿。每个腿都很小像四个小圆饼。

  这个小猪可好了!当我想买东西的时候,它总是提醒我:“小主人,你要少吃零食,多吃青菜呀!要养成勤俭节约的好习惯。”看!有了这小猪,我还真改掉了乱花钱的坏毛病呢!

  我特别喜欢我的小猪存钱罐!

三年级的作文 篇2

  在我的生活中,读书是我最大的快乐。

  我从识字起曾读过许多书籍,从《十万个为什么》、《安徒生童话》、《海底两万里》,到《居里夫人》和《红岩》的原著等等,还看过数不清的报刊杂志。在课余时间里,每次我总是急忙打开书,一页、两页……我像一匹饿狼,如饥似渴的读起书来,完全沉浸在书的知识的海洋里。

  我最喜欢读四大名著。就拿《西游记》来说吧,读了这本书,我才明白了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚去西天取经的故事。唐僧师徒四人一路不畏艰险,披荆斩棘,降妖伏魔,最后克服万难到达西天取得真经。他们那种坚持不懈和不畏艰险、奋勇前进的精神,永远受到了后人的传颂。

  书,就像雾海中的照明灯,指引着我前进的方向,照亮着前进的路。书,也让我从无知的顽童成为一个知书达理的小学生。“书籍是人类进步的`阶梯。”没错,它使我明白了许许多多的道理和知识,书籍始终伴随着我的成长。我读书,我快乐!

三年级的作文 篇3

  今天,我一出电梯就发现,好久没有人住的那个屋子里有人住了,后来我悄悄的打听下,我知道原来这就是那个“问题”之家啊!同学们,你们一定会说:“为什么说他们家是个问题之家?”这个就让我来回答你们吧!他们家一共有五个人,有一个孩子叫廖望,爸爸是律师,妈妈是一个保险公司的职员,还住有孩子的姑父和姑妈。为什么叫“问题之家”呢,是因为那个孩子有很多问题,他的问题是数不胜数,多如牛毛,不比牛毛少,可同时他也是一个聪明的孩子,他才上一年级却能做一万以内的加减法都可以自由计算,比如说,一次他妈妈给他交完钱,他就问他妈妈花了多少钱,他妈妈把什么多少钱,什么多少钱给他说了,最后廖望把两千四百二十正确的.说了出来,当时我还想他一定算不出来,在他说出的那一刹那,我呆了一下,6岁的孩子可以算得这样好,真是数学天才啊!

  有时到他家那儿去找他玩,他也乐意的出来玩了,他还把自己好玩的都给我们玩,玩下来大家都有点饿了,他就把我们带到他家去做客,还请我们吃月饼,每天我们都一起上学,放学一起吃零食,一起玩,他真是大方。

  可是,他从小爸爸妈妈认为他有自己的想法,让他想做什么就做什么,可这样不好的习惯就悄悄的影响着他,从小就没有教养,不去以礼对人,从不叫人。所以很多人都不想和他玩,可是这只是小小的毛病,现在他不会叫我为“喂”了,知道叫姐姐已经很好了,而且他知道叫他们家司机“叔叔好”,走时也知道叫“叔叔再见”。

  他和我们家的孩子也已经成为了好朋友,他也不寂寞了,他一定会好起来的!

三年级的作文 篇4

  人的表情有许多种,有哭、笑、生气、发闷······妈妈最常见的表情,那当然是发怒了。妈妈生气时,眼睛瞪的'非常圆,卷卷的头发立刻变的笔直,吼起来,声震四方,头发上好像看见了火光。要是妈妈会功夫,在战国时期都可以称为“虎将”了呢!

  有一回,我理直气壮地说我的观点是对的。我很着急想说清楚,但理屈词穷的我还是没说过妈妈,因为我着急,便打了妈妈一下,妈妈生气极了。使出了“佛山狮子吼”,打出了“如来神掌”把我打得皮开肉绽,惨叫连连、血肉模糊。我看着红的发肿的屁股,心里伤心极了。但妈妈还咬着牙,一副怒气未消的样子。

  我妈就是一个这样的人,想起她发怒的样子,还是让我心惊胆战。

三年级的作文 篇5

  一只野猫掉进了猎人的陷阱里,野猫挣扎着想挣脱猎人的网子,可是这只是白白浪费力气。

  这时候天空中一只小鸟飞过,野猫大声的呼喊着小鸟,小鸟听见了野猫的呼救声停落到树枝上说:“呦!我当是谁呢!这不是英勇的野猫么。”

  小鸟的语气明显是嘲笑野猫,但是野猫不能生气,因为它还要指望着小鸟救它出去,野猫假装讨好的说:“美丽的小鸟啊!你是那么的善良,怎么忍心看我死于这陷阱中。”

  小鸟生气的说:“我不会救你的,你杀死了我那么多的`兄弟姐妹,在你杀死我族类的时候,它们也一样曾向你求饶过,你为什么没有用你那怜悯的同情心放过它们呢!”

  说完,小鸟飞向天空,野猫在陷阱里静静等待着猎人处罚自己的结果。

三年级的作文 篇6

  20xx年4月6日下午,南京青奥会开幕式现场人山人海,青奥会终于在南京举行了。

  南京的景色焕然一新,许多外国人来到南京观赏美丽的景色;南京人非常有礼貌,有外地人前来问路,南京人也很愿意告诉他。平整的马路上车辆车水马龙,排列得整整齐齐。马路旁绿化地鲜花盛开.彩旗飘扬。

  "人文风景区":由 玄武湖风景区、钟山风景区和老山国家森林公园、金牛湖风景区四大风景区组成,集中了47颾>的比赛场馆和33颾>的比赛项目。该区域以城市人文自然风景为特色,积极倡导人与自然的和谐共生。“奥体中心区”:由南京奥林匹克体育中心等主要场馆设施组成,集中了全部15个比赛场馆中33颾>的场馆和全部26个比赛项目中55颾>的`项目。青年奥运村以及开、闭幕式场所都位于该区域。该区域以体育特色为主,充分展示奥林匹克文化。

  青奥会项目有这些:游泳(跳水、游泳)、射箭、田径、羽毛球、篮球(奥运项目篮球或街头篮球)、拳击、划艇、自行车(小轮车、山地自行车)、马术(障碍)、击剑、足球、体操、手球、曲棍球、柔道、现代五项、划船、帆板、射击、乒乓球、跆拳道、网球、铁人三项、排球(室内或沙滩排球)、举重、摔跤(女子自由式摔跤、男子古典式摔跤)共26个大项。 这就是我期待的南京青奥会!

三年级的作文 篇7

  一天,小鸡在门口建了一座栅栏,这条栅栏像一道美丽的彩虹。

  小鸭子走过来说:“这栅栏像一个本子,我在这上面画幅画吧”。于是它用爪子画了一朵朵梅花,栅栏不高兴了。

  不一会,一只刚从泥坑里跑出来的野猪一不小心撞到了栅栏的身上,泥巴沾在栅栏身上,栅栏难过地滴了几滴泪水。

  刚过一分钟,又跑过来一只小猪。它说:“我在这里写个字留个纪念”。它用尾巴在栅栏身上写了:胖小猪到此一游。

  “呜、呜、呜……,我的脸真脏”。栅栏伤心的'大哭起来。

三年级的作文 篇8

  爱的教育这本书是老师推荐给我们的好书。一开始,我只是无意中翻开这本书,想看看这本书到底有什么值得推荐的,不久,我便被这其中精彩感人的小故事,还有作者亲切的话语所吸引,如饥似渴地读起了这本书,最近,我再一次打开这本书,接受这特殊的“教育”。

  这本书是以主人公安利柯的日记形式出现。可爱的老师、同学,亲切的父母和姐妹关心着安利柯,而他也有一颗纯真质朴、乐于助人的美好心灵。

  这本书里的主要情景大多都在学校,所以最多的便是同学,安利柯的同学遍布各种不同的社会阶层,都有着不同的个性与人格。舍己救人的`洛佩谛,身材高大的卡隆,乐观进取的可莱谛,家境贫苦的克洛西,瘦弱胆小的泼莱克西......在许多小事中诉说着各自的喜怒哀乐,安利柯真诚关心每个同学,从每个同学身上学习别人的长处,而不是嫉妒别人,这些都是提醒我们的话。

  这书的每一章,每一节,都洋溢着爱的气氛,都把爱表现得淋漓尽致,无论对国家、社会、民族的大爱,还是对父母、师长、朋友的小爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  现在人们的相处之道已不如从前,互相猜疑,彼此之间十分冷漠,在背后偷偷议论,这就是我们的相处之道吗?

  不,不是。人与人之间如果失去了那颗爱心,人间将没有温暖,只剩下争夺、嫉妒与伤害,正因为有了这份爱,我们才愿意为别人着想,这崇高的爱是人间美好的根源。

三年级的作文 篇9

  我的家乡位于黑龙江省肇东市,这里的冬天雪花飘飘。

  每当下雪的时候,雪花像轻盈的蝴蝶在煽煽起舞,别有一番景色。我伸出手玩数雪花1.2.3……咦?怎么不见了我叫道。

  雪停了,放眼望去,只见房子上、树枝上、马路上,都盖上了洁白的棉被子,院子里,一群孩子在打雪仗、堆雪人,汗流满面,他们都说下雪真好啊!

  家乡的`冬天温度低,有很多冻的食品如:冻豆腐、冻鱼、冻梨、冰糖葫芦等。我最喜欢吃的冰糖葫芦了!吃一口冰糖,哇!冰凉甘甜!咬一下山楂,啊!酸酸甜甜!每当我吃完一支冰糖葫芦,总是舔着嘴,求妈妈再给我买一支冰糖葫芦。

  我爱我的家乡,我不仅爱家乡的美景,还爱家乡的美食,是它给了我欢乐。

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