【荐】游三年级作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的游三年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游三年级作文 篇1
8月16日，下午两点，我和妈妈，还有妈妈的同事们去青岛日照玩。我坐在车上非常高兴，心想就能见到大海了好激动呀！
大概晚上11点到了那里，导游帮我们安排了休息的地方，那里的房子很小，很窄，卫生间很小，很窄，愤怒，郁闷······
第二天早上，我们吃饱饭就去玩了，在导游的带领下，我们来到了海边看渔民捉螃蟹，这是我第一次看捉螃蟹，很稀奇，我一直站在最前面，看见渔民爷爷把渔网撒开，我想肯定有很多螃蟹被网住了，我正在想我拿到螃蟹高兴的样子，就听见有人在喊，给我一只螃蟹，我一看已经收网了，人太多了，我挤不过去，妈妈看出了我的心思，她拿了一个长长的网，挤过人群，熟练的给我抢了两只。我把他们放在准备好的水桶里，心里别提有多高兴了。这里的太阳火辣辣的照着我们的脸，每个人的脸都红彤彤的，像熟透了的苹果。
下午导游带我们去海边游泳，我换上泳衣，和大家一起游泳。脚踩在沙滩上，沙沙的，凉凉的，妈妈拉着我，和别的小朋友一起来亲密接触大海。海浪拍打着我的后背特别舒服，大家都在海里享受这大海的`拥抱，我在大海里游来游去，非常开心。海浪一个接一个，大家都陶醉在大海里，嬉笑，打闹，特别好玩。和我们一起的阿姨说我们到沙滩上休息一会再游吧。我们坐在沙滩上，看着海里的人们，他们都在笑。那边有人把自己埋在沙子里，我也试着让妈妈给我埋在沙子里，只露出头，好好玩呀，阿姨把她的女儿也埋在了沙子里，她不愿意在哭，阿姨就说你看哥哥都在沙子里很好玩的，她还是不愿意，总是踢开沙子。快乐的时间总是有限的，天已经快黑了，该回去了。第二天上午，我和妈妈去海边捡贝壳，你捡一个，我捡一个，好开心呀!
中午，我问导游今天吃啥呀？导游说今天吃海鲜大餐！我高兴极了真想大吃一顿，吃过饭以后就下雨了，我们该回家了，这两天玩的真开心呀!有机会我还要来玩！
游三年级作文 篇2
暑假里，我在小区游泳池完成了蛙泳的学习，回想整个过程，真是经历了“一波三折”啊！
第一节课，背着浮板的我，一下水就游得自由自在，如鱼得水。心想：原来游泳这么简单啊！可第二节课，“第一波困难”就向我袭来了，那就是——潜水！教练一声令下，我胆怯地吸了一口气，为难地潜入水中，刚下去就呛水了，我咳着钻出水面。“再来！”还来不及喘口气，教练又下命令了。我只能硬着头皮又潜下去，一紧张，连憋气都忘了，呛得眼泪都出来了！我恨不得朝教练大喊：我不学了！
但妈妈说过，游泳是每个人都要学会的生存技能，我只好忍下来了。试着试着，教练说的系列动作我能熟练地连起来了，潜水也就顺利学会了，两天后终于闯过了第一关。第三天，教练看我能自如地憋气抬头了，教练又布置了新的任务——卸装备。卸下了第一块浮板，我感觉没什么区别，当减到只剩一块浮板时，我感到重心不稳，身体不听话地往下沉，自然又被呛水了。“低头憋气，踢腿及时，抬头慢……”教练不断地重复着这几个字。我只能不断地重复练习，一圈，两圈，三圈……我也不知道游了几圈，慢慢地，似乎感觉到身体越来越听话了。第五天的时候，不知不觉教练已经卸下了我所有的装备，我居然也能游了。“妈妈，我学会啦！”我兴奋地朝岸边的妈妈大喊，只见妈妈朝我竖起了大拇指。
游泳是学会了，但游几米我就要歇一会儿，不能持续游。果然教练又提要求了：游到对岸最多只能休息一次！啊？这怎么可能？我心里嘀咕着。“你的动作做得太急了，浪费体力，把动作频率降下来，以你的体力完全可以一口气游到对岸！”教练慢条斯理地说。按照教练的方法，练了一个多小时，还是没什么进步。回家的路上我有些沮丧，妈妈给了我一个建议，“妈妈发现今天你只能换三口气就要停了，明天我们试着要坚持五口气，后天争取八口气，大后天肯定就能达标了。相信妈妈，用这个方法肯定可以。”我半信半疑地点了点头。
后来几天，脑子里不断重复教练的话，按照妈妈定好的'步骤，每天进步一点，第八天的时候我真的能顺利游到对岸了，爸爸妈妈都来观看，还给我录了视频。我终于能在泳池里畅游啦！
我想，学习的道路上也不可能一帆风顺，但只要坚持，肯定能实现目标，就像学游泳一样！
游三年级作文 篇3
今天，天气晴朗，望着蓝蓝的天空，心情好极了，不由的提议道：我们去郊游吧！“好啊”爸爸妈妈和妹妹都纷纷赞同，于是我们等妈妈做了些好吃的东西，就出发了，我一直不大能坐车，但因为被去郊游的好心情影响，居然一直都没感到不舒服，到了目的地，我和妹妹便跑去摘花了，一朵朵鲜艳的花仿佛因为我的好心情而笑嘻嘻的发出银铃一般悦耳的声音，我把花摘了放在妹妹的头上，把她打扮的乱七八糟，她还以为很好看呢，忙在爸爸妈妈面前展示，把爸爸妈妈都得笑的`不停，她才发现不对劲，我笑嘻嘻把她头上的装扮弄掉，连忙跑了，我们跑了一会，肚子“咕咕咕”的叫了起来，我们打开篮子，看着好吃的食物，馋得口水直流，我连忙拿起一个炸鸡腿，咬了一口，真好吃！
今天的郊游就在我们的笑声中结束。
游三年级作文 篇4
毛毛虫生态农场是一个溶入大自然的好地方。
走过狭窄的乡间小路，我们来到了毛毛虫生态农场的.中心——广场，广场的正前方有一个主席台，台上站着三位叔叔，微笑着欢迎我们的到来，并教会我们怎么做游戏。经过努力学习，我们组以第二名的成绩告终。
带着成功的喜悦，我们朝山顶进军。一路上树木丛生，群果飘香，尽显大自然的气息。果树上挂着橙红的桔子和黄澄澄的梨，路两边站着高大笔直的树，像一个个保护着木的圣卫士一样。
吃完饭，我们来到红薯地。老师分配我们两人一级，每组一只手套和一把小铲子。同学们纷纷奔向红薯地，我和袁熙撅起屁股，开始“埋头苦挖”。我用小铲子，一插一撬，把土刨开，挖着挖着，离红薯越来越近了。这时，我们变得小心翼翼。只见袁熙眉头一紧，眼睛专注地看着红薯，用带手套的手刨啊刨啊，红薯终于出来了！虽然挖红薯不辛苦，可辛苦了我的屁股，因为我不小心摔了一跤，摔得我痛不令人欲生。
毛毛虫农场到处景色宜人，充满了生态美。
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