[精选]实用的小学三年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学三年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文 篇1
有一次,我妹妹家来小偷,把防盗门撬烂了,我就想发明一种防盗门,叫“美丽”陷阱。
它是蓝色的,只有一扇,在客厅。只要小偷来了,它就闻气味,如果不是主人,就会自动发出激光,把小偷打晕;小偷如果撬门的话,“美丽”陷阱就会自动报警,警察来了,“美丽”陷阱就会把事情一五一十地告诉警察,警察知道了,就会把小偷抓走。如果主人回来了,“美丽”就会启动识别身份功能,如果知道是主人回来了,就会说:“欢迎您回来,我尊敬的主人。”然后就会自动把门打开,让主人进去。如果是主人的客人来了的话,“美丽”陷阱就会启动看透心的.功能,知道主人的客人在想什么:“这家子的主人不是说今天7时30分要请我吃饭吗?怎么还不开门呢?”“美丽”陷阱知道了,就会对主人说:“主人,主人,您的客人来了,请开门。”主人听了,就会把门打开。
我给它取名“美丽”陷阱的原因是样子看着非常的美丽,其实它非常的厉害,美丽只不过是一个陷阱。
如果我长大了有机会的话,我一定会把“美丽”陷阱发明出来的,等着瞧吧!
小学三年级作文 篇2
最近,小猴家桃园里的桃子成熟了。今天一大早,小猴来到桃园里采了满满一篮的`桃子,正往家里走去。
它走着走着,突然它被什么东西绊了一下,“扑通”一声,摔了个狗啃泥。篮子也飞了出去,桃子滚得满地都是,有的甚至都摔烂了。它忍着痛吃力的爬起来,朝下一看,原来是一个井盖没盖好。它想:肯定是工人叔叔施工时忘记盖好了。他正准备把桃子捡起来回家,又想:如果其他小动物走这条路,也有可能摔倒,所以,我的把井盖盖好才对。
于是,小猴去试着搬井盖。可是井盖是用水泥和铁浇制的,非常沉重。尽管小猴非常用力,可井盖却纹丝不动。他想:还是等路人一起来帮忙吧!可是等了很久没有人路过,它又想:这样等下去也不是办法,还是自己再试试吧!于是,它对着井盖一会儿搬,一会儿拽,一会儿推,井盖终于移动了起来,最后,它费了九牛二虎之力才把井盖移到原位。这时,小猴虽然已经满头大汗,气喘吁吁,但它看着合上的井盖,却又高兴的笑了。
最后,他弯下腰迅速地把洒落一地的桃子捡了起来,蹦蹦跳跳的向家走去。
小学三年级作文 篇3
今天是高歌妹妹的两岁生日,我连跑带跳的跑向妹妹家,妹妹见到我眼睛都笑弯了,看起来很可爱,我带着她玩捉迷藏,玩切水果的玩具,我们开心的`一直玩到晚上舅舅下班。
舅舅为妹妹带来了生日蛋糕,蛋糕上有白雪公主真漂亮,我为妹妹插上了两根生日蜡烛,哥哥负责点燃生日蜡烛,我们一家和舅舅一家还有姥娘,姥爷一起围着高歌唱生日快乐歌,本来我还想让妹妹在吹蜡烛前许愿呢,可妈妈说妹妹太小不懂许愿是什么意思。唱完生日快乐歌该吹蜡烛啦,妹妹忽然觉得害羞了,怎么劝也不上前吹蜡烛,这个小困难根本难不倒我,多简单呀!妹妹不吹我替他吹不就行了。
妹妹的生日就这样愉快的度过了,祝:妹妹,健康快乐!
小学三年级作文 篇4
我现在是一个7岁的小女孩,我有一只小狗,它非常爱。它是被我从一个没有人的角落里捡来的一只小狗,我当时在和我的.朋友玩的很开心,可是不知道怎么的我就看见了小狗,我看见它的时候它好像受伤了。我看到它一直在挣扎,我赶快把小狗带回家。
我把它带回家之后,我先帮它处理了一下伤口,然后帮它包扎了伤口。但是我不能让妈妈发现我带宠物回家了,因为妈妈从来不给我收养宠物的,因为妈妈特别怕宠物,所以她不给我养,其实我早就想养宠物了只不过妈妈不给养而已。于是我就把小狗藏了起来。妈妈回来之后就说,今天屋里的味道怎么怪怪的,我说没有啊是不是你鼻子有问题啊!于是妈妈到处闻,妈妈准备进我房间,我赶快拦住妈妈要不然等一下就挨骂了。可是到了我们吃饭的时候,突然一声狗叫就把妈妈惊呆了。妈妈连着声音走进了我的房间,只听到我的衣柜里有狗叫声,妈妈把衣柜门一打开吓了一跳,说不是不让你带宠物回家的吗?你怎么不听啊?我说妈妈对不起啊,我刚刚玩的时候看见这只小狗很可怜,而且他还受了伤,所以我就把它带回来啦。我死皮赖脸的求着妈妈求啊求啊,妈妈终于同意了,允许我养了这只小狗。
之后我就把这只小狗养的又漂亮又肥,这就是我们家的小狗——小白。
小学三年级作文 篇5
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”这是唐朝大诗人韩愈赞美春雨的诗。今年的春雨,他约着春风又来到我们的身边。密密匝匝,不紧不慢地落下来,打在脸上,冷冰冰的,凉丝丝的。如牛毛一般,飘在空中,笼罩在河岸的垂柳上,像雾又像烟,这大概就是古人说的“烟柳”吧!
春雨,她像珍珠,一不小心,一颗颗“小珍珠”飘下来,滴落在田野、山川上……有时候,雷公公生气了,用他那闪亮的`宝剑挑破天空,一筐筐豆大的珍珠被打翻了。倾泻而下,池塘满了,溪水涨了,农民伯伯笑了。
春雨,他像母亲,用她那甘甜的“乳汁”滋润着大地。沉睡的小草小苗,不约而同地苏醒过来,都不约而同地苏醒过来,贪婪地吸着,纷纷破土而出了,从此大树吐出嫩芽;山川披上了绿装;原野绽放了花朵……
春雨也好像个捣蛋鬼。他纷纷扬扬,绵绵不断。小孩们不能出去玩耍,大人们不能放心出去,蜜蜂不能传播花粉,还有,暴涨的河水也会造成灾害。
但是,我爱春雨。因为它滋润了大地,美丽了山川,汇成了江河,点缀着春天的每一处地方!
小学三年级作文 篇6
2、学生表演,创设情境。
(1)两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
(2)学生评议,从表情和语言两个方面,给予补充。
(3)再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比,把你招待客人的.经过写下来,写的时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
(1)同桌互相朗读自己的习作,互相纠正,互相表扬、肯定。
(2)推荐你认为写得好的习作读给大家听.
(3)交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
小学三年级作文 篇7
小宝贝,不要将伤害带给有生命和感情的动物。
让胆怯的老鼠,吃你剩下的面包,你扔掉的东西也许是它的美食。不要吓着正在啄米的母鸡,就让它吃饱肚子,孵出一只只可爱的小鸡。不要吓着正在玩耍的'小猫,就让它“喵喵喵”围着你转悠,和你欢快地玩耍。不要轰走枝头的云雀,它把四季唱成了美丽的春天,哦,就让它尽情地唱吧!别嫌它扰了你的好梦。让它们尽情地乐吧!
这些可爱的生灵并没有过错!
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