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三年级作文

时间:2024-08-14 13:47:58 三年级 我要投稿

三年级作文(精品)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

三年级作文(精品)

三年级作文 篇1

  春雨淅淅沥沥,如缕如丝飘落在大地上,织起了一张毛茸茸的地毯。

  它像花针,像牛毛,如烟如云地笼罩着一切。此时,没有蚂蚁在地上爬行,更没有鸟儿在空中嬉戏。

  雨掉进水缸,像一颗颗的珍珠落了进去,偶尔溅起几个水泡。这是多么的悠闲,多么的平静。你听,沙沙沙,沙沙沙……这不正是一位琴师在演奏吗?雨打打在绿叶上,打在花瓣上,使绿叶更绿了,花儿更红了。

  马路上,有人撑着花伞,有人骑着车。看,这里一伙,那里一堆,有老人,有儿童,有青年,也有姑娘……一个个出了家门,抖擞精神,舒活筋骨。他们像春天一般,也都充满清新的'气息。

  花开了,树绿了。太阳升起来了,河水涨起来了。一切都欣欣然……

  那绵绵的春雨,就像乳汁一般,滋润着整个大地,整个春天……

  春天是美的。一年之计在于春,一春之计在于雨。春雨贵如油……

  我们要珍惜春天,珍惜春雨般的教育……

三年级作文 篇2

  我的愿望是当一名宇航员,去探秘宇宙中的未解之谜。

  我要去解开月球之谜,去探秘月球的火山运动是什么时候开始的?月球是怎么形成的?为什么月球上的'尘土种的玉米和在地球上差不多,水藻种在月球上的尘土却显得格外鲜绿?

  我还要去探秘太阳,想知道太阳是怎么形成的?为什么太阳会发光?太阳中的黑子是什么样的?为什么会有黑子?黑子又是怎样形成的?

  我还要去探秘黑洞,黑洞是什么东西呢?黑洞有多大呢?黑洞是怎样的?黑洞是怎样吸东西的?如果有一天地球被黑洞吸进去了,我们人类应如何应对呢?黑洞的威力到底有多大呢?黑洞又是如何活动的呢?黑洞到底有多可怕呢?

  如果要当上宇航员,我要学习许多天文知识,还要接受严格的体能训练,而且至少得训练十五年,才能当上真正的宇航员。有一种训练是,教官要让我们在缺氧的情况下坐在一种机器里快速旋转。如果在里面转十分钟头不会晕,才可以通过;如果出来头晕目眩,就得当场退出,不管你前面多好,因为这是最难也是最重要的一关,如果这关没过,你再喜欢也当不了宇航员。

  我的愿望就是当宇航员,我要从现在做起,每天锻炼身体,多学习天文知识,争取早日实现这个愿望。

三年级作文 篇3

  时间一分一秒地过去了,飞速发展的科技给人们带来了很多方便。我今天要为大家介绍的是未来的教师办公室。未来的教师办公室里有很多先进的机器。你别小看它们,它们可是教师们的好帮手。有了它们,教师办公方便多了。

  教师们每个星期一到星期五都要费力地批改作业,很辛苦,也容易患腰椎和颈椎病。现在,每个教师按一下办公桌上的'按钮,一台作业批改机器就会出现。教师们只要把作业放进机器里,批改机很快就会把作业批改完。最后作业批改机会把每个学生的作业情况输出来。这真是太方便了!另外,每次考试之后,教师们也可以将试卷放进批改机里批改。有了作业批改机真是太方便了!

  再说考试,现在教室里安装了可移动的针式监控器,所以已经是无人监控考试了。考试时,如果有的学生作弊,教师就只要在办公室里遥控警告或在成绩册上记低分。

  上课时,同学们打开课桌上的电脑,就会在电脑里看见教师。教师在电脑中进行视频教学。学生们呢?也不用再背着沉重的书包上学了,全是无纸化课本和作业,真是简便易行。

  说了这么多,大家是不是也在为教师们着想呢?如果你们也为教师们着想,就一定要努力学习,将来研究出更多利于教师们身心健康的机器。

三年级作文 篇4

  我奶奶是一个和蔼可亲的人,什麽都好,只是不会说普通话。

  每次奶奶在小区散步,看见邻居或同一栋楼的人都会打招呼。有一次她跟我们右边的.邻居说起话来,听了奶奶的普通话真是嘴咬不字音。于是,我就想出一个好办法每天有空教奶奶说普通话。奶奶很感兴趣,就这样学呀学,奶奶现在说普通话流利多了,只是有些音近字分不清,因而经常闹出笑话。

  星期二晚上,我刚写完作业,奶奶笑眯眯地说:琦琦,我们附近开了一家‘弱’店。我惊奇地问:‘弱店’是什麽呀?应该是药店吧!奶奶说:不对,就是弱店,不信我带你去看看。去就去!我说。奶奶便领着我去看。到了那儿,我看了看,就是药店不是弱店。这时,奶奶也觉得不好意思了,忙说:我记错了!我记错了!

  我喜欢可爱的奶奶!

三年级作文 篇5

  今天,我读了篇文章,叫《掌声》。读完之后,我的心久久不能平静,想到了许多。

  文中的主人公英子从小得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾。得到同学们的掌声后,从一个忧郁自卑的人变成了活泼开朗的人。

  英子是一个不幸的孩子,因为疾病落下残疾,和别的孩子不一样,所以她忧郁自卑。当我读到“上课前她早早地来到教室,下课后又总是最后一个离开。”这句话时,眼前出现了英子孤独的身影,多么忧郁自卑的英子啊!英子又是幸运的,因为同学们并没有歧视英子,而是给英子掌声,这是鼓励英子的掌声,这是赞扬英子的掌声,正像文中英子所说的那样,“我永远忘不了那掌声,因为那掌声给了我极大的鼓励,让我能有了勇气微笑着面对生活。”我觉得这是神奇的掌声,这更是爱的`掌声。

  是啊,生活处处需要掌声,时时需要爱,当别人身处困境时,你的一句甜蜜的话语,一个温馨的眼神,一个会心的微笑,都能让人们走出困境。记得有一次,在学校长跑比赛的时候,我跑着跑着没有劲了,慢了下来,眼看着被别人追上了,我被落在了后面,这时候听到同学们为我加油呐喊,我就拼了,浑身充满了力量,追上了一个,两个……最后跑了第五名,为班级赢得了一分。

  爱是神奇的,爱是美好的,爱让我们有力量!让我们伸出援助之手,关爱他人,献出自己的一点爱,让我们的世界充满爱。

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