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三年级的作文

时间:2024-08-25 08:54:51 三年级 我要投稿

[热]三年级的作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的三年级的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[热]三年级的作文3篇

三年级的作文 篇1

  在我想象的空间里,有一种奇特衣服,它,是一件独一无二,功能有许多的“神衣”。

  它,会见到某一个物体或场合,可以变色,见树变绿、见花变红、见了小朋友们就变成五彩色的,可以让你随时随地进入各种场合、穿上合景的衣服。

  它,还可以调节主人的身体旁的温度,夏热冬寒,这是正常的自然现象,它可以把温度变成夏凉冬暖。

  看书,而且爱看书的学生可不少,可要真正走进书里,却难上加难。它,可以帮你了解书的内容,帮助你,真真正正走进书里,让你感觉自己变成了书里的主人公。

  还有一个功能,现在,爱打电脑,玩手机的年轻人很多,“神衣”上,有一个智能的“USB”插口,它里面有一种名叫”KX”“因子细胞”,它会帮助你。让你通过游戏的方式,理解电子游戏的坏处,还会给你讲长达189888字数的.电脑网络的真正用途。

  有人可能会问“那如果在雷雨或恶劣环境下,会不会发生爆炸呢?”放心好了,不会发生爆炸,因为,这种“神衣”有防雷雨和任何环境都能正常使用的功能呢!

  这是一种与众不同的“神衣”,虽然还没见到,但听了介绍,是不是让你爱得全身起鸡皮疙瘩了呢?

三年级的作文 篇2

  今天我穿着新买的白皮鞋走进了教室,霎时间一双双大大小小的眼睛全部盯着我的白皮鞋。"呀!真好看!"小红赞美道。"是啊,真好看。"小丽眼里流露出一丝羡慕的神情。

  正在我万番得意的时候,小美从我身边走过,一不小心踩到了我的白皮鞋,皮鞋上留下了一个黑黑的脚印。"你,你你干嘛?"我的脸气得通红,"你嫉妒就直说,别老耍阴招。哼!我再也不理你了!"我甩头就走,头也不回。教室里传来了小美的抽泣声。

  放学回家后,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说:"做人要宽容,不要小肚鸡肠,学会宽容,才能交到更多更好的朋友。"妈妈和蔼的目光在我的.身上流淌着,就好像涓涓细流滋润着我的心田。

  第二天,我主动找到小美承认了错误:"对不起小美,我昨天太凶了。"小妹连忙摆摆手:"昨天是我的不对,我向你说声对不起。"就这样,我们又成了好朋友。

  这件事情,不但加深了我和小美的友谊,还让我懂得了做人要宽容,要善待别人!

三年级的作文 篇3

  还是清晨,太阳都还没起床,但我早已睡意全无。

  打开台灯,倚在床头,刺眼的光线把我的书桌照得一览无遗。昨天刚借的书《永恒的天使》静静地躺在桌面上,封面被照得闪闪发亮,闪烁着绚丽的光芒。几乎没犹豫,我翻开了它,走进了它的世界,做了一回忠实的伴侣。

  这是个美丽又略带哀伤的故事:天使元亚不惜牺牲自己,救出了王子,但她那还没完全散去的灵气化做了人间的女婴。可女婴极度虚弱,频临死亡。老天使十分悲伤,不停地哭泣。那泪痕中显现出了指引之路——到古埃及寻找能使人复活的荷鲁斯之眼。于是苏浅浅一行到了古埃及,战胜重重困难后终于得到了荷鲁斯之眼,赶回人间。可女婴已死亡。但元亚爱的不朽精神通过荷鲁斯之眼植根到了苏浅浅的生命里,化成了永恒的爱,永恒的精神。

  是啊,尽管元亚已经离去,但是那属于元亚的精神却因为爱而不朽。

  爱是永恒的话题,是不泯的信念,是无畏的勇敢。它能呼风唤雨,能跨越数个世纪,能让天地为之动容……

  是爱,将生命串联;是爱,让世界和平!

  是爱,让苏浅浅他们无所畏惧,勇往直前。闪电为了家人的安全克服了种种恐惧,做了阿匹斯的祭品。罗大勇在被猎犬不断地攻击下,依旧死死地拉住吊桥让苏浅浅他们免受灾难;在被甲虫困死的情况下,打开布条用血肉来吸引甲虫,再次把他们带出困境。元亚和雪人精灵辛生牺牲了自己就出了光明的王子,唤回了人间的春天。

  这一切的一切不都是出自于爱么?想着想着,我不禁泪眼朦胧,脑海里又闪现出张张画面。平日里妈妈那关切的话语;朋友之间的一个关心的眼神;公交车上那一声声稚嫩的让坐声;雨天里的一把把陌生的小伞;灯光下奶奶在做那密密的针线活……

  这一切不都始于爱么?

  爱是寒冬里的一堆火,温暖着你的'心坎;春日里的一场雨,滋润了你的心窝;夏日里的一阵风,吹散了你的忧愁;秋日里的一丝阳光,洒下了一路的欢笑……

  爱,到底是什么?看不见又模不着,但我知道爱是不朽,它能让笑脸迎着太阳绽放;能让人顶天立地;能让和平鸽展翅翱翔……

  “爱,是不朽的……”望着窗外的屡屡晨光,我喃喃自语。

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