三年级作文5篇(推荐)
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
我养过的动物很多有，小兔子、蚕、小狗……其中我最喜欢小兔子。
小兔子的颜色有很多，有灰色、白色、黑色……各种各样的，而我的小兔子却是棕白相间的。它的眼睛红红的，看过去真像一颗闪耀的红宝石，一眨一眨的。它的皮毛有多有软，真像一条漂亮的小毯子，我想如果盖在身上一定很暖和，小兔子真是幸福。它的耳朵长长的雪白雪白的丝毫没有一点杂色（棕色）。
我家的`小兔子是草食性动物，可它也会挑食。有一次，我给他吃青菜，它就“刷刷”地吃起来了，这时我的舅舅回来了，还带来了有花的的香形植物，小兔子就不吃青菜了，非要吃带花的香形植物。还有一次，我给它吃带花的植物时，舅舅带来了美味可口的胡萝卜，这可是兔子的最爱。于是它就吃起了胡萝卜，我的小兔子挑食吧！
我回家是总喜欢走到阳台看一看，因为那只小兔子在晴天是总会懒洋洋地躺在那里，可是今天我只看见一个空荡荡的笼子，我的小兔子失踪了，家里除了我以外没人打开过笼子，可我记得把笼子关上了，假如没有关上它也逃不走呀！
我真希望再见到小兔子。
三年级作文 篇2
星期五，吃完中午饭,在妈妈送我上学的路程中，我心想：上完这一天，就可以休息两天了，但是我得好好学，要不，有可能星期六、星期天的作业不会写。
到了学校，我可以不用走进教室，可以用智能地下小滑轮，它可以滚动，根据口令，它自己就可以送到你自己所在的班级。
到了班级门口，我一看门是关着的.，我前去一推，看见才来了七位同学，一开始人很少。我把书包书包拉开，把作业都放到桌子上，我准备拿起作业，结果作业本自己飞去组长那了。
上课时，老师需要一支粉笔在黑板上写字，粉笔随即自己飞到老师手里，老师要讲课的内容，粉笔自己就写到了黑板上。
今天，天气很热，老师说：“同学们，开空调吧！”空调自己就打开了开关，并且自动设置了26摄氏度，以免同学们进出教室温差过大，引起感冒。
这就是我设想的未来神奇教室，我希望自己努力学习科学知识，做一个科技工作者，面对智能时代的到来。
三年级作文 篇3
一天下午，下完第二节课，老师要求我们把班里的桌椅搬到一年级一班去。老师布置完后，我连忙搬起我的桌子往一年级一班走去。这时，一年级一班的小同学们都在教室外面迎接我们，并为我们呼喊：“加油啊，加油！”小同学们的热情鼓劲使我增添了满身的'力量。加快速度把桌子搬进他们班。搬完我的桌椅，看见我们班的两位女生吃力的搬着一张桌子，我想：我的体力比他们棒，应该帮助她们。我说：“我来帮你们搬，你们去搬椅子吧！”说完，我就搬起桌子下了楼。很快，桌椅搬完了。
老师又要我们把新桌椅搬到我们教室，我兴致勃勃地跑向放新桌椅的地方。不管三七二十一，搬起一张桌子跑下楼。这是我已是满头大汗，但是心里并没有感到累。我把桌子搬到自己的位置，又帮助女同学搬桌椅，搬完后，我回到自己的桌前，才发现自己的椅子还没搬下来，我连忙跑上楼，把椅子搬了下来，摆放好。我说：“这下终于可以休息一下了。”
第二天，我走进教室，看见一排排崭新的课桌，我高兴极了！同时我还看到桌椅上滴滴的汗水痕迹。
三年级作文 篇4
我的妈妈是我最喜欢的人，她很了解我，对我很宽容。
一个星期天，我在房间里做作业时，偷偷打开电脑来玩游戏，我玩得非常入迷，不知玩到什么时候了，这时，妈妈像一只正要捉老鼠的猫一样，一声不响地走进我的`房间，发现我在玩电脑游戏。她怒火朝天，生气地说：“什么时候了，作业没做完，却在玩电脑游戏。赶紧去做作业！”过了一会儿，妈妈看见我还在玩电脑，就凶凶地把电脑关了。妈妈说：“好好反省一下。”我忿忿地跑出门口，心想：不就玩那一会儿电脑嘛！
外面太阳高照，不知不觉已经到了中午。真是光阴似箭啊！太阳晒得我连眼睛都睁不开了。回想一下：本来应该做作业，却在偷玩电脑，确实不应该。妈妈的生气，是对我的提醒！我心里很后悔。这时，我发现背后有个熟悉的身影，我转身一看，原来是妈妈。她焦急的眼神立刻温柔起来，轻声说了声：“吃饭了！”这时我心中充满了愧疚。
我的妈妈是我最喜欢的人。
三年级作文 篇5
今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，老师要带我和同学们去郊外游玩，一路上我和同学们高兴地说着、笑着。过了一会，车子上了公路。一眨眼的功夫，车子就开到了庆丰公园。
我和同学们上了山，到了一座亭子里。我们把书包里的好吃的，通通的拿了出来。哇，好多呀！老师说可以开始吃了，我们就你吃我的，我吃你的，开心地玩闹着。
不一会，我们就把好吃的吃完了。然后，老师说：“寻宝时间到了！只要有人找到一张纸条，就必须按照上面写的去做。”于是，我和同学们就开始寻宝了。我仔仔细细地找老师说的纸条，可是我总是找不到。同学们有的找到了，有的.没找到。找到的同学打开了纸条，纸条上面有的写着请不认识的人给我们唱歌。有的纸条上面写着在一分钟内喝掉一瓶水。他们分别把任务完成了。老师说让我们没找到纸条的同学选A、B、C、D。我选的是A，老师说这个是先爬到山顶，再从山顶走下来。活动结束后，我们来到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，还得在爬上去。累啊！”可是老师说饶了我们了，听到老师说饶了我们，我和没找到纸条的同学们，都高兴坏了！
我今天可真高兴啊！
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