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三年级的作文

时间:2024-09-03 11:52:39 三年级 我要投稿

三年级的作文3篇[热门]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的三年级的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级的作文3篇[热门]

三年级的作文 篇1

  他有一双弯弯的眉毛,活像两撇黑黑的“墨汁”,“墨汁”下面长着一对小小的眼睛,小小的眼睛像是两颗“黑宝石”,但是因为得了散光,所以“黑宝石”上还挂着一副眼镜,肉乎乎的脸蛋像个“棉花糖”,让人看见就想摸一摸,捏一捏。

  她的性格有点内向,不过大部分是偏外,非常爱笑,不过生气的时候,会踢踢桌子或椅子,打打娃娃或打打床,记得有一次,就为一点小事,而斤斤计较,是因为这只有两瓶饮料了,正好她的表姐和表弟来了,她的妈妈把那两瓶饮料给她的表姐和表弟,她非常不高兴,嘟着嘴巴,说:“我也要!”她的妈妈说:“没有啦,反正你这么胖,而且也没关系”,它哇的一下就哭了起来,说:“妈妈偏心,”说着,跑向房间里,她的妈妈只好去超市里再买一瓶,给了她,他才高兴起来。

  她的'爱好是做手工,不过折纸只要难度高一些些,她就怎么也学不会,她还有个特别的爱好,就是吃,只要是他喜欢吃的,他一定要吃个饱才罢休,她还有一个爱好,是游泳,暑假的时候,她几乎每天都要去《云上游泳公园》游泳,每次,都可以进步一些些,有一次,她妈妈有事,可她还是闹着说要去,妈妈无可奈何的只好让她一个人去游泳。

  它的优点是非常爱笑,他的缺点是偏爱玩、吃、穿一些,但是不是全部,有一部分还是想着学习的。

  你们猜对了吗?,没错,这个人就是我!

三年级的作文 篇2

  春,一个让人听起来就感到温暖,亲切的季节,一个听起来就让人想亲近她的季节。

  听着淅淅沥沥的小雨,空气中不再带着寒冷,周围也不是冷色了,慢慢地,慢慢地,大地被春雨调成了暖色。真是神奇的调色板。

  我撑着伞,雨依然是淅淅沥沥的。远处的房屋像是被笼上了一层薄纱。春姑娘用那双纤手编织出了这一切。倾听这雨声,仿佛这世界都与我无关,只是这春姑娘抚摸琴键的声音,像棉花糖一样,柔柔的,绵绵的,甜甜的……你一定很奇怪,钢琴在哪里?如果你细心的话,一定会发现琴声就是雨滴落在大地上的声音。这美妙的音乐萦绕在我的心头。

  一个只穿着帽衫却不会冷的季节,一个只是树儿发芽却不会长叶的季节,不知有多少文人墨客都爱的季节“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。”“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇”能有这么美得诗句衬托,我怎能不爱这缤纷的春呢?

  在我看来,春是绿的,浅浅的绿。经春雨一刷新,天空是蓝的,浅浅的蓝。浅浅的'蓝配上浅浅的绿,白白的云外加微微润湿的空气。这样的景让写生的我可咋办呐?怎么让我在调色板上调出这颜色呢?怎么让我把这美景写在这作文本上呢?要是把这美丽的春色细细描画在本上,哎呦!老天爷可是要怪我的!

  这春天的绿让放下笔的我又忍不住把它拿起。因为这春天的绿已经仿佛流在了我的作文本上,也流在我的心上。

  感受这春天的绿。让我的灵感突袭了我的心。我可不能自私,把这春天的绿独享。即使不能把全部写下来,也要让这春天的绿流进你的心田。

三年级的作文 篇3

  春天,我把一粒种子放进花盆里,然后盖上泥土。

  过了一段时间,孩子兴奋告诉我种子发芽了,并拉我到我到花盆前去看。

  “爸爸,你看这出土的芽苞,像不像种子的眼睛?”

  经孩子这么一说,我再看那两瓣嫩黄的`芽苞,还真像一双探寻光明的眼睛呢。

  “爸爸,现在我知道了种子为什么要盖上泥土才会发芽。”

  孩子说,“给种子盖上泥土,那是对种子的一种考验,看它在黑暗中还有没有一刻寻找光明的心。”

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