三年级作文

时间：2024-07-31 13:10:33 三年级我要投稿

三年级作文【精选】

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级作文【精选】

三年级作文篇1

　　我叫金蝉。在果树上，经常住满一个又一个同伴。我喝足了露水，就不知不觉的扯起嗓子歌唱，别人都叫我是个小喇叭。

　　有一天，我去树上玩，无意中发现了几个透明发亮的壳。妈妈说：“那是同伴脱下的壳。”夜幕降临，我就从土里转出来了，偷偷地躲在树阴底下，脱掉身上的旧衣，换上华丽的新衣。这是多么神奇有趣的事啊！我决心要歇开金蝉脱壳的秘密，看看同伴们到底是怎样脱壳的。

　　这天傍晚。突然下了一阵毛毛雨。雨过天晴。空气十分新鲜。晚饭后，我就爬出来，看看我的小天地—柿子树，它枝繁叶茂，绿阴笼盖，在夕阳喑照下，显得更加翠绿。我的一双眼睛在柿子树上下搜索着。突然，我发现了一个胖胖的、浑身有着金色发亮的同伴。它正沿着柿子树向上趴，当脚爬到一个枝桠上时，它那锋利的.脚紧紧抓住树皮上的一个小口，停在那不动了。我轻手轻脚的躲在一个枝桠后面。眼睛一动不动地盯着这个同伴，等待着金蝉脱壳的时刻到来。

　　他开始脱壳了！整个身体来回抽搐了几下背上立刻裂开了一道口子，我以为它快死了！蝉背露出来了。“真险”背上那一层保护甲在变，先是……整个身体都出来了。

　　我终于知道了金蝉脱壳的过程，接下来我也亲身经历了这个美妙的过程，开始在短暂的一生中的歌唱生涯！

三年级作文篇2

　　也许只有经历过打击才能懂得坚持，也许只有经历过痛楚才能悟出人生的真谛……

　　惨白的银辉洒在大地上，为万物增添了一份寂寥，我走在公园中看着这样的景，心中又刺痛起来，考试的失利，爸妈的责骂，老师的失望一幕幕又在我的脑海中回放起来。

　　诶——我漫无目的的走着，看着眼前凄凉的景色：银辉洒在湖中，使原本就毫无生机的湖变得更加苍凉了。柳树孤独地立在湖边，光秃秃的枝条无精打采的晃动着。四周死一般的沉寂，昔日的生机早已不复存在。这萧瑟的夜更让我伤感了，我盯着这惨白的湖，体会到了黯然伤神的滋味。

　　突然，一片树叶落在我的眼前，抬起头，只见树上的叶子往下掉着，看着这向下飘动的树叶，我的心中又是一阵疼痛，我拾起一片树叶，放在手中仔细端详着，叶子已经枯黄，原本的绿色早已不复存在，原本柔韧的.叶脉早已变得脆弱不堪，但那尚还清晰的叶脉依旧能看出昔日的艳丽，它们历经时间的苍桑，但最终还是逃不过衰败，该有一种失落吧……

　　就在我准备回家之时，一抹绿色出现在我的眼前，我惊讶地看着，那是一种蓬勃的绿，那是一种希望的绿，它并没有被时间摧残，而是坚强的立在那儿里，原来只要坚强就一定会成功的，它将这种苦化作毅力，我的心中又燃起了希望。

　　我抬起头，银辉又洒向大地，湖面一改苍凉露出了笑靥，我紧握那片树叶，我要将它珍藏，让它激励我，鼓励我。

　　原来，只有经历才能懂得。

三年级作文篇3

　　大家都知道兔子的眼睛是红的，可这为什么呢？让我来告诉你们吧！

　　这段时间里，森林里非常安静，吵吵闹闹的小动物们都不见了，还不时传来阵阵读书声。奇怪了？平常森林里到处是喧闹声，到处是嬉戏声，为什么这几天这么安静呢？原来，森林里新建了一座“森林学校”！这个消息影响到了整个森林里的动物，本来好吃懒做的人都变成勤快的人了。大家都知道，只有勤劳、刻苦，才能进森林学校。

　　森林里很多动物都在学习，兔子不喜欢读书，但又非常想上学校。爸爸买回来的《数学百分大考卷》和《语文一课三练》，他却一天拖一天，总是做不完。

　　森林里的动物做完了各种题目，对自己信心满满，争先恐后地报名了，就剩下小兔子一个人，小兔子心急如焚，恨不得生出十八只手来。

　　小兔子只好加班加点，日夜不分做作业。一个月过去了，小兔子终于做完了作业，可他的眼睛又红又肿。

　　小兔子上了学校后，有人问他为什么眼睛红红的，小兔子只能不好意思地说：“不知道”。就这样，小兔子的`眼睛一直没再好，直到今天，兔子的眼睛仍然是红的。

三年级作文篇4

　　时间过得飞快，又到期中考试的时候了，我的数学兴趣班也不例外，就在考完公布成绩时我感受到了成功的喜悦。

　　天空雾蒙蒙的，没有一丝阳光，雨点“啪啦啦”落在地上，我的心也如同这天气一样是灰色的，因为期中考试的成绩就要公布了，我心里无遗只有紧张二字。偶尔有几点雨滴从窗外飞进来，就像刀刃一样刺在脸上，生疼。

　　发卷子的'同学发着卷子，每发一份我的心就会快跳一倍。终于发到我的了，扣着的卷子放在我的桌子上，我不敢翻开看，无法承受考不好的压力。过了一会，我鼓足了勇气，憋了一口气，一下都不敢喘，轻轻的翻看写着分数的那一块，折上来一看是66分！一项成绩比较好的我像泄了气的气球一般瘫在课桌上，感觉四肢无力，脑子里一片空白，“嗡嗡”作响，考成这样我怎样面对同学，面对家长和老师，还有一切支持我的人？

　　我的同桌见我的分数后，夸我：“考这么好还不高兴真有上进心！”我认为他这是在故意挖苦我，外面的天空跟暗了，雨也下得更大了，急促的雨滴争先恐后地进入教室，飞落在我的脸颊上，如箭雨般疼痛难忍。

　　老师宣布成绩了，我把头埋在两臂之间，不敢面对老师和同学。“陈星驰，99分，全班第一！”我隔着手臂隐隐听到些什么。我不敢相信我的耳朵。“这不可能！”虽然这么说，但我心中依然燃起了希望的火苗，急匆匆地翻开卷子，是真的！原来我把分数看反了呀！我立刻像充满了电一样，“哗”一下站起来，心中那层紧张和顾虑的心情一下消失了，我举起卷子欢呼着，像坐过山车一样一下从最低处一下升到最高处，我无法压抑心中的激动高兴地蹦起来。

　　太阳出来了，他又将阳光和温暖投向大地，这丝阳光照亮了大地，也照亮了我的心，我感谢他，是它给予了我成功的快乐！

三年级作文篇5

　　星期六下午，我们小记者兴高采烈地来到学校，因为我们要学习从没有接触过的课程——制作纸盘画。

　　一个漂亮的姐姐在教室里迎接我们。她姓马，是给我们上纸盘画课的老师。马老师首先让我们了解了什么是纸盘画，做纸盘画需要注意的事项，又让我们看了很多不同风格的纸盘画。我要制作一个什么样的纸盘画呢？我在心里默默想着。我很喜欢玩具熊，那就画一个睡梦中的小熊吧！

　　首先，我用自动铅笔画了一个胖胖的.小熊，并让它举起手向大家“打招呼”。又在它旁边画了许多零食，棒棒糖、薯条、冰激凌……为了表明这个小熊在睡梦中也不忘“贪吃”，我还在它的脖子上画了个香肠。老师看到我的创作，还对我伸出了大拇指呢！

　　在给小熊涂完颜色后，我在盘子边缘涂上五彩斑斓的方块。就这样，我的纸盘画作品完成了。下课前，老师让我们上台展示自己的作品。当我把自己的创作想法介绍给大家时，他们给了我最热烈的掌声，让我特别有成就感。

　　这次小记者活动不仅锻炼了我们的动手能力和想象力，更给了我们展示自我的机会。

三年级作文篇6

　　我的家乡在湖北省天门市庙河村，家门前有条小河叫庙河。

　　春天，去河边走走，映入眼帘的是一片已经发芽的柳树和绿得没有一点杂色的小草；走近就能看见几点绚丽的野花俏皮地跟你躲迷藏呢；河水清澈见底，小鱼悠闲地游来游去。我家的菜园就在河边，爷爷奶奶在河里提水浇地，精心侍弄，菜园一片生意盎然。

　　夏天，荷花开了粉红粉红的`，荷叶挨挨挤挤像一个个碧绿的大圆盘，微风吹过仿佛一群少女在翩翩起舞，跳的是赵飞燕的盘中舞吧。青蛙不知躲在哪个“凉棚”下，兴致好了时不时呱呱几声。岸边树上的知了更有劲，“知了知了”叫个不停，好像和青蛙比赛非要赢过它似的。天气很热时，人们还会来河边游泳，尤其是小朋友最受河水欢迎了，你听那伴着水花飞溅的“哗啦”声，不正是小河的笑闹声吗？

　　秋天，草儿枯了，树叶黄了，黄叶一片一片落在河面上，好像给瘦了的小河盖了一床薄被。河两旁开满了野菊花，金黄金黄的，可漂亮了。

　　冬天，河面上只有几支枯荷还顽强抵抗着寒风，荷花荷叶的美景没有了，可是它们留下了长在河底淤泥里的莲藕。农民伯伯穿着雨靴高高兴兴地挖藕，别看挖出来时黑糊糊似乎很脏，就着河水一洗，一根根白白胖胖，好像婴儿的胳膊和腿，可爱极了。天气再冷些，河面就会结冰，砸一块拿在手上就像玻璃一样，但是有些“咬人”哦；结得厚时还可以在上面溜冰玩儿，不过有些危险大人不让玩。

　　小河一年四季都这样美丽，我爱家乡的小河。

三年级作文篇7

　　每天，我都会跟妈妈汇报好消息和坏消息，为的是得到妈妈口袋里的“奖学金”，所以，每次一从学校得来个好消息，放学就心急火燎地告诉妈妈。一但妈妈把手伸进口袋，我心里就暗暗高兴，当妈妈把这一元钱放进我手中时，我脸上的笑容也这一刻绽放。

　　赚钱可不像你想的那么简单，妈妈经常教育我；“花钱容易赚钱难”，以前我还不理解，现在我终于明白了赚钱的'难处。

　　一次，我在做数学作业，按照妈妈的要求：“只要全做对就给你一块大洋”，这次题目十分简单，我想：这一元钱非我莫属了。我得意地急笔奋战，三下五除二就做完了，我充满自信地把作业本在妈妈面前晃了晃，给妈妈检查。谁知，竟检查出八个错的呢。没办法，只好听着妈妈狠狠地批评，硬着头皮订正完作业，赚钱的机会就这样错过了。

　　不仅妈妈会发奖学金，爸爸也会，只不过发的不是金钱，而是吃一顿KFC。但是，如果你想得到这份礼物的话，得让他十分高兴才行，比如，我的作文在扬帆报上闪耀登场……。

　　别小看那一块钱的奖励，它可是我千辛万苦赚来的。日积月累，我已经赚了一小罐钱。在平时“赚钱”的机会中我懂得了一个道理：凡事粗心大意，机会都会从你手中溜走，只要认认真真做事，就会有好的劳动成果。

三年级作文篇8

　　小时候，我是一个特别调皮的孩子。随着年龄的增长，我变成了一个人见人爱的好孩子。

　　小时候我可调皮了。有一次，我和姐姐在玩《捉小鸡》的游戏。我让姐姐先去捉，姐姐二话没说就去了，就在姐姐毫无防备地捉小鸡时，我用文具盒重重地敲打几下姐姐的后背，以至姐姐的'后背疼痛了好几天，而我不但没有内疚却很开心。有一次，我端着牛奶轻手轻脚地走进姐姐的书房，将牛奶扑在专心做作业的姐姐脸上。姐姐一边捂着脸，一边哭叫，好长时间眼睛都睁不开，而一旁的我却乐得哈哈大笑。有一次……

　　我做了这么多的坏事，着实让家人头疼不已。妈妈开始惩罚我了，不允许我看电视；“数学老师”爸爸天天让我写100个数字；爷爷精心挑选一本教育孩子的书，每天给我读一个小孩子听话的故事……就这样，在家人的教育帮助和鼓励下，我变得乖巧了，听话了，懂道理了。在学校里，我尊敬老师，和同学和睦相处，见有同学打架我会主动去劝阻，拾到东西我会立即交给老师；在公共场所，我讲文明懂礼貌，还能做一些力所能及的事，比如：把别人随手扔得纸屑呀，果皮呀等等，捡起来，扔到垃圾箱里，看到老人过马路时，我会去搀扶她们过马路呢；在家里，我可听家人话了，还能自己的事自己做，家人都夸奖我是个好孩子……

　　现在，我变得让妈妈放心，让爸爸开心，让爷爷奶奶舒心，让老师顺心……我可是个人见人爱的好孩子了！

三年级作文篇9

　　“上有天堂，下有苏杭”，暑假里，我和表哥他们一起去这句谚语中的“杭州”游玩。

　　经过几个小时的车乘，我们终于到了闻名中外的杭州，一把行李放掉，我们就以最快的速度吃好中饭，来到了西湖边。

　　表哥领着从没到过西湖的我们环湖而行，让我们领略西湖的风光。站在西湖边上看，对面的船就和米粒般大小。继续往前走着，我看见离我们最近的码头边上有一“块”荷叶和荷花。为什么说是“块”呢？因为这片荷叶是整体排版过的，是一个方块形状。走累了，坐在西湖边，凉爽的'风迎面吹来，像是妈妈的手，轻抚着我的脸颊。

　　表哥说西湖的音乐喷泉要在晚上看才有趣。我们吃过晚饭，又一次来到西湖边，准备观看音乐喷泉。音乐喷泉开始了，我和表弟都兴奋不已。一开始，喷泉像孔雀开屏一般，然后又来了一声“鞭炮”响，它射出了几十米的高度，旁边又开出了几朵“小牵牛花”，后来越来越多，突然，一下子全部“凋谢”；突然，“呼啦”一下子所有“牵牛花”全部开放……。伴随着优美的音乐，我们看得如痴如醉。

　　第二天，我们吃完早饭，来到了花港观鱼，那里的鱼，有我半个身子那么长，和我的腰一样胖。它们见到这么多游客，个个高兴得摇头摆尾，似乎在欢迎我们。鱼的颜色丰富多彩，有：红的、白的、黑的、花的……。荷花是一般大小，可颜色朵朵不同，有：梅红、粉红、淡黄、浅紫……。

　　我们终于来到了三潭印月，湖面上三根又圆又胖的柱子，仿佛三个胖小孩浮在水面上。我看着它们，心想：它们会不会漂到别处去了？到明天就不在这里了？

　　虽然杭州之行走得我们的脚很痛，但是能够看到流芳百世的美景，一点儿也不觉得亏了。苏轼没有说错：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”！

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