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三年级的作文

时间:2024-07-25 15:37:47 三年级 我要投稿

三年级的作文(热门)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的三年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级的作文(热门)

三年级的作文 篇1

  从一年级起,我和他就成了行影不离的好朋友。

  那是因为在一次考试的时候。我打开文具盒发现忘记带尺子,我急得眼泪都快要流下来了,这时,我的好朋友吴昊轩看到了,他急忙跑过来问:“潘泽文,你怎么了?”

  我说:“我忘记带尺子了。”

  吴昊轩急忙又跑到了自己的坐位上,把自己的尺子送给了我,考试铃声响了,大家都坐回了坐位,只有我还望着我的好朋友吴昊轩笑了笑。

  第二天,我们的考试卷子发了,我发现我和吴昊轩都考了100分,我们俩高兴得又蹦又跳,真是高兴极了。

  回到家,妈妈看了我的`卷子说:“我儿子进步了。”

三年级的作文 篇2

  书,在我小时候认为一点儿也不好玩,但是几张纸、几行字罢了,玩玩具要比书好玩得多。

  在我五、六岁时,别人给我几本漫画:书中每一页都印着画,上面有一、二行字。有一天,我随便翻翻那几本书,立刻就被书中的人物情节吸引住了,感到很搞笑。就这样,我就开启了读书之旅……。

  随着年龄的增长,我的书也发生了变化:从有图到没图,从字少到字多,从薄页到厚页,从好笑到深奥……,一向以书为伴。很快,空空的书架就装不下书了。

  我对书是如醉如痴,只要一写完作业我就开始看,丝毫没有烦躁、乏味,每次都看到晚上快十点,都是妈妈为了让保证充足的睡眠,制止我之后看下去。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。此刻,满满一书架上的新书已经被我翻得快掉页了,我像个“知识小偷”,偷走了书中的知识,来满足我的精神需求。每次读完书,我都会想,书已经成为我生活中的.最好的朋友。

  一本好书,让难事变音乐,让学习变娱乐,让作业变游戏!

三年级的作文 篇3

  贾庙是一个乡村,但在我心里却是一个美丽的地方。

  贾庙的山有的高,有得低。我想去爬一爬山,妈妈答应了我的请求,我们找了一座不高又不低的山准备去爬那座山。我想那座山会不会不好爬,我就拿了一个工具。果真不出我所想的那样,有时可以看见前面的路,有时看不见。那山很陡我只好用工具把前面的树勾住,再拉着往前走。不过那里的树长得很茂盛,真是天助我也。因为山陡我就可以拉着树走。

  我再说说他们的田吧。他们那的田真好,每年秋天都能大丰收,这不能说是他们的.田好,只能说他们很爱劳动。我有去观看了田地,菜真好,绿油油的,我有点问题了,他们的水从哪里来?妈妈告诉我说:“他们的菜地都有一条沟专门流水。”我明白了。他们真有办法呀。我觉得乡村人也不笨,也很聪明。

  乡村不但很美丽,还有聪明人。树木也很茂盛,因为没有人来砍树木。他们那里的树木保护得很好。贾庙是我妈妈土生土长的地方,也是一个很好的地方。

三年级的作文 篇4

  今天为大家介绍我的奇遇——一个“四不像”的小虫虫,相信你们都不认识它!

  一个晴朗的早晨,我和哥哥玩水时发现了一个奇怪的.小虫子:它的头像蚂蚁,脚多得像蜘蛛,背上的壳硬得像甲虫,颜色像一小团狗屎,它不动弹,或不在叶子上,你绝对发现不了它,简直就像拥有隐身术的“忍者”!

  出乎意料的是:我把它放在手上,它淡定的、从容不迫的在手心上爬来爬去;我把它放在玩具小帆船上,置入水中,开足马力,它牢牢地抓住木杆,纹丝不动;它能游泳,还能飞翔!真不愧是“海陆空三栖大将军”!

  我和哥哥饶有兴致的观察它半天,最后看着它从从容容、头也不回地踱回草丛中。我太佩服它了,所以给它起了一个大名鼎鼎的江湖称号“打不死的小强”!以后我要像它一样拥有超强的生命力。

  小朋友们,你见过这样的昆虫吗?知道它的名字吗?如果你知道关于它的信息,请记得在微信中@me!

三年级的作文 篇5

  烈日下,有这样一群人,他们顶着酷暑,笔直地站在马路中间指挥着交通。无论气温多高,他们都在岗位上着坚持着。你看,他们的制服已经被汗水浸透,但是他们的每一个动作还是那么标准。在他们的指挥下,我们的`交通秩序井井有条。他们就是人民警察。

  烈日下,有这样一群人,他们每天起早贪黑,准时清理小区的生活垃圾,清扫大街小巷。无论工作环境多脏多臭,他们都在岗位上毫无怨言。他们就是环卫工人

  烈日下,有这样一群人,他们手握钢枪,挺拔地站着,守卫着祖国的每一寸边疆。无论遇到什么灾害,他们总能在第一时间出现,他们就是人民子弟兵。

  烈日下,还有这样一群人,他们在创建文明城市时,身穿红马夹,头戴小红帽,劝说着违规行为,宣传着创建口号。无论遇到什么样的质疑,他们都默默忍受,耐心解答。他们就是创建志愿者。

  烈日下,还有许许多多这样的一群人,他们都在为我们美丽的城市默默奉献着。也就是因为有了他们,我们的城市才会变的越来越好。

三年级的作文 篇6

  吃过晚饭,又洗完了澡,我躺在舒服的大床上,翻了个身,又翻了一个跟头,接着又来了个帅哥的姿势,我感觉做哪个运动姿势都特别的爽,也特别的酷,正在我玩得起劲时,妈妈给了我一个定海神针——一本看着看着就会入睡的课外书。

  迷迷糊糊中我渐渐进入了梦的境界,朦朦胧胧中我感觉有人在追赶我,好像又是一场罕见的躲藏游戏吧,眼看快要被追上了,情急之下,我纵身一跃,居然飞上了一棵生命里很旺盛的大树,这棵树枝繁叶茂,密不透风,正好适合我容身躲藏,谁知后面的`人好像有所察觉,竟然快速爬树逮我,于是我开始了从这棵树上跳到那棵树上,又从那棵树跳到了楼房顶……其速度之快让我自己也感到震惊。

  突然,我被一出光亮给愣住了,那不是我们学校的办公室吗?老师孜孜不倦的身影,还在认真的批改作业,这时我脑海里产生了一种奇异的想法,如果能生产一种克隆机器就好了,我在一本书上看过一台新设计的克隆机器能复制人,若是老师在机器旁边,能立刻站出一位和老师一模一样的人,可以替老师工作,真老师只要按到电钮就可以随时休息了。

  说做就做,我照书上的地址,去寻找克隆机器,找呀找呀,正为找不着克隆机器而着急呢,一下子就被挤出了汗来,紧接着就被急醒了,哦,天哪,居然是做了一场有意思的梦,我开心的呵呵笑了。

三年级的作文 篇7

  每年的9月份我们都会迎来一个特殊的活动——“童心伴随夕阳红”。在这次活动中每个孩子都会记录下自己的孝道故事,有的为奶奶捶背,有的给家人盛饭,有的陪老人聊天等等。孩子们的笔触虽然有些稚嫩,但是他们的对祖辈家长的那么爱是发自内心的。

  20xx年9月26日一大早,孩子们穿着统一的服装,挂着鲜艳的红领巾来到班级。今天,他们感到特别自豪,因为今天他们将亲口讲述自己的孝道故事。那是孩子们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,写下的一个个故事。在“故事会”上孩子们绘声绘色地与我们分享着,教室里不时传里阵阵掌声。

  这次活动,唤起了学生灵魂最深处的善良本性与感恩之心。孩子们在活动中,学会珍惜、理解长辈对自己的`爱,学会了真诚地去体贴和关心身边的老人。我们期待孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长!

三年级的作文 篇8

  我的小熊相信你们一定没有见过吧!我觉得它是最可爱的玩具了呢!什么你们不信?你们觉得华丽漂亮的芭比娃娃更好看?嘻嘻,我可就最喜欢我的小熊了呢!让我来和你讲讲我的小熊多么可爱吧,你们一定会喜欢它的,听完我的介绍之后,你们肯定也会觉得它可爱的吧……

  它的身上是一身的棕色,没有那些花花绿绿花俏华丽的颜色,非常的微不足道,普通而又平凡。但是正是这身棕色的.皮毛更加承托出它的眼睛黑溜溜的,里面似乎有一汪清水,炯炯有神,而且似乎还在骨溜溜地转动着,俏皮而又可爱。它的头上自然少不了两个半圆形的耳朵,也是棕色的,摸起来毛茸茸的,眼睛的下面还有着一个黑色的小鼻子,不大不小正好在中间,位置恰巧很好,很到位。

  怎么样,我的小熊多可爱啊!

三年级的作文 篇9

  “保护生态”时下,人人都在喊着这个口号,可是又有多少人做到了呢?

  我真希望每天早晨起来,小鸟叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲;一打开窗,能看见满地的绿色走在路上,能呼吸清新空气,让人感觉沁人心脾。

  然而,我们现在的“生态”却不是我想的那样:早晨起来,如果开着窗户,只能听到许多嘈杂的声音,呼吸到许多灰尘,走在路上,只能闻到阵阵恶臭,让人感到心烦意乱。还有许多现象,如:每天都能闻到垃圾焚烧的味道让人感到恶心;有的地方甚至还能看到有的人随地大小便后留下的“痕迹”。对此,我想说:“如果我们不乱扔垃圾,并将垃圾分类处理,还能减轻环卫工人的'负担。环卫工人还会把垃圾不分类就烧了吗?还有,如果不随地大小便,会留下”痕迹”吗?”这不仅是我的疑问,也是许多白云人的疑问。

  所以,作为新一代的白云人,我们要改变自己的观念,提高对生态的认识,养成保护生态和谐的习惯,去实现这个不仅是我的,更是中国人的、世界人的生态梦。

三年级的作文 篇10

  暑假里的7月9日,是个特别的日子,因为我要和好朋友去上跳舞课了,我和孙嘉怡一起去华林报名跳拉丁舞。

  报过名老师就让我们上了一堂公开课,到了教室里,我们对一切东西都感到新奇。我们俩就在老师的指导下站到了舞台上,跟老师学着陌生的而我们又喜欢的动作,到中间休息的时候,老师让我们各自介绍自己,有一个大姐姐说我叫王莹,另一个叫孙雨晴,我和孙嘉怡都介绍了自己,同学们都介绍完后,老师给我们介绍跳的什么舞,拉丁舞的分类,有恰恰,牛仔,桑巴,伦巴,斗牛。我们现在学的是恰恰,是一种很优美的舞蹈,同学们要专心学习,认真领悟,上课老师说,现在学习基本的手位,老师很认真的教我们一位,二位,我们也认真的学着,有时姿势不正确,老师帮我们认真纠正,耐心的`帮我们讲解,接着教原地时间步,它的节奏是一二,三四五,一二慢,三四五快,老师在前面示范,一个一个的教,一个一个的纠正动作,老师很有耐心,也不吵我们,让我们觉得老师很亲切,原地时间步到现在教转胯,一开始我不会转,老师就让我扶着她的胯感受,慢慢的我就会转胯了,又多练了几遍,就越来越熟,我对老师的印象也越来越好。

  中间休息,我和大姐姐小妹妹们已经很熟了,我们就在一块玩游戏,又知道了我们都是一个学校的,这样我们即是校友又是舞友,好开心啊!又开始上课了,老师说:最后教大家一个左右时间步,希望大家认真完成学会这个动作,节奏还是一二,三四五,一二,三四五,一二慢,三四五快,这个步子很重要,学完了这个步子,其它都很容易学了,我跟着老师很认真的学习着,时间过的真快,今天的课就在不知不觉中下课了,我学会了几个基本动作,老师说这是基础,基础打好了,慢慢就可以学习一些高难度的动作了,我在心里暗暗下决心,一定要把我喜欢的舞蹈进行下去。

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