小学三年级作文(汇编6篇)
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学三年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
太仓——-我的家乡，是一座现代化田园城市，有鱼米之乡的美称。春天，绚丽；夏天，热闹；秋天，丰收；冬天：欢乐，编织着一幅幅美丽的画卷。
太仓的春天，是一幅绚丽的画卷。你们看城北湿地公园里，百花齐放，柳枝抽出了嫩嫩的芽儿，细细的流水悄悄流淌，一阵微风拂面而过，吹动了柳枝，柳枝随风摆动，让我不禁想起了小时候的.那一支歌《柳树姑娘》：柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，甩进池塘……绚丽如画的太仓，静静地、静静地……
太仓的夏天，是一幅热闹的画卷。你们看天镜湖边，知了、青蛙，一支支欢快的队伍，展开自己最响亮的歌喉唱着夏天，广场上一群一群跳舞的老奶奶们，热情洋溢，孩子们跑着、跳着……热闹如画的太仓，唱着、唱着……
太仓的秋天，是一幅丰收的画卷。你们看电站村里，梨子压弯了枝头，蔬菜咧着嘴笑开了，农民伯伯们熟练地摘着果实，脸上洋溢着幸福的微笑，金灿灿的稻子也熟了，弯下了腰，好像在和我打招呼呢！丰收如画的太仓，摘着、摘着……
太仓的冬天，是一幅欢乐的画卷。雪悄悄地下着，孩子们毫不怕冷，用着冻红的小手做雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。抬头仰望天空，才会发现，冬天的寒冷极其的美丽，世间万物都沉浸在学的世界里。欢乐如画的太仓，雪下着、下着……
太仓的美还有很多很多，小伙伴们，让我们用灵动的双眼来观察大自然，用双耳来倾听大自然，用美丽的心灵来感受大自然。太仓，一个美的地方……
小学三年级作文 篇2
我来自偶然像一粒尘土，有谁看出我的脆弱……感恩是心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样回珍惜。歌词写是惟妙惟肖，是啊，我门一生当中多少人给我们恩惠，不管是谁，无论贫贱与富贵重要的一点是；我门要感恩图报
5·12大地震来临时，时间在此刻林固，历史在此刻定格，多少个幸福的家庭，被那无情的.地震拆散，我门眼睁睁看到那一条条鲜活的生命被那倒塌的房屋压在小面，我门自卑，我门愧疚，无能挽回他们的性命。
小学三年级作文 篇3
改革开放近四十年，中国发生了巨大的变化。神小舟飞船邀游太空；一国两制安邦定国；南水非调气势磅礴……我的家乡也发生了翻于覆地的变化。
在小时候，我们家门前是一条土路，每当有汽车飞驶而过，我就成了小泥猴，下雨时，人们走在上面；一脚深一脚浅，还很滑呢？后来，变成了石子路，通车也不方便。一年后，它奇迹般得变成了油路，奶奶看了，笑得合不住嘴。那一条条乌黑的油路，像巨龙的山川中飞舞，美妙极了。
爷爷读书时，用的是松脂灯，织一个大网，里面放许多松脂。很麻烦，还得不时往里添松胎脂，个头大，浓烟更多！爸爸上学时，开始用上了白织灯了，这白织灯的开关是一个黑匣子下吊了条长长的细线，就像一个小黑老鼠长了长长的'尾巴，这尾巴还经常断。我也上学了，一开始用的是触摸灯，只要手指一碰开关，灯就亮了，这一会儿，灯又会自动熄灭。现在我又用了感应的灯，这感应灯更神奇，只要喊一声，灯就亮了。这年代变成了“君子动口不动手”的年代了。
改革开放了，科技发展了，明灯“瘦身”了，道路也宽了。我坚信，我们就踏着改革开放的足迹，走向更加灿烂辉煌的明天。
小学三年级作文 篇4
进年来学校变化越来越大。新的教学楼，各种各样的多功能教室，学校的操场越来越大我一都望不到边，还铺上了塑料。现在的学校十分美丽，多出风光景点。虽然学校很美，但是唯有它最美——后花园。
学校的`后花园是一片净土，更是我童年的回忆。后花园大概像一个“田”字，左右边都有一个凉亭，亭子周围还种上了会桂花树，每年秋天，都会引来老师和同学驻足在此。两个亭子之间有个花坛，花坛是用白瓷砖搭成的，花坛里种着植物，花是黄金色的，果实长得有点像豇豆但又不是豇豆，也不知叫什么，反正细长细长的，于是我就叫它“小绿。”不过它有点怪味…好像有点像“打屁虫”，不过有许多虫子来围着它转。我也不知道它臭的，还是香的？有蝴蝶、蜜蜂、蚱蜢………蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡鸣叫，蚱蜢在踱来踱去…………
如今，我已长大。我与花园隔了几个教室我时常不方便看它，我在这头，它在那头。哎！我望着窗外的世界，窗子外面的动植物我一览无余！它没有外面世界那么繁华，没有那么神秘，没有那么多的动植物，如果有，那也只是一点小幸运。正是因为这样它仿佛历历在目。
那年，我跟同学在花园里面玩捉迷藏。花坛是个圆形的，大约有一米多高。我在这头，他在那头，他来抓我。我一蹲下他就看不见我了，我蹲下往左边走，他就往右边追，于是我也往右边走，跟他迂回，但是我还是被抓了，因为他太淘气了，竟然跑到了花坛里面去了，于是我又气又恨。花园里有几棵桂花树，于是我跟他比爬树。比赛开始了，只叫他飞快往上爬，我也不甘落后。我一手抓住树枝，一手抱住主干，腰杆一挺，双腿一蹬。结果，我还与冠军完美错过。我不甘心，我又跟他比抓虫子。嘻嘻，他没我那么灵活，我双手合拢向前猛扑双手按住草地，“啊”是只打屁虫。我赢了，我举起双手向他跑去将他一把抱住转了起来！
回过神来，太阳已经偏西，火烧云已经烧起来了，越烧越多，天边火红片像把天烧破似的。望着窗外的蓝天绿水，心中百感交集，不是滋味！有时候我不禁眼角红润。我想我的学校，想我的老师，特别是数学老师，想我的虫子和小绿，更想我的同年。如果可以的话，我……想……想……不在长大，想想校园的一角……
小学三年级作文 篇5
自从我升上了一年级，二年级到三年级，有许多同桌，有调皮的，有可爱的，有讨厌的，有呆呆的。各种各样性格的同桌，我就不一一介绍了，下面我要介绍我印象最深刻的同桌。
她是一位女生，乌黑发亮的头发，明亮的眼睛，水灵灵的；爱干净，每天穿得整齐干净，清新的感觉。而且心情好的时候，特别爱笑，心情不好的时候，皱着眉头，闷声不说话。这个时候，我就知道，她心情不好，最好不要惹她。
我的学习成绩没有她好，所以老师叫我做她的同桌，叫她带我学习。不会的时候，我就问她，她总是不厌其烦地给我讲解。我很感谢她，谢谢她给我认真讲题，教会了我不会的题。重要的是要感谢老师，给我调了一位这么好的同桌，我的'学习成绩比上学期进步了很多，而且还得了“进步之星”，回到家里，妈妈表扬了我！我真高兴，感谢我的同桌。
我的同桌很乐于助人，以后我要像她多学习，把我的学习成绩提高上去，争取下次取得更优异的成绩。
小学三年级作文 篇6
我家养了一盆仙人掌。它表面成绿色，是圆柱体。身上长满了如针一般的刺。如果你要摸它时，它好像对你说：“只能看看，不能摸，小心我用刺你。”这样才使我不敢摸它。它的刺像士卫一样的，保护仙人掌。别看仙人掌只有这一点本领。即使在一向被人们称为“不毛之地”的沙漠里，也能傲然生存。仙人掌在干旱的环境中叶退化成针状，以减少水分的蒸腾；茎肥厚多汁、有发达的薄壁组织细胞，贮藏丰富的水分；茎的表皮有厚而硬的蜡质作为保护层，或生有密集的绒毛，保护它不受强光的.照射，降低水份蒸发。仙人掌的根分支多，根系统庞大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就会在表土长出许多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护，能在灼热的沙石上生活而不致死。听说有人实验，六年不给仙人掌浇水，它还顽强的生活着。据说有些仙人掌的寿命可达到数百年。我敬佩仙人掌，敬佩它那顽强的生活的品质。我爱仙人掌！
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