我要投稿 投诉建议

三年级的作文

时间:2024-08-08 09:08:16 三年级 我要投稿

(必备)三年级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的三年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

(必备)三年级的作文

三年级的作文 篇1

  有一样东西,它的使用范围很广泛,可是,它不能回收,因为它无法在泥土中腐化,烧了它又会放出大量毒气,所以让人们又爱又恨。知道它是谁了吧?它就是塑料!今天让我来讲一个塑料瓶的一生吧!

  一个塑料瓶从生产线上探出头来,它就是这个故事的主人公——塑料瓶小平。小平在生产线上慢慢地向前移,这时,其它的'瓶子也出来了,跟在小平后面。接着,小平和其它瓶子被绑在了一起,运上了卡车。

  在车上,有很多跟它一样“年龄”的新生瓶,也有一些“老前辈”——再生瓶。不知不觉它们又到了另一个工厂,被装入了果汁,封了瓶又装上了卡车。这次,它们被运到了超市里,放上了货架。不久后,小平被买走了,“肚子”里的果汁也喝完了,它被丢进了垃圾桶,准备开始新生活。同时,有的瓶子变成了小制作,留在了小朋友的身边,也有的被卖掉了,和小平一样,再生成新塑料,开启新旅程……

  故事到这里就结束了。可是,告诉大家,现在的科技有办法把塑料打成浆,变成再生塑料。所以再也不会一边用塑料,一边想环境问题了。

三年级的作文 篇2

  张老师是我的语文老师,她高高的个子,不胖也不瘦,标准的瓜子脸上长着一双慈祥的眼睛,。平时对我们讲话总是轻声细语的,当我们遇到不懂的问题时,她总是很耐心的为我们讲解这个题的解题方法,直到我们弄懂为止,但是张老师也有严历的一面,当我们犯错误的时候,她不但批评我们,还认真帮我们纠正错误。

  有一次,我作文没写好,改了一次又一次,总是写不细至,张老师就拿着我的手,根据我作文写的内容,来模仿当时的情景,并对我说,你可以这样写:“妈妈拿着你的.手。”果然,我回到座位上后,根据张老师刚才给我讲的,又改了一次,这次动作、神情和语言都写清楚通顺了。

  张老师教我们识字的方法也很有趣,比如说岸这个字,张老师会说成从前有一座山,山下有一座工厂,工厂里的人在干活,这样我们就很容易记住这个字了。

  这就是我的语文老师,一个讲课风趣,又很有耐心的老师。

三年级的作文 篇3

  上周五我们班上了一节“特别的课”,让学生当“老师”。

  首先是刘殷梓诺,她站在讲台后,一副不知所措的.样子,老师打开了“三节三爱”课件。她一边读课件,一边提问题:“三节三爱”就是节水、节电、节粮,爱学习,爱劳动,爱祖国……最后,老师问了她“获奖”感言,她回答:“当老师太难了!”

  谁知,下一个老师喊的却是我,我死活不去,才打消了老师的念头。王楚瑶却在一旁幸灾乐祸,老师下一个就喊了她,她二话不说,直接钻到了桌子下面,被我给取笑成了一只“缩头乌龟”。

  下一位是王宥瑄,她并没有刘殷梓诺紧张,因此,也稍微讲得快些。她提的问题不是课件里的,更难一些,所以更生动一些。

  陈祈祈也想过把瘾,当了回“老师”,他虽然勇气可嘉,可却读错了好几个字,让我们大笑不止,但老师还是表扬了他,因为他至少上去了,而我们在下面不敢上去。

  特别的一节课,除了学到知识,还有老师的辛苦,以后可要尊重老师,不给老师增加负担啊!

三年级的作文 篇4

美丽的小草:

  你好!

  你是生命的动力,生命的源泉产,草原有了你,它变得那么清晰,美丽,迷人,所为大地的生机勃勃也是源自于你,清纯,更坚强的生命另行,当看见草原上的小山丘连绵起伏时,正是你为它披上华丽的衣裳。

  当你在足球场时,当你在工地时,当你在公园的小道旁时,当你在无人管理的绿化带时,人们都忽视你的存在,尽管可爱的工人们给你们立上了保卫牌,可是有一些人……我代表所有不尊敬你的人,向你深深的一致歉,一句对不起不足表达我们到你的歉意,因为有了你,我们有了较新鲜的空气,因为有了你,我们眼睛不再疲劳,因为有了你,我们有舒适,安逸的'生活。关于小草的作文

  小草啊,你们每一次流露,对我们付出的真情,我们无法言语,只有一句:真心的“谢谢”。

三年级的作文 篇5

  我有一个两岁的弟弟,一对黑葡萄似的眼睛,一张小巧的嘴巴,胖嘟嘟的嘴巴上还有一对酒窝,十分惹人喜爱。

  我的弟弟嘴很馋,他最爱吃的就是糖了。我称他为“馋猫”可一点也不为过。最近,弟弟感冒了,妈妈一连几天不给弟弟吃糖,这天中午,我刚放学到家,弟弟就神神秘秘地把我拉到阳台前,指指窗外几个正在吃糖的小朋友说:“姐姐,我也想吃。”看他那可怜巴巴的样子,我心一软,从书包里偷偷拿出一块糖。弟弟一见,顿时来了精神,迫不及待地用牙撕开包装纸,坐在沙发上大吃起来。看他那狼吞虎咽的'样子,活像一个小馋猫。

  更搞笑的还在后头呢,这天中午,我正在做作业,弟弟在一旁玩耍。突然,他认真地对我说:“姐姐,你文具盒里的橡皮糖一点也不甜,真难吃!”“橡皮糖?”我疑惑不解,猛然,我想起了刚买的彩色橡皮。我忙让弟弟吐出来,果然我心爱的橡皮被他咬掉了半边。我认真地告诉他这个不能吃。看着他那一脸无辜的表情,我又好气又好笑。唉,可爱的弟弟,你可真馋到家了。

  我喜欢我的“馋猫”弟弟。

三年级的作文 篇6

  星期四的下午,上语文课了,“叮铃铃……”上课铃响了,我赶忙跑进教室。一会儿,老师抱了一大叠试卷进来——“要考试吗?”我惊讶地张开了嘴。看着老师手里的试卷,我想了想,说:“嘻嘻,如果考得好的话,妈妈就可以表扬我了。”于是,我拿起笔飞快地写了起来,好像觉得每一道题都很简单。一会儿,下课铃响了,我交了试卷,却没有发现自己忘了检查。

  一天后,老师发下了试卷。当老师念到我的`名字的时候,我兴奋地跑到讲台上,从老师手里接过试卷。我满怀期待地看着它,却发现自己只考了95.5分。怎么回事?哎!看来,全都是我没有好好检查的结果。

  回家后,妈妈批评了我,我也明白了做完作业检查的好处。我下定决心:以后不再犯粗心大意的毛病,下次一定好好检查。

三年级的作文 篇7

  六一到了,妈妈带我到步行街散步,有一处地方让我流涟望返,那就是步行街那座小小的喷泉。

  白天,喷泉座立在那里不怎么起眼,可到了晚上,它却焕然一新。远远望去,喷泉里的水五颜六色,有顺序的往外喷。弯弯曲曲,有时像一根长长的棍子;有时像划板,中间的那块儿是小船,划板不断的划过,促使着小船前进。有时侯又像一个部队,一起往外攻击,把敌人杀个前进两难!喷出水的长度也时长时短,往往从周围会喷出一些短短的水条儿,从中间喷出来的很长,就像花儿开的时侯开放出了美丽的花瓣,可漂亮了。又有时,它就会合在一起,改变方向,都往上喷,再加上那美丽的颜色,就像一位少女在舞蹈,真迷人!当然这样迷人的景色少不了灯光的'照耀,每到晚上,灯光不仅把自己打扮的漂漂亮亮,还要想着怎样装饰一下喷泉,可称得上是一名化装师!我走近喷泉,眼前的景象显得格外清晰。喷泉的水时常会喷到我的脸上。它们争先恐后,谁也不肯让谁,有许多人在旁边玩水。

三年级的作文 篇8

  我爷爷是一位盲人,今年64岁了,听奶奶说他已经过了30多年的黑暗生活了。别看我的爷爷什么也看不见,但对家里楼上、楼下以及院子里的每个角落了如指掌。记得那是我上小学一年级那年,我家买了新房子,搬家的时候杂物很多,足足拉了四卡车。住进新家的时候东西都是爷爷亲自放的,该放楼上的`放楼上,该放楼下的放楼下,该放院子里的放院子里。大到一个柜子,小到一个钢钉,都是由他亲自放,爸爸、妈妈和奶奶也只是给他当个助手。过后只要谁需要什么东西,爷爷到那儿就能拿到,就算正常人的记忆力也没有那么好。

  家里的杂活儿多数都由他来做。入冬以来的早上,他每天下楼用一个盒子装着柴草、木块、煤块,把盒子拿到楼上,将炉灰清除掉,把柴草放到最底层,木块放在中间,煤放在最上层。把炉盖盖上,把水壶放上,点着火,水烧热了,暖气也就热了。爷爷开始擦地板,正常人一会就擦完,可他却不知道需要多久才能擦完,因为爷爷怕落下杂物,不知要来回擦了多少遍才能擦完。他还经常劈柴打水,想像一下让我们闭着眼走路都是件困难的事,何况爷爷做这么多的事,该有多伤脑筋。我爱我的爷爷。我祝愿他老人家健康长寿!

三年级的作文 篇9

  我有一个精美的文具盒。它用塑料制成的长方形外壳上,全被涂上了天蓝色的涂漆,看上去像是灯光照射下的微型舞台。盒盖上有两只米老鼠,一只米老鼠做了一个

  Let’sgo的动作,好像在说:“让我们进行一次愉快的学习旅行吧!”另一只米老鼠抱着一只哈巴狗,神气极了!文具盒反面写着几个“1928”,这是米老鼠问世的.时间,而且,还有好几只米老鼠在朝我笑呢。每当我学习疲倦时,看到这些,我就精神了许多。

  打开文具盒,只见一只米老鼠指着课程表,好像在说:“朋友,下节课的书你准备好了吗?”

  文具盒分上下两层,第一层放的是铅笔兄弟和橡皮妹妹,第二层放的是钢笔大叔和

  尺子公公。

  文具盒忠实地为我服务,不时提醒我好好学习,我非常喜欢我的文具盒。

三年级的作文 篇10

  我在一个阳光明睸的星期天的上午,妈妈带我去潜爬山,我高兴极了。我和妈妈带上水壶,换上运动鞋,轻松愉快的出发了。

  我路过山下美丽的公园,我们笔直沿路往山上爬,路两旁,到处都是高高笔直的楠竹,密密麻麻;湛蓝深远的天空显得格外清爽舒畅。

  我到了山顶,我们正为自己的成绩乐意的放眼看看山下的城市,忽然听到一个悲惨又细微的声音,我顺着声音走,看见一只小鸟在地上战战兢兢,飞不起来。我走近一看,原来它的左翅膀受了伤,我决定帮帮小鸟,于是我小心翼翼的把受伤的小鸟捧回家。回到家里,我找来小药箱,用消毒液清洗了小鸟的'左翅膀,又用纱布包扎了小鸟的伤口,将它放在鸟笼里养伤。

  第二天,我喂它吃东西的时候,发现小鸟叫声洪亮了,也开始进食了,我开心极了。过了两天,我轻轻的解开纱布,小鸟的伤口己经完全愈合了。小鸟也可以挥动翅膀了,在鸟笼里跳来跳去,还不停发出清脆的叫声,仿佛在跟我这个小恩人答谢呢。

  小鸟本来属于大自然,老师讲过小鸟需要在天空上自由自在的生活,我决定让小鸟回归大自然,我打开鸟笼,用手捧出小鸟,告诉小鸟,你的伤口己经好了,你可以去找妈妈,小鸟一展翅膀飞了起来,还叽叽喳喳地朝我绕了一个圈飞走了,仿佛在向我道别,我望着越飞越远的小鸟,心里特别高兴。

【三年级的作文】相关文章:

三年级的作文01-21

三年级的作文01-23

三年级的作文01-24

三年级的作文01-24

三年级的作文01-26

三年级的作文01-27

三年级的作文01-29

三年级的作文01-30

三年级的作文01-31

三年级的作文02-01