小学三年级的作文（精华3篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学三年级的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
小熊咚咚和小兔子兰兰是最好的朋友。
一天，咚咚去找兰兰玩。可是他叫了好几声都没有人回答，他只好爬窗户进去，发现房间打扫得干干净净。突然，他看见地上有张纸，上面写着“马戏团招新生啦！”咚咚想：兰兰一定是看到了这张广告纸，去了马戏团了。咚咚收拾好行李，带上了热乎乎的蜜糖面包出发了。
他走啊走啊，翻过大山，趟过小溪，走了三天三夜。可是马戏团在哪里呢？“你是谁呀？来这里干什么？”咚咚抬头一看，原来是一条毛毛虫。他伤心地说：“我叫咚咚，我要去马戏团找我的好朋友小兔子兰兰。你看见她了吗？”“没有，但是我可以帮你一起找。”毛毛虫说。他们走呀走呀，在毛毛虫的帮助下，他终于到达了马戏团。马戏团里的'人说：“你们最好小心这附近有一个恶毒的魔法师，我想你那个最好的朋友，应该已经……”小熊咚咚伤心到了极点，他们怏怏不乐地往回走。突然天上下起了冰雹，他俩只好躲到树下，冰雹落在地上响起了“叮咚”“叮咚”的声音。毛毛虫吃了小熊咚咚的蜜糖面包，躺在咚咚的身上睡着了。兰兰在哪里啊？咚咚忍不住哭了起来，眼泪落在了毛毛虫的身上。突然咚咚感得毛毛虫的身体在变大。低头一看，可把他惊呆了。原来，这条毛毛虫就是小兔子兰兰。魔法师给兰兰施了魔法，让她变成了一条毛毛虫，而解药就是“蜜糖、熊的眼泪”。
他们手拉手，踏上了回家的路……
小学三年级的作文 篇2
今天，我就来当当小导游，来说说我的神奇教室。你肯定会说：停停停，教室有什么可说的呀！切，你也太小看我们的教室了，如果你想知道这个教室多神奇，就跟我走吧！
先说说教师的样子吧，全身布满金色的油漆，看上去金灿灿的，格外耀眼；从外面看，教室像一辆电车，只要有空间，想停哪就停哪。又像是一块块拼图，随意安放；还有哦，整个空间全网络覆盖，是不是很新奇呀？
再谈谈这个教室的功能吧！比如，语文老师正在讲课，你只见她按下讲桌上的红色按钮，你会发现教室一下子就变得和老师讲的课的场面一模一样，而你也会马上全情投入到课文学习之中。更神奇的是，假若地震来了，你千万不要慌张，只要老师按下蓝色按钮，我们的教室就会出现一层防护罩，只要有了这个防护罩，就可以在教室里安安心心地上课了。
我们的黑板也是新奇的不得了，是声控的呢！只要老师对着屏幕说出自己想搜的资料，大屏幕上就会出现。有时，同学们会需要记笔记，只要按下黄色的按钮，再说出是哪一课，黑板上就会显示那一课的重点，老师也不用写字，学生也能看的'清清楚楚。
最后，说说神奇的课桌吧！你是不是在课堂上有不认真听讲的情况，这你可就要遭殃了：桌子会感应到的，它还会电你一下，你就会马上认真起来。课桌右边还有一个举手装置，你只要按下按钮，它就会举起来，不过不要太用力了哦，不然它可会弹出去哦。它还有一个功能——就是帮你做好课前准备，只要你写下下一节课的科目，它就会贴心为你服务好！
这就是我的神奇教室！怎么样，眼花缭乱了吧？
小学三年级的作文 篇3
我最喜欢的花是牵牛花。
牵牛花的茎又长又细，呈淡绿色，上面还有一些小细毛毛，看起来柔柔弱弱的，好象弱不禁风，但它只要攀爬着一个东西，就可以迅速地向上生长，牢牢地爬住依靠的石头或树干。弯弯曲曲的茎像电话线一样缠绕在树上。它的叶子差不多有半年手掌那么大，像翡翠一样。叶子的'形状像桃子一样，而且还薄薄的。牵牛花的花朵，是由五片花瓣围在一起，花瓣尾端向上翘，像一只只五颜六色的小喇叭，一直仰头挺胸，好像正在吹奏着一首首优美动听的歌曲。牵牛花的颜色有许多种，有的紫得绚烂，有的粉得清秀，有的蓝色镶着白色的边儿，有的白得像雪……牵牛花的味道并不像玫瑰那样浓密，也不像梅花那样清淡，牵牛花有自己独特的香味，还不时地飞来蝴蝶欣赏这片美景。
我每年夏天都要去山坡看牵牛花，看那五彩缤纷的牵牛花。我喜欢牵牛花，不仅因为它漂亮，更因为它有顽强的生命力，不用别人给它浇水、施肥、杀虫，它一样可以长得很茂盛。
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