小学三年级的作文【推荐】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学三年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
我有一个“小气”的奶奶。
下午，水龙头坏了关不住水，奶奶就拿了一个水桶放在水龙头下面。我走在奶奶身边，嘴里唠叨着：“不就是几滴水嘛，有什么了不起。”奶奶听了，说：“要勤俭节约，不管多么小的一滴水，一度电……”我听的不耐烦了，就走开了。
上要做饭了。停水了？怎么办？奶奶就去把那已装满水的桶里的水用来做饭。幸好是我那“小气”的奶奶，不然，我们就没饭吃了。
开饭了，我们一家人围在圆桌上开始吃饭了。我吃着吃着，不小心把饭粒掉在桌上。奶奶正要捡起来吃，被我抢先一步。这时，奶奶说：“孙子，你终于懂得勤俭节约了。”
奶奶，你的'“小气”真好。
小学三年级的作文 篇2
在大多数人的眼里，蚂蚁是一种多么渺小的动物啊！大概那句广为流传的俗语：“你在我手里就像踩死一只蚂蚁那么简单”就是由此而来的吧！
确实，再体型高大的人类来说，一只小小的`蚂蚁算什么？轻轻一踩，或稍稍一用力，可怜的他就小命不保了！
如果告诉你一个惊人的数字，相信你一定会为之折服的。蚂蚁是一名“大力士”！他们可以承载自身60倍的重量！！！
可能你会不大相信，说来也巧，我曾亲眼目睹过蚂蚁搬食物的这样一个场景！一只蚂蚁在空地上找到了一小块包子皮，那皮的体积至少是蚂蚁的20倍，然而那只小蚂蚁却并没有气馁，而是更加努力的推。终于，功夫不负有心人它成功的把包子皮儿搬进了蚁穴。
蚂蚁的行为实在值得我们深思。而我们人类——比他们大不知多少倍的人类，却往往不明白这个道理。俗话说：没有辛勤的劳动，哪里来的这丰收的果实呢？我们做事情常常是半途而废，所以总领略不到成功的喜悦。我们缺乏的正是这种不畏艰难，迎难而上的“蚂蚁”精神哪！
小学三年级的作文 篇3
我的爱好是跑步，你们是不是也很想听一听我的跑步感受呢？
我相信大家对跑步这个名称已经不陌生了吧。跑步很简单，你和别人比赛跑步轻轻松松就拿第一名。但是你有想过：当你碰到跑步高手，你会选择什么方法去赢得比赛呢？我曾经也遇到过一位跑步高手，你们想不想知道我是怎样和那位高手比赛的呢？
有一次，我在操场上，自信满满的和那位高手比赛，当数到3时，我体内像有一股力量涌冲出来，刹时间，我和高手快速地跑过去，终点就在眼前，我放松了警惕，回想起来就后悔！最后我不小心“呯”的'一声摔倒了，只能被淘汰了！但是那位高手却大大方方地说：“这场比赛你赢了。”后来，他帮我包扎伤口，我感激不尽地说：“谢谢！”
后来我渐渐喜欢上跑步，我想和更多的高手来比比，学习他们快速跑步的方法，把这些方法结合在一起，照我的方式去练习，我保证你们也可以成为跑步高手了。
小学三年级的作文 篇4
秋天到了，秋高气爽，果实都成熟了，到处是丰收的景象。
秋姑娘来到树林，树林里的树叶变黄了。树叶随风飘落，像一群群飞舞的蝴蝶。落到地上，像一片片金色的地毯。
秋姑娘来到果园里，果园里散发出浓浓的香味，沁人心脾。苹果挂在树上，像小朋友的脸颊;葡萄有紫的、青的'，像一串串水晶球;黄澄澄的梨像一个个葫芦;柿子像一个个火红的灯笼;石榴藏在黄色的叶子底下，好像在与人捉迷藏呢!
秋姑娘来到田野里，田野像一片金色的海洋。稻子成熟了，远远望去，像金色的沙滩;豆子也从豆荚里蹦出来，在地上打滚;高粱直立着，像一个个燃烧的火把。农民伯伯正用收割机收割庄稼，机器声和人们的欢笑声传遍整个田野。
秋姑娘来到校园，小朋友都穿上了漂亮的毛衣，他们高兴极了!
秋天多美呀!我喜欢秋天。
小学三年级的作文 篇5
“老鼠过街，人人喊打”可见人们是多么痛恨老鼠，它们不仅偷吃粮食，还咬坏家俱，更可恨的是老鼠还传染多种疾病。今天我爸爸利用鼠笼就抓住了一只小老鼠。
它天生就是一副贼头贼脑的样子，头上竖着一对小耳朵，一双小眼睛一眨一眨地，一会儿瞅瞅我，一会儿瞅瞅我爸爸，非常狡猾。在长长的`胡须长在尖尖地嘴上，小嘴里露出锋利的牙齿。四只小脚非常灵活，抓住笼子的小洞，在笼子里上窜下跳。我拿了一把螺丝刀塞进笼子里，老鼠见来了对手，就来精神了，跑过来用两只前爪紧紧地抓住螺丝刀，用锋利的牙齿拼命地撕咬。
我抽出螺丝刀，重新伸进去，小老鼠就躲开了。我对准小老鼠使劲地向它戮去，可小老鼠很机灵又让它避开了。我重新对准小老鼠快速地向它戮去，小老鼠终究不是我的对手，“吱……”老鼠的一声惨叫，小老鼠终于被我的螺丝刀戮中肚子了，我乘胜追击，抓紧螺丝刀使劲地拧，小老鼠被我拧成了一团，一会儿时间，小老鼠就耷拉着脑袋死了。
今天我消灭了一只老鼠，除了一害。
小学三年级的作文 篇6
假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车，帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。
假如我有一支马良的神笔，我要帮穷人画一个房子、汽车等，还有他们买不起的东西。给其他需要帮助的人，比如发大水的时候，可以画一个大坝挡水，不容易发生房屋倒塌。
假如我有一支马良的`神笔，我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子，还要画让病人吃了马上会好的药。
假如我有一支马良的神笔，我还要帮病人画一个机器人能帮他做事，还要画清洁机器人，让他把自然地垃圾都清洁干净。
假如我有一支马良的神笔，我要为自己画学习用品，画一些吃的，不让妈妈为我做饭，让妈妈好好休息一下。
假如我有一支马良的神笔，我还想为小鸟画鸟食，不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑，要是有不懂的地方可以查电脑。
假如我有一支马良的神笔，我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器，因为爷爷奶奶的腰老师疼，所以我要为他们画。
假如我有一支马良的神笔，我要为残疾人画上他们缺少的部位，让他们也像健康人一样幸福地生活。
小学三年级的作文 篇7
每个人都有最精彩的一面，最精彩的自己，画画是我最大的爱好。
记得刚刚来上画画班，老师说：“今天，我们需要画一片叶子。”我听了，心想：简单极了。画完了画，我兴奋的'向老师走去，老师看了看，用甜蜜的笑容看着我，说：“很好。继续加油。”
慢慢的，学的东西越来越难了，每一次都画不好，都有一种半途而废的感觉，老师好像看穿了我的心思，走上前来，温柔的对我说：“不管做什么事情，都要做到底。”说完便转身走掉。到 了比赛那天，老师说：“今天，我们要画幸福的一家人。”最后，到了宣布成绩的那一天，知道了我是第一名，我一蹦三尺高。
这就是精彩的我。
小学三年级的作文 篇8
寻访余杭的前世今生，做余杭的有情人！”我们一边喊着口号，一边乘坐着大巴车来到第一个目的地——龙（隆）兴桥。龙（隆）兴桥大约建立在唐宣宗时期。横卧在两岸，仿佛有一丝古老的韵味，站在桥上好像有一种超越时空，跨越世纪，与原本的世界与世隔绝的感觉。大家即将迎接有“临平三绝”之一美称的——桂芳桥。桂芳桥桥墩筑于东西向桥上，呈拱圆形，形成“桥墩复桥”的奇丽景观。此时正下着蒙蒙细雨，桥边杨柳依依，微风轻轻吹拂过来，杨柳姐姐甩动着她细长的辫子，抚摸着人们粉嫩的脸颊，于清凉中给以人热情。第三个目的地则是安隐寺和安平泉。安隐寺虽然已经不在了，安隐寺那块牌子，如今却十分庄严地耸立在人们面前，向人们见证了它以前的存在。大家来到安隐寺的旧址，仿佛回到了曾经那个香火兴隆的安隐寺。安隐寺前面就是安平泉，安平泉的池里的污水还交杂着数不清的枯枝败叶与跌入水中的飞虫，周围壁上蔓延着青苔，还长着许许多多杂草，但仍旧给我们带来淡淡的古老气息。随后去的明因寺也单单只有一块刻着字的石头罢了，连一座寺庙的踪迹和残留下来的痕迹都没有。然后我们还去了江南水乡博物馆。讲解员阿姨带我们参观了径山寺着火后唯独留下的石碑和一尊菩萨；还告诉我们治理南湖的陈浑、归姚和另一位北宋时期的'，可他们都不是余杭人……下午，我们来到了超山。超山上树木茂盛，细雨绵绵中登山前往海云洞的人们只见伞花若隐若现。。海云洞里有两个洞，分别是：水洞、旱洞。海云洞口，潮湿的岩石旁，一条弯弯曲曲的小溪蜿蜒而下，流过一座小亭子，小亭子隐藏在参天大树之中，亭子前火红的枫树仿佛一团团熊熊燃烧的火焰。紧接着我们来到塘西，好像身历其境，穿越到很久以前，看见了高大、庄严的乾隆御碑；古运河上仅存的一座七孔石拱桥——广济桥；像百科全书一样的，记载着塘西悠久的历史——方志馆；古老的小卖部、房屋……它们以自己的魅力与古老的历史赢得世人与游客们接二连三、连续不断的观光旅游，警醒世人不要忘记这悠久的历史。岁月流逝，时代迁变，民国至新中国成立初期，卧于江南水乡的古桥和寺庙在年复一年、日复一日中减少，有的因建设需要被拆除殆尽。有的因年久失修自然倒塌，反留下依依残迹，有幸留下来的，大多残肢断臂、气息奄奄，我们应当牢记这悠久的历史，古老的建筑物！
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