小学三年级的作文【精华】
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学三年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
伴随“叮铃铃”一声铃响，我们结束了一天的学习，“放学了”，不知哪位同学喊了一声。同学们自觉排着整齐的队伍，离开了校园。
走着走着，前面一位约七八十岁的老爷爷进入我的'视线，大家立刻围了过去，只见老爷爷浑身上下脏兮兮的，腿上胳膊上还有许多的伤疤。我看到老爷爷面前有一块牌子，上面写着：“儿女不让我回家，也不让我吃饭，请好心人帮帮我，可怜可怜我。”原来是行乞的，太可怜了，一把年纪还出来讨饭，“是呀，作孽，儿女太不孝了。”人群中不时传出议论声，随后便有人往老爷爷面前递了一块钱，又一块钱······
我摸了摸兜里的三块钱（是用来买冰激凌的钱），往前走了几步，又退了回来，心想：老爷爷太可怜了，连吃饭的钱都没有，我少吃一个冰淇淋也没什么，把这钱给老爷爷的话，他可也攒着吃顿饱饭，老师也常教导我们要助人为乐，想到这，我便毅然从兜里掏出了三块钱，全部放在了老爷爷面前，老爷爷看着我，满怀感激地说：“谢谢你，小朋友，谢谢你！”
在回家的路上，我脑海里一直浮现着老爷爷的样子，心里有点想不明白，老爷爷的儿女为什么不赡养老人呢，他可是他们的亲生父亲呀？
小学三年级的作文 篇2
人类从大自然中得到了许多启示。例如：人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体；根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成……人类的发明——来自动物的`灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。
美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里／小时……这就是大自然给我们的启示。
大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。
小学三年级的作文 篇3
蒋辰烨是我以前的同桌，他是个可爱的男孩。
他长着一张胖乎乎的脸，嘴唇厚厚的，一看就知道是个不善言辞的孩子。他的眼睛水汪汪的。最有特点的是他的'身体很胖，像一个大圆柱，所以他跑步很慢。
他在生活中常会给我们带来很多笑声：有时他会把六六三十六说成“扭扭三十扭”，有时把四四十六说成“湿湿十扭”。蒋辰烨也很喜欢玩，他一动就出汗，因为胖又跑得慢，所以每次虽然看他跑得满头大汗，但是总是追不上我们。他平时从不会欺侮别的小朋友，但是有一次可能是周煜超真的把他惹火了，他居然用铅笔盒把我们班周煜超的头打出血了，幸亏后来止住了，不是很严重。
蒋辰烨学习不太好，那是因为他有时候不认真。但是他有时候也很认真的。但是每次作业几乎都有错误，我很少见他全对。我想学习也要持之以恒，不能时紧时松吧。蒋辰烨也很关心人：有一次，我跟他玩，一不小心摔跤了，他见了连忙过来说：“你没事吧？”
这就是我以前的同桌，一个可爱的朋友。
小学三年级的作文 篇4
喜欢，是万物的天性；鱼儿喜欢悠游大海，飞鸟眷恋翱翔天际，瞪羚钟情奔驰于草原……。喜欢，也是万物情感最真挚的展现。
人人相异的个性，促使人们拥有不同的嗜好、不一样的喜欢。有人喜欢将自己真切的情感，转化为最优美的文字，与他人分享、感动他人；有人乐于将心中散落的旋律，拼凑、交织，进而谱成一曲千古传颂的美丽乐章；也有人爱好活用肢体语言，在成千上万个动人音符的伴奏下，舞出真我，将自己外在、内在互相结合，在群众面前呈现出自己最美丽的一面。
而我，则喜欢从生活中的点点滴滴、最平凡的琐碎小事上，去发掘那最简朴、纯粹的.快乐。在度过忙碌、紧促的一周，我喜欢趁着乘坐游览车返乡的时候，望着窗外风景的一一递延，来缓缓沉浸堆积在心头的烦扰，靠着耳边依然熟悉的曲调，逐一过滤占据脑袋的一切郁闷。在夜阑人静的时刻，大家都已进入梦乡，我喜欢在此时，回想今日的种种，也许是悲喜交加，或是令我禁不住发出会心一笑，无论如何，这都是我每日必做且爱做的事。
在每日的生活中，任何一件喜欢、喜爱的事，都可以成为心灵上的寄托，愤怒、悲痛、不悦等等的负面情绪，也都有可能在从事这些喜欢的事情中一一被驱散，而让美好填满每一天的心房。
小学三年级的作文 篇5
星期六上午，妈妈带我和表哥去“儿童世界”玩，这可是我们梦寐以求的地方。
坐在车上，我俩真希望车能飞起来，恨不得立马就到“儿童世界”。一到门口，我们兴奋得跳了起来，哇！这里有平坦，金黄的沙地，有晶莹透明的水床，还有惊险刺激的飞车。妈妈买了票，我俩迫不及待地冲了进去，在里面滚哪，翻哪，痛痛快快地玩起来。
最刺激的要数飞车。我一爬上去，就觉得特别紧张，吓得大气都不敢出。飞车开始运行了，它快速地转来转去，我紧张得闭上了眼睛。它把我们倒过来时是最可怕的时候。如果不小心掉下去，有可能会粉身碎骨啊！一想到这儿，我就浑身发抖，连忙叫了起来“快停下来吧！”
玩完惊险刺激的`飞车，我们就开始玩旋转木马。这时数表哥最好笑，他骑在木马上，身子却向下斜，一不小心就掉了下来，摔了个四脚朝天，还好地上有塑料地毯。看他那滑稽的样子，我笑得眼泪都流下来了。
回家的时间到了，我们只好依依不舍地离开了“儿童世界”。这真是快乐的一天！
小学三年级的作文 篇6
今天，老师带我们去萧山湘湖春游，我们个个兴奋不已，热血沸腾，上了车，便叽叽喳喳地聊了起来。终于到达目的地了，大家像小兔子一样东跑跑，西跑跑，打量着这美丽的地方。
老师带我们到博物馆的外围参观，我们东看看，西瞧瞧，看到了那如碧玉般翠绿的青草，看到了那好似小太阳般的蒲公英花，看到了那刚抽出叶子的银杏树、看到了那……看完这美丽的风景，我们准备向博物馆内出发。
走进博物馆，我们先去遗址厅，我们看到了中国最早的独木舟，最早的草药罐……个个遗址都让我们对古人发自肺腑地赞叹。我们再来到陈列馆，那里句句精辟的语言和图片为我们详细的解释了跨湖桥遗址的.由来和历史，仿佛我的脑海里浮现出一幅幅画面。随后我们离开博物馆。
后来的两小时里，我们吃着东西，聊着天，高兴地玩着游戏，最终我们念念不舍地回到学校。
这次春游真是让我大开眼界！
小学三年级的作文 篇7
送我三条小金鱼，我把养在圆形的玻璃缸里，里面放了从月亮湾捡来的鹅卵石。
小金鱼是桔黄色的，是白色的，是花的.。的头大大的，是白金鱼头上像镶嵌了红宝石，好看极了。的肚子鼓鼓的，刚吃东西。尾巴像用丝绸做的大扇子，而花金鱼的尾巴是燕子尾，像剪刀。的眼睛圆滑滑的，睡觉都闭眼，可为不闭眼呢？的眼睛眼皮，但有一层膜可以防水保护眼睛。小白金鱼美丽的新娘，披了洁白美丽的婚纱；黄金鱼穿着桔黄色的夜礼服；小花金鱼像穿着五颜六色的芭蕾裙小姐，欢快地跳着芭蕾舞。
我每天放学回家，件事给小金鱼换水、喂食。我拿了饼干和面包，弄成小块放进鱼缸里，小黄金鱼第面包，游上去津津有味地吃了。小白鱼和小花鱼也一拥而上，不由分说，和小黄鱼一起抢食物吃。太贪心了，给就吃，撑死为止，，少喂一点。
我太喜欢了。
小学三年级的作文 篇8
我家有一只小猫，是外婆送给我的。
小猫不大，身披白色的外衣，一条黑白相间的尾巴。一双宝石似的眼睛，炯炯有神，那铺着肉垫子的双脚，结实而灵巧。从远处看，活像一位秀气的姑娘。
有一天，我看见小猫正津津有味地吃着什么，于是就疑惑不解地走向小猫，只见小猫爪子下有一只老鼠。“哇！我家小猫会捉老鼠！”我在心里暗暗的高兴。为了搞明白我家小猫到底会不会捉老鼠，我决定到晚上仔细看看。
晚上，我蹑手蹑脚地来到厨房，躲在一个老鼠洞对面的角落里。大约过了十几分钟，看到一个黑不溜球的.东西，定睛一看，原来是只小老鼠。只见它东望望西瞧瞧，警惕的很，好一会才慢慢地出洞。刹那间，躲在暗处的小猫窜了出来，老鼠惊慌失措地逃回洞去。小猫扑了个空，叫了几声，本以为它会走开，却见它又躲回了暗处继续耐心地盯着洞口，过了好一会儿，老鼠才又从洞口露出头来，继续观望。这回小猫抢先一步，以迅雷不及掩耳之势扑过去，把老鼠狠狠地按在爪下。一阵撕咬后，小猫又叫了几声，好像在说：“这次看你往哪跑”。
小猫不但是捕老鼠的能手，还很贪吃。
有一回我拿着面包逗它玩，小猫还当了真，把我手里的面包抢了过去，然后迅速地跑了出去。我想追它，可他转眼不知“飞”哪去了。等我找到它，它已经吃完了面包，正若无其事的晒太阳呢，看它那样，我恨不得拿棍子打他几下。
这就是我家那小猫咪了。
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