【经典】三年级的作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级的作文3篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
我是一个活泼可爱的女孩，名叫谢睿璇，今年8岁了。
我的个儿一般，黑黑的头发扎着一个马尾辫。弯弯的眉毛下长着一双充满智慧的眼睛，显得眉清目秀。鼻梁下有张小巧的嘴，平时很爱说话。记得有一次，我和姐姐在编绕口令。姐姐出口成章，而我呢，结结巴巴，并且编的很好笑，使姐姐和奶奶听后哭笑不得。
我很爱学习。妈妈给我买了许多课外书，我都会很认真的完成。星期天在家，我只要有时间就会看书，这样使我增加了不少的知识。书就是我的`好伙伴，伴随着我快乐成长。如果没有书，我就觉得生活无趣。只因为我爱看书，爱学习，所以我的成绩比较好。比如说：在二年级期末考试，经过我的努力，我的数学成绩得了满分，并且全年级第一，在一年级的与竞赛中，我还得了三等奖呢。从小到大我还得过许多奖状。但我也有缺点——马虎。单元测验，我经常因为马虎而丢分，马虎这个缺点给我带来了许多烦恼和伤害。我今后一定要改掉马虎这个缺点。
我很爱下象棋，星期天我和姐姐下象棋，赢了我很开心，输了我很不服气，大声说：“再来一次！”
这就是我，你们愿与我交朋友吗？
三年级的作文 篇2
大家看到过吉他乐手出场的火爆场面吗？很酷。我也想成为那样的吉他乐手，所以，我让妈妈给我报了一个吉他班。
教吉他的老师姓孟，是一位男老师，他教吉他已经十七年了。我去报名的时候，老师弹了好多曲子让我猜，比如：小星星、樱花……都很好听。妈妈给我买了一把小吉他，还配备了琴包、脚踏板、节拍器、谱架。我背上自己的琴包，走在大街上，觉得自己酷极了！
第一次上课，我是那样激动，那样开心。第一节老师教的是坐姿。虽然这是最简单的，但老师说这就像建大楼一样，如果地基打得很牢固，那大楼就能建得很高很高；但如果地基没有打牢，大楼就容易倒塌。老师教得很认真，比如：身子怎样坐，腿怎样放，怎样抱琴，手指的姿势，都有严格的'要求。刚开始我很不熟练，老师就一点一点地纠正我。回到家后，我每天都认真地练习，渐渐地掌握了正确的姿势。
第二次上课，我仍然很兴奋。这次，老师先检查坐姿。经过老师严格的审查，我过关了。终于可以开始第二课的学习了。这节课学习的是指法，第一种指法是轮指，需要两根手指的配合才行。我学的很专心，老师表扬我说：“这孩子学习很专注，不错！”可是回家练习的时候，我发现自己的无名指和小拇指总是不听话，老是打架。妈妈告诉我：“这是因为它们经常不锻炼，你多练习，它们自然就会听话的。”
以后每次上课，我都能学到新的知识。虽然每天我都得抽出时间练琴，但是我觉得自己越来越喜欢弹吉他了。
我希望有一天，也能像老师一样，弹奏出优美的乐曲！
三年级的作文 篇3
今天，我让大家来猜一个谜语：“兄弟四五人，各有一道门。如果走错了，出去笑死人。”知道谜语是什么吗？我来告诉你吧，这个谜语答案是：纽扣。
今天我来到了快乐作文班。老师带来了一袋子纽扣。这些纽扣千姿百态，奇形怪状：有的是星形的，像一颗颗五角星；有的是圆形的，像一个个圆圆的肚子；还有的是熊形的，像一只只可爱的小熊。
老师让我们用这些纽扣做成一幅画。我先画了一个树，又在树的顶端贴上星星；接着在树的树枝上分别贴上星星形状的、苹果形状的和草莓形状的纽扣。又在树的另一边贴上圆形的`、蘑菇形的、苹果形的纽扣。我还把大树的树干用灰色的彩笔加深，又在树周边的空白处贴了圆形的纽扣、熊头的纽扣，还有花朵形状的纽扣作为点缀；最后在大树的旁边画了一个小房子。就这样，美丽的纽扣贴画就完成了。
看着我的纽扣画作，我十分满意。想不到小小的纽扣竟然可以创作出绚丽多彩的美丽世界！生活里的创意无处不在。只有敢于设想，敢于实践，就会有意想不到的收获！
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