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三年级作文

时间:2024-08-16 17:18:15 三年级 我要投稿

三年级作文9篇(精华)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级作文9篇(精华)

三年级作文 篇1

  我有很多爱好,画画、骑车、打羽毛球……不过,我最大的爱好是看书。

  一天放学,我边走边津津有味地看着书,一不小心,撞到了一位老奶奶。我连声说:“对不起,对不起啦!”老奶奶说:“没关系。”然后,她把我带到一个角落,问我喜欢看什么书?我很害怕,不敢说话。老奶奶突然变出了一本书,我看着她手上的书,感觉好奇怪呀!老奶奶问我:“你喜欢吗?”我点点头,又结巴着说:“可是,可是我没有钱呀。”老奶奶说:“送给你了。”我连声说:“谢谢,谢谢奶奶。”

  我飞快地跑回家,躲进了房间,迫不及待地想要看书了。我刚打开书,一阵强光刺得我睁不开眼睛。忽然,我觉得自己变小了。我好奇地照了照镜子,只见我长出了一双好大的眼睛,小小的身体上,背着一双透明的翅膀。

  突然,屋外有一股淡淡的墨香吸引了我。我赶紧飞了过去,原来是一户人家书房里散发出的.书香味。我飞进书房,只见书房里全是新书,它们整整齐齐地排列着。我找到了一本又厚又大的书,用手一碰,书居然自动打开,自动翻页了。我只需要认真看内容就行了。这些书太有趣了,我一本接一本地看,看了那么多书,感觉浑身充满了力量。哇,原来我变成了传说中的“书虫”了呀!

  我正看得起劲,突然有一只手把我的书抢走了。只见一个长着大眼睛,很可爱的小姑娘站在我面前。我很高兴,原来,爱看书的人很多呀!我跟那个“小精灵”聊了很多话题,正当我们聊得很开心时,忽然听到妈妈一声大叫:“起床啦!”

  哦,原来是一场梦呀!

三年级作文 篇2

  有一天,乌龟、老鹰、猴子、鹿在森林里开了一所动物学校。他们号召自己的亲戚朋友前来报名,至 于 老师嘛,当然是他们几个了。

  鹿老师先来上课了,他说:“跑步是动物要求掌握的`特长之一,我们先从跑步开始吧。”这对乌龟来说无疑是最坏的消息,他已经很努力地在爬了,但在别的动物看来,他还是原地不动。不用说,这下乌龟考砸了。

  轮到老鹰老师来上课了,他说:“不学会飞行就不是森林中的好子民。”他天天带着小动物们学飞行,小猴子不会飞,他一次又一次爬上树练飞行,结果摔得鼻青脸肿,最后连爬树都不会了。最后除了小鹰,其他的动物都只能干瞪眼了。

  猴子老师来上课了,他说:“爬树是有效的逃生方法之一。”小鹰试图飞着爬上树,被猴子老师发现后,记了小鹰一个0分。结果只有小猴考了个满分。

  最后,乌龟老师来上课了,他说:“是动物就必须学会游泳。”他带着动物们来到河边,小鹰在水中只能乱拍翅膀,小鹿、小猴专挑浅的地方洗洗脚,连半点皮毛也没学到。只有乌龟在水中欢快地游来游去。

  一学期结束了,除了乌龟没有受伤,其他动物都受了轻伤。但是没有一个小动物考试合格,聪明的你知道是怎么回事吗?

三年级作文 篇3

  你是否倾听过身边的声音,倾听小鸟轻声的歌唱,歌唱森林绿色的空气;倾听一片树叶落地的声音,享受闲暇的时光;倾听欢声和笑语,快乐会围绕着你……总之,认真倾听身边那悦耳的声响,每天都会有惊喜。

  我们幼儿时就学会了倾听,倾听爸爸打呼噜的.声音;倾听妈妈讨价还价的声音;倾听外婆充满慈爱的问候……这让我们有了安全感,也开始牙牙学语。

  倾听能让人充满力量。记得有一次我们去爬山,走到半山腰我就累得气喘吁吁。这时我突然隐隐约约听到走在前面的爸爸喊道:“加油,不要放弃。”我顿时充满了力量,像一阵风向山顶奔去。倾听一种心灵的召唤让我们充满力量,战胜困难。

  倾听能治愈受伤的心灵。那天我和妈妈吵架后,躺在床上,暗自抽泣,这时突然有人说:“对不起……”我恍然大悟:是啊,只要说声对不起,就能和好如初了。我擦干眼泪,走出房间,扯着妈妈的衣角,轻轻的对妈妈说:“妈,对不起,我错了……”妈妈紧锁的眉心突然舒展开来。倾听是一副良药,医治心灵的疮伤。

  倾听,听出大自然的美妙;倾听出世间的喜怒哀乐;倾听,听出生活的真理所在。用心倾听,真好!

三年级作文 篇4

  雨中情“天有不测风云”这句话用在这天气变化无常的春天最合适不过了。

  刚才还是艳阳当空,转眼间就乌云滚滚,“哗哗……”地下起了瓢泼暴雨。下课铃响后,同学们陆续被家长接走了,教室里只剩下兰兰与明明,他们无奈地望着窗外。“唉,没办法,咱们还是冲了吧!”说完,他们手拉手,冲进了雨帘中了。真是“屋漏偏遇连夜雨”,他们刚冲到校门口,明明脚下一滑。重重地摔在地上了。“明明,没事吧?”兰兰使劲地把明明扶了起来,这才发现明明的脚腕蹭破了皮,鲜血染红了脚的四周。“爸爸妈妈怎么还不来呀!”兰兰着急地左顾右盼,泪水禁不住地掉了下来。“扑嗒,扑嗒……”兰兰转过身,看见一个熟悉的身影向他们快步走过来。“那不是我们的陈老师吗?”明明忙向老师招手。老师加快脚步,一路溅起了无数的.水花,裤脚已湿淋淋了。“快!快穿上!”老师边说着边把雨衣披在明明和兰兰的身上了。“老师,您……”“不要说了,到我家去换件衣服,不然会感冒了的。”兰兰抬起头,看见老师脸上沾满了水珠,身上全湿了。兰兰哭了。不知什么时候,芳芳已经举着雨伞站在老师的身后。

  巨大的伞盖遮住了老师的全身。四个人相互依偎着在雨中前进,一个个脚印四周闪烁着金色的光芒,浓浓的情意弥漫四周,每个人都感到一股暧流涌遍全身……

三年级作文 篇5

  我有好多话想对汤老师说呢!汤老师,您虽然是老一辈的教师,但教学方式一点儿也不老套,经常让我们看课件,改变一下教学方式,不像有些老师,对着黑板和学生,捧着书,一直讲一直讲。您有时和我们说说笑笑,就像好伙伴一样;有时则板起脸来,对不守纪律的学生一点都不含糊;有时呢则故意装出小孩样儿的声音,把同学们逗得捧腹大笑;有时呢则和蔼的地给我们讲传说、讲故事、讲自己亲身经历过的事,就像我们的亲人一样……

  您不仅教学方式好,也特别关心我们学生的身体状况。有一次,我们举行开学式,由于时间太长,有的身体差的同学难免会承受不住晕倒、呕吐……而这时呢,您便开始忙碌起来了,又要请这位或那位同学,照顾一下,带她去保健室,又要问问剩下的.同学们有没有难受。自己累得满身大汗,也是照样忙碌着,没有发出一句怨言。记得还有一次,一位体质较差的同学早上没吃饭在课堂上吐了。您马上把课停下来,细心照顾她,就像一位慈爱的母亲在照顾自己的孩子。下课了之后,您还跟我们全体同学道歉,说是浪费了大家的时间,很对不起大家。

  我们的汤老师很可爱、很迷人、很让人有好印象吧!你有没有这样的好老师呢?让我们一起交流一下吧!

三年级作文 篇6

  前几天,我们一家三口到植物园看植物。

  我们走着走着,忽然我看见了含羞草。我好奇地一摸,含羞草的叶子合拢了,含羞草怎么也会像人一样害羞呢?这个谜令我百思不得其解,于是我查了《小学生十万个为什么》。原来在含羞草的叶子和叶柄里含有很多的水份,当你的手触摸它时,叶子上的.水便流到其它地方,所以叶子会向上卷。相反,叶柄被手碰时,下面流走的水多,整个叶子便会向下垂。含羞草不只是被手碰到时才垂下叶子,遇到雨天或强风时它的叶子也会下垂,这是它在保护自己,不至于被急风暴雨折断的手段。

  原来含羞草并不知道害羞,它仅仅是一种自我保护的方法。

  我发现了小猫的秘密

  每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。

  那一次,我来姥姥家玩,刚吃完午饭,就和姥姥家养得小花猫-妙妙玩了起来。才没玩一会儿,我们就已经满头大汗。于是,我就带小妙妙进屋里吹电风扇了。我打开电风扇,然后把妙妙放在一张纸上,可这小家伙太调皮了,才待了一会儿就跑了。这时我发现纸上有四个湿的脚爪印,我想;难到是这小家伙的汗?可它的汗为什么在脚掌上呢?它身上其他部位有汗吗?我一连出了三个问题。为了弄明白,我又把妙妙抱来,拿一张纸在妙妙身上擦,我擦到哪个地方都没有汗,可一擦到它的脚掌,纸上就有汗了。

  经我的实验证明,猫的汗是出在脚掌的,并不是向人们想的那样,出在身上。

  世界上还有很多事情等着人们去发明与发现,同学们,请你们用你们那双明亮的眼睛和智慧的大脑和我一起去探索,发现吧!

三年级作文 篇7

  记得小时候,每次打疫苗,我都会痛的哇哇大哭。有一天,我陪妹妹去打疫苗,接种室里又是哭声、叫声的海洋,场面相当热闹!我突发奇想,假如我是魔法师,我一定要将疫苗变出新花样,让大家都乖乖地接受它。

  首先我发明的魔法疫苗要保证打针不痛,针尖扎上宝宝光滑娇嫩的肌肤,胳膊只会感到冰冰凉凉的,像被棉花擦了一下,非常舒服,小朋友们丝毫感受不到任何疼痛,再也不会在接种室和爸爸妈妈躲猫猫,打架,大哭大闹了,大人们都会相当的省心。

  疫苗是一种抗体,可以预防婴幼儿得乙脑、麻风、水痘等常见的流行性疾病,对我们的健康可有好处了。但因为每个小朋友自身身体素质不一样,以现今的疫苗水平,有极少数人接种了仍然会得传染病。所以我要发明药效一级棒的魔法疫苗,接种了以后,适用任何体质的'小朋友,保证每个人的身体都能承受且没有并发症,甚至还能促进血液循环,增强食欲,有助于小朋友长高。注射一次只要3元钱,真正做到物美价廉。

  这样的魔法疫苗,你接受吗?

三年级作文 篇8

  自从学了小号,我最想做的事情就是能进入铜管乐队。这学期考完试后,吴老师为了学校的管乐队让我们集训,这可把我高兴坏了,仿佛自己已经站在国旗下吹奏着国歌,可威风了。

  盼星星盼月亮,终于盼到那一天,我走进六楼报告厅,哇,里面可真热闹呀,不仅有吹小号的,还有单簧管、萨克斯、长笛……我一看这场景,兴奋得学学这个,又学学那个,还大呼小叫起来。这时吴老师走了过来,他一脸严肃地说:“姚子睿,我们吹的都是国歌和队歌,你如果不想训练的话可以马上回家去。”我听后脸一下子红了,马上找了个位置也开始吹起了小号。人到齐后,吴老师先点名,然后让我们热热号,最后各组分归到各组去学习。这次我们集中练习《国歌》和《队歌》,虽然这二首歌曲我们早已学过,但吹得还不够熟练,于是组长又重新教了我们一遍。各自练习过后就开始集体合奏了,哇,那场面可真气势,宏亮的声音回旋在大礼堂上方,让人心潮澎湃。合奏后老师根据其中出现的问题,用二对一的.方法来纠正我们的错误之处。我和包弈宁又跟了管乐声声的老师傅-陈家烁,我们都学得特别卖力。一天的训练马上要结束了,吴老师又让我们合奏了一遍并且作了点评。最后由于我开始时非常不认真,吴老师把我开除了。可第二天我还是厚着脸皮去了,希望老师能给我一个改过自新的机会。

  这次乐队集训不但让我提高了小号水平,见识了铜管乐合奏的威力,最重要的还让我懂得凡事都要认真对待,否则终将会失去难得的机会。

三年级作文 篇9

  人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。一日三餐是我们生活中必不可少的一部分,相信大家都有自己最最爱吃的美食,而我最爱吃“东坡肉”了。

  我奶奶是个美食家,我最爱吃奶奶做的饭。每当奶奶看到我食欲不振就焦急地问我:“孩子,你想吃什么?奶奶给你做。”我不假思索地回答:“当然是‘东坡肉’了。”奶奶如拿到圣旨一般立刻和爷爷行动起来。他们先去超市买来最好的`五花肉,爷爷刀工好,把五花肉切成小方块,奶奶再用啤酒把肉淹没,放入砂锅里炖整整一上午就好了。每当我一看到它就垂涎欲滴。它看上去十分诱人。一块块油光水滑的肉入口即化,味道甜甜的,同时又不失肉的味道。每次奶奶一端上来“东坡肉”,一眨眼就让我们以风卷残云般的速度吃光了。

  我爱吃“东坡肉”,它不仅味美,而且还满载着爷爷奶奶对我无尽的疼爱!

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