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小学三年级的作文

时间:2024-09-07 13:04:59 三年级 我要投稿

小学三年级的作文汇编【9篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学三年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的作文汇编【9篇】

小学三年级的作文 篇1

  我的校园坐落在美丽的龙山角下,我们的校园非常美丽。一进门,就能看见草坪里嫩嫩的小草在微风的吹动下摇摆着,好像在跳舞似的,欢迎我们的到来。花坛里五颜六色的月季花争奇斗艳,在微风的吹动下,他们各自舞动着漂亮的彩裙。笑眯眯的看着我们。操场上,一棵棵白杨树像一排排士兵一样守护着美丽的校园。只要你一进校园,就会被这里的.一切所吸引。然而,以前的校园可不像现在这样美丽。由于以前小渊外的街道上汽车来来往往,整个校园都被汽车尾气所污染。但是,现在不让用机动车接送学生了,所以,校园的一切都变得干净,清新了。

  我们的校园不仅环境好,而且也充满着浓浓的文化气息。走进校园,会看到许多奇形怪状的石头,点缀着整个校园。就连它们也会说一些名言警句,时时鼓励,教育我们。每个班级外的墙壁上都贴满了我们最优秀的作品和同学,老师自创的格言。也不像以前一样,墙壁上都是干净的白瓷瓦。

  我们的校园不仅环境好,而且到处充满着书香的气息。在这么好的环境下,我们更要好好学习,长大为祖国做贡献。

小学三年级的作文 篇2

  今天是个阳光明媚的一天。我和哥哥,爸爸一起到湖边钓鱼。我们来到碧绿又平静的湖边准备钓鱼。

  我拿起我的小鱼竿,把鱼饵放在了鱼线前端的小钩上给鱼儿准备好食物后就要开始引鱼上钩啦。我使劲把鱼竿往前一甩,然后坐等鱼饵闻到美食的香味来上钩了。可是过了一会了湖面依然保持着平静一点动静都没有,哥哥在一旁都不耐烦了,我也无精打采的都快睡着了。正在一边钓鱼的爸爸说“钓鱼就是要有耐心,没有耐心那是钓不到鱼的`哦”我和哥哥看着悠闲等待鱼儿上钩的爸爸,在看看爸爸身边的鱼篓里果然有五条鱼了呢!

  我和哥哥决定来个比赛,看谁先钓到鱼。我们各自拿起鱼竿,学着爸爸的心平气和,全神贯注的开始盯着湖面。只要湖面有一点涟漪,我就立刻收竿。时间慢慢过去了,我们就这样累满头大汗一上午,连一条鱼都没有钓到。

  回家的时候,爸爸对我们说,钓鱼首先要静下心来,然后还要全神贯注。耐心是必须的,你们今天第一次钓鱼还没有经验,掌握了要领后多积累经验。到时候一定会钓到鱼的。”是啊,钓鱼就是一个等待的过程,看来我还要多像爸爸学习钓鱼的经验,相信下次我就能钓到鱼的呢,今天虽然没有钓到鱼,但是我学到了钓鱼,做事都要有一颗平静专注的心。今天也是快乐的一天收获的一天啊!

小学三年级的作文 篇3

  汉字是世界上为数不多的注音表意型文字,相比于拼音文字,汉子可以说是中华民族丰富想象力的产物。

  汉字结构复杂多变,汉字型字的美妙、精巧。一笔一划间,变化无常,一个个形态各异的汉字像翩跹而出的彩蝶,散发着身命的气息和文化魅力。

  借助方块字,中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情,抒发自己的抱负,发而为言、著之为文,绵延不绝流淌成为中国的文化长河。

  神奇的汉字写出我们的感想;神奇的汉字写出我们的喜怒哀乐;神奇的汉字写出我们的理想;神奇的.汉字让我们畅游文化世界。

  神奇的汉字是我们祖先创造的产物,代表着中国的文化精神、是世界精神文化的精髓部分。现在,人们用电脑打印出笔直线条,整齐划一的汉字,代替我们用手写。虽然这样既方便又快捷,但是,并不是我们亲身所写,再方便、再快捷,也是徒然。

  汉字是我们祖国的母语,我们要亲身体验汉字带给我们的神奇与快乐,而不是仅仅把它当作一种语言的工具,它是我们的亲人,我们的朋友。我们要把汉字发扬,要让外国人感受我们中国汉字的神奇多样,用我们中国汉字是一种既享受又快乐的事情。可以说中国的汉字是世界上最优美,最神奇的字体。

  余光中在《听听那冷雨》中写道:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字,于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴、滂滂沱沱、淋淋沥沥,一切云情雨意,就宛然其中……”。是啊!如果世界上用的全是汉字,那该多好啊!这样我们的汉字便有了一个很好的大家庭。

小学三年级的作文 篇4

  正月初一的晚上,我和爸爸妈妈吃完年夜饭后,兴高采烈地去滨江公园。

  一路上我入火树银花、车水马龙、人山人海,人们三五成群地相互祝福:“新年快乐。”一片祝福滔滔不绝,来到了滨江公园游乐场,展现在眼前的各式各样的游乐设施,我要是能够把全部玩一遍该多好啊!但是想想不能那么贪心。最终选择了两款最喜欢的,第一款是碰碰车,我和爸爸坐上一辆红色的碰碰车,爸爸坐在驾驶位上,我坐在副驾驶位上,游戏开始了,‘驾驶员’突然猛地加速,耳边呼呼冒着风,然后忽然撞了两辆蓝色的碰碰车,其中有一辆碰碰车被撞过一次,然后看到‘驾驶员’就开车逃跑了,可是还是撞到了它。还有一辆车本想从后面偷袭我们,结果被我发现了,于是我马上告诉了‘驾驶员’,‘驾驶员’听后马上来了个360°转弯,接着撞击了他。两分钟的'时间到了,最后每辆碰碰车几乎都被爸爸撞击了两次。接下来去玩第二种比较喜欢的投篮球,我和妈妈先去售票处换了十个游戏币,两个游戏币投一次,妈妈基本上次次都投进得分,可我在偶尔才投进得分,一共玩了五个回合,玩的开心又快乐,最后我们才恋恋不舍地踏上了的归途。

  就这样,大年初一的夜晚画上了圆满的句号。

小学三年级的作文 篇5

  我是一名三年级的小学生,有着帅气的外表,戴着一副小眼镜,显得文质彬彬,其实我的内心非常的刚毅、坚强。

  我喜欢各项体育运动,如:踢足球、打篮球、跳绳、跑步等。这些都是我课外活动不可缺少的内容。

  我是一名学生当然还是以学习为主,我喜欢学校里的各门功课,但我最爱的是“机器人”课,因为他能开发我们的智力,丰富学习知识,使我各科成绩都能得到提高。

  我喜欢和同学们一起研究难题,学习别人的方法,有效地提高自己的成绩。我能虚心的接受老师和同学们的批评和劝告。我的'学习成绩不太好,但我有信心在班主任老师和同学的帮助下展翅高飞。

  我也有美中不足的地方,那就是在学习上有偷懒的想法遇到难题不动脑筋,有时会出现马虎现象,这就是学习态度的问题。我应该尽快地改正,向好的同学学习,争取好的成绩。

  在课外活动中,我积极参加了体育活动,我加入了班级的足球队参加各项训练,我有不怕苦的精神和大家在一起互动,切磋球技,生活很充实。

  我感到我们班级就是一个大家庭,老师就是家长,同学就是兄弟姐妹,我们每天生活在一起,学习在一起,在老师的呵护下幸福成长。我们的生活充满了阳光,我愿意做一名阳光帅气的好少年,这就是我,一个健康快乐的小男生。

小学三年级的作文 篇6

  今天中午,妈妈买菜走到十字路口红绿灯那里,刚好绿灯亮了,我说:“妈妈,赶紧冲!”妈妈说:“不能冲,如果那边有人闯红灯了,我们不是要撞架了吗?”妈妈话声刚落,就看到有一位叔叔骑着摩托车从我们面前冲过。

  我说:“妈妈,为什么上次阿姨闯红灯,你怎么也跟着闯红灯?”妈妈说:“我看到阿姨过去了,没有看,就跟着过去了。”我又说:“那什么上上次,我说是红灯,你还要闯呢?”妈妈说:“为了早点回家做饭吃。”我无话可接了,妈妈说:“儿子,妈妈要向你学习,以后不闯红灯了!儿子要监督!”

小学三年级的作文 篇7

  看天空乌云密布,正想着倾盆大雨即将到来,怎知一转身,屋顶已是咚咚乍响,雨如此快速的到来。

  从窗内望出,路上瞬间只剩汽车,却又在倾刻间,机车从屋檐下迅速出来,大家好像都很赶似的,从屋檐下出来的摩托车骑士,个个已穿上雨衣,在那巨大的“水柱”中,赶着回家。看,妈妈回来了,机车上载满了菜,妈妈全身被雨淋得湿透了,她赶紧把菜拿下,冲上房间,把那湿透的衣服换掉。

  我拿着雨伞,准备去补习,走在雨中,看到四周的人,有人拿着书遮住头,快速地在路上奔跑,深怕头被雨淋到;但有人相反,一个学生好像刚下课,他用塑胶袋盖住书包,自己却在大雨中飞快地骑着自行车,他不怕自己淋湿,却怕书本湿掉。我经过一个公车站,那里不像平常,原本人烟稀少的公车站,却在这雨中成了人 们的避雨处,人真多。快到补习班了,我转着雨伞,看那散开的雨,像水花般四处飞散,那美丽的样子,就像在看烟火一样,如此的美。

  在补习班,地上都湿湿的,大家的鞋子在地上发出不悦耳的声音,有人在雨中被淋湿,像个落汤鸡一样。

  雨中,雨水浸泡着草皮,水面上雨打出的波,慢慢散开,花草被打得一歪一直,一下歪一下直,那些盆栽被雨灌注,水愈来愈混浊。走廊上,栏干已沾满了水,手一抹,水像海浪似的`,如此的多。路面上的水,像河一样流动,快要淹水了。

  在雨中,人们忙着回家、上班…,动物们寻找栖身之所,花草被雨浸润、淹没,雨带来麻烦,却又带来好处,水库积满了水,不怕缺水。但有时下雨却给大家带来不便,雨是如此多样、如此奇怪、如此特殊。

小学三年级的作文 篇8

  我家有一只可爱的小鸟,它是跟我一齐长大的好朋友。

  记得我上一年级的时候,有一只鸟把巢搭在我们学校的房顶上。一天,阳光明媚,一只小鸟和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的妈妈捕食去了。然后突然,那只小鸟踩空了,一下子摔了下来,像一块石头重重的'摔在地上。那只小鸟在草丛中哀鸣着,好像在说:“妈妈,快来救我。”放学了,我从草丛边走过,听见有一只小鸟悲惨地叫者,我顺着声音走去,扒开草丛,看见一只小鸟躺在那儿,身体颤抖着。我用双手轻轻捧起小鸟,发现它是那么可怜,它有一双漂亮的大眼睛,像两棵花椒粒,身体又黄又嫩,小小的翅膀裂开了一道长长的口子,我立刻从包里拿出一条丝巾给小鸟包扎。之后我把小鸟抱在怀里回家了,在回家的路上,小鸟睡着了。我看着它是那么可爱,决定把它留在家里。回到家,我不愿意把它放在地下,生怕别人伤害它。

  不久,小鸟的翅膀好了,它天天送我上学,然后放学时在门口等我。这样一向坚持到我上五年级,在这五年里我明白许多关于鸟类的知识,小鸟用尖嘴叨食吃,洗澡不让别人看……小鸟给我们家添了不少乐趣。有一天,小鸟突然生病了,原先它很活泼,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懒惰,我开始厌恶它。我给它搭一个窝,让它住在外面。不久,小鸟死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其实在那平凡的日子里,因为有了小鸟的存在,给我们家增添了许多乐趣。小鸟日复一日,年复一年的陪伴我,为我增添了许多欢乐,但是,在它生病时我还厌恶它。对不起,小鸟!谢谢你,你陪伴我度过五年小学时光。

小学三年级的作文 篇9

  我的弟弟小名叫徐徐,他今年有一岁多了,自己会走路了。他喜欢自己走路,走路时还不让我们牵着他,看见我们来,他就会笑着边跑边躲。他还是个捣蛋鬼,总是把我的`东西翻出来弄丢,搞得我们到处找东西。弟弟还是个小馋猫,今天晚上,我在吃饭时,弟弟忽然站起来,走到我身边,看着我的饭,我一看就知道他肚子饿了。外婆马上去煮了一碗面条给弟弟吃,这场“灾祸”终于化解了。

  我喜欢我的弟弟,弟弟也喜欢我,弟弟睡觉一醒来就爬到我的身上要和我碰碰头,想要我起来和他一起玩。

  我喜欢我的弟弟,弟弟现在还小,我要保护他,我不能够以大欺小。等弟弟长大以后他就可以保护我了。

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