(经典)三年级的作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
你见过可以爬的瀑布吗?那就是桂林的古东瀑布。到桂林的第一天，我们就来到了古东瀑布，整个瀑布分为四个“关卡”，第一个关卡最陡、最险，要求14周岁以上的人才可攀登。要想爬上古东瀑布，必须要有特殊的装备，瞧，一双草鞋，这是为了防滑;一个头盔，这是为了安全;另外你最好还要有一把水枪，哈哈，当然是为了好得尽兴。
我们来到了第二关卡，陡峭的山壁上有许多凹凸的脚印，我抓住铁链，踩着脚印，一步一步地往上爬。有时，水很急地往下流，脚下一打滑，人就往下滑几步。我很努力地爬过山头，来到了平地。平地上积满了水，水底下有大大小小的石头，有的深有的浅。我慢慢地尝试着踩着石头过去，可还是掌握不好，有时会踩空，就摔了一跤;有时摇摇晃晃，多亏了我的'水枪，它成了我的第三只“脚”。
最后我终于爬上瀑布顶，我们在上面欢呼，希望有机会再来爬瀑布。
三年级的作文 篇2
这个学期马上就上要过去了，可是有一件令我后悔，惭愧的事情，这件事情令我感到了丢东西的心情是多么的难过。
这一天，我正好忘了带黑笔，就在下课的时候拿了同学的一支黑笔，那支黑笔笔身是有一个爱心图案的，还有一直可爱的小兔子。我把它拿到自己笔袋里，可我并没有想偷走的。可是一放学，就忘了这件事，回到家我把笔袋拿出来，准备拿钢笔，正好妈妈看见了我这一支黑笔，妈妈问我说是哪来的，我就说是同学那里拿的，妈妈开导我说拿了别人的东西要及时还回去。我懂了这个道理，直到第二天早上……
这次，我走到同学面前说：“对不起，昨天拿了你的黑笔，没还给你，现在还给你！”我说着，拿出黑笔还给了她。
她却说：“没关系，只要还回来就好了，不过我也找了很久的，哈哈！”从她的话语中，我感到了丢了东西是很难受的'，以后我一定会改掉这个习惯，在借别人的东西时候提早跟她（他）打个招呼的！
三年级的作文 篇3
书，我有很多，有科幻小说、有动画卡通的、有故事书、文学书……对于是来说有一本书是最珍贵的。有一次，我过生日，我面对着一桌子的礼物，有爸妈送我的'、有姥姥奶奶送的、还有同学送的，我很高兴。突然，我看到了一本书，我问妈妈：“。妈，这是谁送的，还是一本书，不是说好了的我过生日不送书的嘛！”我气愤着。妈妈说：“这是你小姨送给你的，你不是想小姨了吗？
我这特意给你小姨打的电话让她来的。”我惊吓地说：“小姨？哇塞，小姨回来了，太好了，可以和小姨一起切蛋糕了，也可以和小弟弟一起玩。耶！”妈妈说：“可惜，小弟弟没来。”我和小姨感情很好，我就像她的孩子一样，小时候，爸妈工作很忙，一直都是姥姥和小姨照顾我，后来，小姨成家了，就到大连工作了，今天，我听到小姨回来了可高兴了。可小弟弟没来，我又稍稍带一点失落。我说：“啊？”突然小姨冒出来了，说：“怎么，不欢迎我？”我看到小姨，高兴地说：“不是，小姨，我可想死你了，我天天都能梦到你呢。”小姨说：“是吗？”我说：“是呀！”我和小姨一起切开了蛋糕，大家一边吃，一边往对方脸上抹蛋糕，可高兴了！
三年级的作文 篇4
小胖有一张圆圆的小脸，两只珍珠般的大眼睛闪着智慧的光芒，一张小嘴能说会道，一头精神的短发，咋一看，还真会觉得他好欺负呢！
当然你如果这样想那就大错特错了。小胖有点小心眼，如果你不小心把他的东西碰到地上了，你一定得马上捡起来。这还不够，他会长篇大论的说上半天，直到上课铃响了，他才会住口。
小胖也很懒。如果他的笔掉地上了，他并不会马上捡起来，而是换一支笔继续写，或等着好心人帮他捡笔。一次，我看见他的笔又掉地上了，可他却若无其事的'干自己的事，于是我好心的提醒他：〝你的笔掉了。〞没想到小胖居然说：〝我知道笔掉了。等多掉几支笔的时候我再一起去捡吧！〞唉，这人懒得真够可以的。
每一次我出的试卷总会被他抱怨。这是为什么呢？因为难度太大了，于是试卷一发下来他便立刻借走了我的书，马不停蹄的翻着答案，有时干脆耍点小聪明，把〝词语解释〞改为〝造句〞，把〝反义词〞改为〝近义词〞。
他还是个网络高手，每天来到学校便兴奋地谈着网络上的趣事。他还改动了计算机的程序，把开机问候语改成了〝您的计算机出现故障〞。
小胖很喜欢数学。一旦解出了难题便会兴奋的大叫，如果遇到了复杂的奥数题便会埋头苦写、奋笔疾书，摆出一副写不出来誓不罢休的样子。
这就是聪明又懒惰的小胖，你喜欢他吗？
三年级的作文 篇5
咚咚喹都是用竹子做得，可我为什么不可以突破条条框框的思维能力，用笔筒也做一个能吹的咚咚喹呢？
我把这个想法告诉了好朋友田媛媛，没想到她和我的想法不谋而合。
找来笔筒、小刀，像竹子材料那样削出一个一个的小眼来，可进行得并不顺利，在细小的还没有完全木质化的竹子上削孔很容易，而这笔筒是塑料的，怎么办呢？
可以用火烧呀！可是用火可能让整个笔筒烧掉。怎么才能代替呢？哦，我们今天不是学了传递热的知识了吗？铁是传热的冠军，可以用铁丝来呀。
想干就干，首先，我们用钳子夹住铁丝放在火炉上烧烤，看见铁丝被烧红了，立马取下来用铁丝头往笔筒上一烙，再迅速取出，呵，果然是个好办法，刚好插进了一个平平整整的洞，按照同样的'方法我接连又开了两个洞。
要不要割舌头呢？我们选择割一个舌头试试看，于是就用滚烫的铁丝一割，不仅舌头没割好，还毁了一个咚咚喹。但是我们并没有放弃，接着又做一个，最后还是以失败告终。后来我们商量了一下，决定不割舌头，因为笔筒两端都是空心的，应该可以想笛子那样吹，可做了几次都失败了。
我们并没有被失败所吓倒，因为大发明家爱迪生制作电灯时做了上千次实验，花了多年的时间才发明电灯，更何况我们这些学生呢？
三年级的作文 篇6
早晨我走在街道上，忽然闻到空气中夹杂着一股好似泥土灰尘的怪味，“糟糕！那是雨神所发出来的气味。”说时迟，那时快，果然，滴滴答答，雨神开始演奏天籁了！瞬间，乌云密布、雷声交加，闪电的轰隆声不绝于耳，雨声从悄悄的绵绵细雨，渐渐变成“霹雳啪啦”，我和人群在雨滴千军万马的攻击下抱头鼠窜，狼狈不堪！
雨滴一颗颗重重的打落在朵朵伞花上，也落在我暖暖的.手中，宛如一颗颗晶莹踢透的珍珠。下雨天，撑把伞在雨中漫步对我来说真美妙，让我欢天喜地没烦恼！我就以太空漫步的速度！自得其乐，散步在绵绵细雨当中……
午后，我来到湖边看着雨滴滴在湖面上，此起彼落的水花在水面上跳着舞，那景象真的是目不暇给、美不胜收啊！纷乱的水花跳得半天高，好像一个个顽皮的小精灵。我看着水面，水面映出我的样子，却被雨滴打得鼻青脸肿、歪七扭八！然而，没有雨滴的时候，我的人影还是会变回原来可爱的模样。渐渐的，雨过天晴，突然，一条七色彩带从地平线的那端横越到了对面的海平面，真是鬼斧神工的旷世巨作，宛如仙女遗失的七色彩带，造就了山名水秀的美丽景色啊！
顽皮的雨滴小精灵啊！你的脾气真的好古怪，时好时坏啊！缤纷的彩虹是不是你高兴的时候画上去的？不然，怎么那么漂亮？可不可以也请你在我的美梦中画一条送给我，那么我的美梦就完美无缺了！
三年级的作文 篇7
新学期开学了今天是9月3日，我们开学了。走进熟悉的学校，一切依旧是那样的美丽。
看着拖的明亮的台阶，我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂着脚尖，小心翼翼的走到三楼，走进新教室。
看到新教室这么得漂亮，我忘记了矫健的疼痛，在教室里转来转去。天蓝色的桌面，就像美丽的少女，是那样的纯洁；宽阔的窗户是那样的明亮，这些都是老师和先到的同学的`功劳；黑板上写着几个醒目的大字“热烈欢迎同学返校”，让人感到是那么的温馨；空调也不甘示弱，敞开胸怀送出丝丝凉意。
我们都长大了一岁，不再是一个无知的小孩子了，已经是四年级的大哥哥大姐姐了，该是懂事的时候了。在学校应征当老师的小助手，给一、二、三年级的小弟弟小妹妹做好榜样；在家应为父母解忧愁，做父母的贴心小棉袄。
三年级的作文 篇8
今天，在快乐作文班里乔老师给我们抓来了一只小花兔。
这只小花兔长的胖嘟嘟的，好好玩喽！它的颜色是黑白相间的，白白的身体上好像洒了两滴小墨水。耳朵长长的，只要有一点点声音，耳朵马上就竖起来，真机灵呀！嘴巴是三瓣嘴，像三个小瓣三角，真好玩！胡须又细又长，是小花兔的`小门口，可以探测外面的洞可不可以做它的小窝，可不可以进去。因为它的前肢比后肢短，所以走起路来一蹦一跳的。尾巴很短很短，几乎都看不到了。小花兔吃青菜的时候，先闻一闻，看看好不好吃，要是好吃的话，就张嘴不停地吃，还发出“咔咔”声。小花兔吃完了白菜就用红红的小舌头舔一舔，好像吃的津津有味！
我好喜欢好喜欢这只小花兔！
三年级的作文 篇9
周末，太阳公公张开了笑脸，我一看肯定是一个阳光明媚的天气。我和爸爸、妈妈去动物园游玩，我心情非常高兴。
我们决定先去看小猴子。远远地就听见了人们的欢笑声，我想小猴子肯定非常有趣，于是赶快跑到猴山去看小猴子表演。到了猴山，就看见小猴子欢快地玩耍。啊！ 小猴子真多呀！有的在吃桃子、有的打闹、还有的荡秋千，最有意思的是互相打闹、追逐的小猴子，它们一会跑上山，一会爬上绳，我看得哈哈大笑。
我仔细地观察着这些小猴子。它们全身长着灰褐色的.毛，看上去非常柔软而且非常滑，头非常圆，就像一个圆圆的大苹果，红彤彤的脸上有一双黑黑的眼睛，镶在这张脸上倒挺有意思。那对小小的耳朵，像一把小勺子，最有意思的是它的尾巴，又细又长，卷起来一翘，真好玩。
小猴子最爱吃桃子，有一个小朋友向猴子们扔去一个桃子，几个小猴跑过来你争我抢，最后被一只机灵的小猴子抢走了，它赶快跑到石头上大口大口地吃起来，人们被逗得哈哈大笑。我赶紧从包里拿出糖、水果……给小猴子投去，小猴子们看到这么多的食物高兴得不得了，又开始互相争抢，真逗人。
看，小猴子多么可爱，多么淘气。
三年级的作文 篇10
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一扇大门，让我走进知识的世界；书是一双翅膀，使我在知识的天空中飞翔。
记得有一次，妈妈忙着去上班之前，要求我，她回家的时候，我必须把作业全部做完，我爽快地说：“是！一定按照您的吩咐完成！”一会儿，我就把作业做完了。赶紧从书架上找了一本书，名叫《十万个为什么（中）》，读了起来。时间过得真快呀，不知不觉妈妈下班回来了，要检查我的作业。妈妈拿起作业一看，“哎呀！你的'作业怎么错的一塌糊涂，写得横不像横，竖不像竖，你怎么这么粗心大意呀！”妈妈生气的说。我说：“我着急写完作业读了《十万个为什么》，懂得了好多知识呢！比如，长颈鹿的脖子为什么很长？什么是色盲症等。
妈妈说：“奕博，你爱读书，这是一大优点，但是读书和写作业不能对立起来。
听了妈妈的话，我恍然大悟。从此，才真正理解了读书的意义。
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