三年级作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的三年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
一道菜的美味,自然少不了盐,可是,有时追求美味加多了盐,就会危害到自身的健康,从而造成一些大大小小的疾病发生。国家规定,未成年人一天不能食用超过六克盐,虽然说饭前喝口汤,永远没灾殃。但是如果汤中的盐太多,还是会有灾殃的`。盐吃多了可以引起“冠心病、肾脏病、脑血管疾病、超重、肥胖”等等。所以“低盐饮食”与“低脂饮食”是健康饮食的两大保证。
我们根据《健康饮食实践手册》说明,调整了家庭每天的食盐量,并根据《食盐使用量记录表》真实地记录了家庭每餐的用盐量。通过四个周的跟踪调查,我发现我们家确实以前存在食盐超标的现象。也知道了爷爷血压高有可能是食盐多引起的,所以我们按照正常食盐标准饮食一个月后,家中每个人气色红润,充满干劲。
三年级作文 篇2
有一天,大象、猪和狗在树下议论纷纷。
大象说:“你们看,我的鼻子那么长,可以帮人们搬木头、浇花草,所以我的鼻子最好。”
猪说:“人们是从我的鼻子上得到启示的,才发明了防毒面具,所以应该是我的鼻子最好。”
狗说:“虽然我的视力不太好,但是我的鼻子很灵敏,不管什么气味都会被我的鼻子闻到,我可以帮警察叔叔破案,所以应该是我的鼻子最好。”
它们互不相让,吵个不停,都认为自己的鼻子是最好的。
这时,老黄牛正好路过,听见它们在吵什么,就走过去把他劝开,问清楚后,说:“你们不要吵了,没有最好的东西,只有更好的。你们的鼻子各有各的'长处和短处,你们不能只看到自己的长处而看不到自己的短处,要取长补短。”大象、猪和狗听了老黄牛的话,不再吵了。
任何事物都有好的一面和不好的一面,因此,我们不能只看到自己的长处,还应该要看自己的短处,做到扬长避短。
三年级作文 篇3
今天是五一劳动节,老师给我们放了三天假,作业又不多,我回到家后,赶紧开始写作业。因为明天我们要去沙市玩。
第二天,我早早地起了床。就去喊妈妈和妹妹,嘴里还催促着:“快点,快点,不要误了车次”当我们上车时,我激动的心情还是控制不住,手忙脚乱的,上扶梯还差点摔了一跤。
汽车像和我们作对一样,缓缓前行。
终于到站了,我舒了一口气。迫不及待地跑向动物园,站在铁窗外,就看到了许多动物。比如老虎、松鼠猴……
妈妈给我们买了门票后,我就拉着妹妹走进了大门。老虎在笼子里悠闲的走来走去,有的老虎用水汪汪的大眼睛望着我们,驯兽员来了,它指挥老虎干什么,老虎就干什么,那专心致志的样子真可爱。
我的目光又转向了那只猴子,它长着大大的眼睛,远远地嘴巴,嘴边还有一圈黑黑的皮,嘴巴一张开像个圆圆的冰激凌甜筒。有的在树上活泼地爬来爬去,有的'三只猴子围在一起,好像在说悄悄话,有的趴在玻璃窗上向我们做着鬼脸,还有的猴子排成一个长长的“一”字形捉着别的猴子的尾巴在树之间绕来绕去,好像在开火车呢!这时,妈妈走过来告诉我们这是松鼠猴。
最后,我们还看了许多动物,比如兔子、猴子。
沙市的动物园真有趣!
三年级作文 篇4
我从来没见过松树,到了外婆家才看到了松树。它好像有好几层楼那么高,郁郁苍苍,充满生机,远远望去,它像一位正在站岗的士兵,又象一座高高的大宝塔。
松树粗壮的枝干呈现出深褐色,它正在高高地向上长,像顶天立地,什么都不怕似的,很神气。我伸过手摸了摸,非常粗糙,好像一位年逾古稀的老人的手。松树的枝干一层一层,平展着伸向前方,似乎在比谁伸得更长,好像一把绿油油的大伞。它的叶子很奇特,都是一簇一簇、一丛一丛的`,仿佛成百上千根青翠的绣花针,它们围在一起,好象在窃窃私语。
我听外婆说,松树一年四季都不落叶,颜色一丛浓,一丛淡,一丛深,一丛浅,春姑娘调出的颜色真美丽。春天,松树吐了嫩嫩的绿色的新芽。夏天,松树变得更茂盛了,有很多小朋友在树下玩耍。秋天,松树把衣服换成了金色的盛装。冬天,松树身上积满了雪。
经过多次观察,我已经对松树很了解了!
三年级作文 篇5
大家都喝过虾滑汤把?可大家知道虾滑汤里还含有父爱吗?
我从校门口走出来向爸爸走去,可爸爸还没等我走到跟前就上车了。我觉得很奇怪,于是我使劲掂了一下肩上沉重的书包,加快了脚步。
我上车刚关好车门,爸爸突然大发雷霆:“这么晚才出来,还考那么点分数,你像干嘛?”“那……那又咋了吗?”我哽咽着吼道。爸爸不吭声了,我知道他还在生气。
到家了,我下了车。爸爸不像以往那样帮我拿书包,我只能自己背着书包,拎着手提袋默默的'上楼。心里的委屈一点也没有减少。“考那点分数又咋了?你小时候考过那么高的分数吗?”心里一直默念着这句话。
到了家,我和爸爸谁都不理谁,他做他的饭,我写我的作业,互不相干。
饭做好了。我洗好手,做到饭桌前,啊!是我最爱吃的虾滑汤。我激动地拿起勺就吃,我一边吃,爸爸一边往我碗里添虾滑,而他自己一句话也不说,光喝汤。
原来爸爸还是爱我的,爸爸的爱总是这样不声不响。
三年级作文 篇6
今天早上,我们几个同学在观赏我班植物角的3盆深绿色的吊兰。呀,吊兰叶子上面有的缺了一个口子,有的叶子上面有黑乎乎的小圆球,桌上也有一个个黑乎乎的小圆球。我们断定是虫子在捣的乱。
于是,老师发动全班同学寻找捣蛋鬼虫子。我们个个都瞪大眼睛一盆一盆地找着,第一盆没有,又搜遍了第二盆,第二盆也没有。当我来到第三盆时,有人喊:“快看,原来虫子在这儿呢!”真的,一条大肥虫黑黑胖胖的,头上还长了两根触角,应该是毛毛虫吧。瞧它悠悠地蠕动着身子,自由自在地吃着它的'美味。根本不把我们放在眼里。吊兰可是我们的宝贝,得捉住毛毛虫。
那毛茸茸、软乎乎的虫子,谁来捉它呢?当然是芮希源了,他可胆大了。只见他拿一张卡纸,做了一个纸夹子。我们都紧盯着大肥虫,不让它从我们的眼皮底下溜走。芮希源第一次没夹成,第二次也没成,原来是纸夹子不够力,芮希源干脆扔掉了夹子,不屑地说:“不就是毛毛虫嘛,谁怕谁啊!”他用手轻轻一捏,终于把大肥虫捏出来了。大家可高兴了,有人还在指着毛虫解着气:哈哈,你个大肥虫呢,我们要剁了你。这时,老师发话了,“它虽然是害虫,但是它也是一条生命,我们不能弄死它,那我们应该怎么办?”有人说把它扔进草丛,有人说干脆把扔出窗外。最后,我们还把大肥虫扔进了学校的垃圾桶里,让它自生自灭了。
大肥虫被清除后,我们的心情轻松多了。再看植物角时,窗外一阵微风吹来,吊兰好像重又拾起精神,在轻轻悠荡,在翩翩起舞。
三年级作文 篇7
“百里不同风,千里不同俗”。各地的语言行为习惯千奇百怪,像掀盖头、披麻戴孝的怪习惯应有尽有、数不胜数。
我们这里,过年的头等大事不是买食品,食品算什么,先把新衣穿上身。其次才是购买年货:各种糖果、花生、瓜子什么的。到了除夕夜,家家赶做年菜,到处是酒肉的香味;夜深了,在我们这儿,没有什么人守岁,跟猪一样,倒头就睡,如果你睡晚了,十二点的节日烟花会想睡觉开灯似的打断你的睡眠。“爆竹声中一岁除”,不过不要高兴的'太早,正月初一可不是帮你过生日的,在这一天里,家家都去走街串巷、走亲访友。这一天一般是去父母的兄弟中最大的人(也就是舅舅)家拜年;拜年是要拿红包的,大人们会像一群大阔佬似的发红包,少则几百,多则上千。这个年,大人们损失惨重,孩子们却过得其乐融融。
汤圆上市,春节的又一个高潮元宵节就初露眉目,不过我们这里没什么人猜灯谜,更不像北京那样点上几百盏花灯,也许是买灯的时候花的都是红票票吧。灯谜没什么人猜,但圆润的汤圆可少不了,亮似夜明珠,吃起来又黏又甜。
结婚,是男女双方的人生大事,客人来到新房时,夫妻双方要捧上一杯红枣茶给客人,又香又甜(不过我不喜欢)。在这一天里,双方父母要在喜被下放上一个红包,以示夫妻双方生活红红火火的好兆头。
也许原来掀盖头、坐轿子的习俗正渐渐被人们遗忘,但中华文化仍在代代相传。
三年级作文 篇8
今天在家里看电视,电视里播放的是描绘寺院发展历程的纪录片,在记录篇里每当太阳升起的时候,和尚都会敲起那口钟,让钟声响彻寺院,响彻山里。
每当这个时候,爸爸就会和我说:“宝宝,你看人家和尚,当一天和尚就要撞一天钟,多么的尽忠职守,你以后要向他们学习。当一天学生就要好好学习。”
我知道爸爸是在趁这个机会教育我,但我不同样爸爸的观点。
当一天和尚不必撞一天钟,每天起来都撞钟,没有一点心意,墨守陈规,这样根本不会有好的发展。如果每天撞钟就可以了,根本不会有手表有闹钟的.出现。在说,你当和尚每天的工作就是撞钟,说明你没有本事,身体素质不行,根本不是习武的材料。
我是学生,我要好好学习,这是每个人都了解的事情。但我不会说,因为我是学生,我每天写作业了或者每天骑自行车去上学了就是好学生。每天去上学,但是不认真听讲,又有何用,还不如不去上课。
所以我不认同爸爸的观点,人就是要有创新思想,要有求知欲,要懂得进步。
三年级作文 篇9
我的家在农村,别小看农村,在农村也是很美的。
而我觉得,田间的四季小景最美。
春天,春回大地,万物复苏。田眼里,蔬菜长出了小嫩苗,绿油油的,像婴儿的皮肤一样嫩。
夏天,田园里一片绿色,远看,即像一块无暇的翡翠又像一片绿色的.海洋,田园边有几棵大树,枝繁叶茂,好像是守卫边疆的战士,出任务来守护这片田野。里面有一些蔬菜已经成熟了,偶尔可以看见一些农民伯伯摘蔬菜。
秋天田野里,一切蔬菜都成熟了,玉米唱着丰收的歌曲,秋风吹来,稻谷跳起了丰收的舞蹈。小草还坚强的站在田基上,昂首挺胸,玉米亭亭玉立站在那里,农民伯伯把它摘下来,堆成一堆,就像一个黄黄的小山坡。夜晚,纺织娘为辛苦了一天的人民唱歌,那歌声真好听,赛过催眠曲,让辛苦一天的人民进入了甜甜的梦乡。
冬天,田野盖上了一层厚厚的被子,小草在地下等着,等待着明年的春天到来。
听了我的介绍,你对农家有什么不同的看法吗?
三年级作文 篇10
大家都知道笔、墨、纸、砚是文房四宝,在我们的生活中,也是必不可少的一部分,可到底谁的本领最大呢?听!他们又吵起来了。
笔骄傲的说:“如果没有我,小主人拿什么写字呢?我的本领最大。”墨十分生气的说:“怎么是你的本领最大?明明是我呀!如果没有我,你也写不出字来!”纸听了不服气的说:“不不不!是我的本领最大才对,如果没有我……。”砚不耐烦的.说:“如果没有我,你墨准备放哪?放垃圾堆里啊?”“不对不对,是我的本领最大。”“我的本领最大。”“我的!”“我的!”吵闹声吵醒了正在睡觉的桌子爷爷,大家一致请桌子爷爷来评价,桌子爷爷对大家说:“你们每个人都有自己的优点和缺点,你们之中,缺谁都不行。”文房四宝听了,低下了头。
大家异口同声的说:“桌子爷爷,我们知道错了,我们以后会和睦相处,互相帮助,帮小主人取得好成绩。”
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