三年级作文

三年级作文8篇[精选]

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的三年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

三年级作文 篇1

　　栗山的天蓝花海非常好看。下午，我们伴着明媚的阳光来到栗山，欣赏天蓝花海。

　　我们一进门就被那漫山遍野、一望无边的花海迷住了。一眼望过去，五颜六色的格桑花种在翠绿的山坡上，有粉红色的，有淡紫色的，有桔黄色的，还有大红色的'……花朵在风上摆动，像一张张笑脸，迎接我们的到来。

　　我们兴奋地跑到山上与花朵合影。站到山顶上时，看到不远处的田野里，种了一大片粉红色的格桑花，像一块粉色的地毯，非常引人注目。

　　我们从小路下山，一边走一边看见很多蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中飞来飞去，也在欣赏着花朵的美丽。下山后，我到了一个池塘边，看见有人正在遥控无人机，在空中拍摄天蓝花海的美景。大家都想把眼前的美丽景色保留下来，并传到世界的各个角落。

　　格桑花是西藏的花朵，被人们带到了湘乡。它代表着美丽、幸福、美满，希望它能给湘乡人民带来好运。栗山这儿一年四季都可以来看花，因为春、夏、秋、冬都会种上不同的花朵，所以我下次还要来看花。

三年级作文 篇2

　　“子欣，小甲鱼可以放生去了，不然它们都会死的。”发现小甲鱼好几天都没怎么进食了，妈妈喊起来。

　　我闻声跑去，一看，小甲鱼的外表都干瘪瘪的，缩着身子一动也不动。心想：它们是我经过两个月细心照料才孵出来，并且养了近一个月，已经建立了深厚的感情，如果就这样放了，我会很舍不得的。可是不放的话，它们可能会营养不良，甚至会饿死。我伤心地看着脸盆里的`小甲鱼——安安、欢欢、吉吉、小小。“好吧！”最后我忍住千万个不舍，还是答应把小甲鱼放生了。

　　爸爸开车把我送到了离家最近的小河边，我把脸盆轻轻地放在岸边。先把老大“安安”放进河里，只见它一进河里，就摇了摇小脑袋，抖了抖身子，张开四条小短腿，游向河的深处。再把其余三只小甲鱼一起放了，让它们做伴。看着心爱的“宝贝们”离去的背影，我伤心地哭了起来，感到非常沮丧、非常担心。它们会不会被大鱼吃了？会不会找不到食物……爸爸见我如此难过，就安慰我说：“小甲鱼很聪明的，遇到危险，它会缩进壳里保护自己，还会躲在水草后面，不被大鱼发现……”

　　当我们准备离开时，我又转身跑到河边，对着河里的小甲鱼说：“安安，你是老大，一定要照顾好弟弟、妹妹们。小小、欢欢、吉吉，你们要听安安的话，不要乱跑，遇到危险，要机灵，别被大鱼吃掉哦。我会经常来看你们的。最后，我希望你们在属于自己的世界里快乐、健康地成长！”

三年级作文 篇3

　　已是深秋，庭院里的绿色中蓦然生出突兀的一抹昏黄，衬映着黄昏时分的哀愁，和着那一抹余晖。秋，这时才似真真正正地来了。人说春华秋实[注: 华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。]，可在那庭院中的树上，摇曳着的却是青涩依旧，而秋就要过去了，才不情愿地妆上那抹黄，告别似的，或许不久，那些绿色便随风而逝，不复存在了吧？

　　秋，是离别的季节，似乎空气中都弥漫着淡淡的忧愁，可秋，又是收获匪浅的季节，真矛盾，不是吗？得了许多，却又失了许多，初秋还似带着夏的火热，而晚秋，却不了。君不见，在这晚秋扬起过多少人的`离别，秋叶承载着多少泪水，秋果又种下了多少人的相思，只愿那抹绿色能弥留在我的心中，在这肃杀的秋季里带给我一抹色彩。

　　说实话，我不喜欢秋，尤其是晚秋，那种氛围，似乎随时都会带给人流泪的冲动，难怪那些绿色在秋的面前都败下阵来，黄了脸色，带着满脸的皱纹迎接冬天，或许，还有“漏网之鱼[注: 比喻侥幸逃脱的罪犯或敌人。]”，但……也将要黄了，绿色，还会存在吗？或许吧！

　　或许，在那赋予诗人无限灵感的秋过后；或许，在那白雪纷飞、银装素裹的冬季；在我内心深处的某个角落，会有萌芽破土而出，长出小苗，这小苗或许会在短时间内，长成参天大树，进而，会有更多的萌芽破土而出，给处在萧索深秋的我带来几分绿意，或许它们不会开花、结果，但只要长叶，绿叶，这就足够了，这些绿叶或许可以永开不败，亦或许不能长久地存在，但谁又能说，这次它败了，下次，还有下下次呢？

　　愿这盛开在我心中的满园绿叶能陪我度过每一个离别的秋

三年级作文 篇4

　　星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚，天气好极了！我们快速作文班正在玩游戏呢，快去瞧瞧吧！

　　首先，老师简单地讲解游戏规则：“小组合作，每个人只能画脸部的'其中一个器官。第一个同学画完第二个同学紧接上去，如此类推。”游戏开始了，老师说：“一、二、三，开始。”我、麦晓婷、李诚、麦浩贤开始比赛了。我们一个个都又认真又紧张地画着……。老师说：“停！”我们马上停下来，我们相互一看，眼睛都直了，他们有的把耳朵画成了扇子；有的把鼻子画成大于号、C等形状；嘴巴几乎都是弯弯的，麦晓婷把鼻子画成了大于号，嘴巴画成月亮，真滑稽……。我们互相指着对方都笑弯了腰。评分时间到了，老师认真地看了几遍，我们紧张地等待着，老师说：“第4组第一名。”这时本来鸦雀无声的第4组突然激动地跳了起来，叫了起来：“我们赢了，Yes。”

　　今天我们玩得真高兴！

三年级作文 篇5

　　你们会剪“囍”字吗？我可会剪啦！

　　今天，我拿出一张长方形的纸，首先把它对折，再对折，成四等份长条状。在一边剪出两个小长方形。接下来，是最重要的一步了，先换一边，在上面画出一个爱心，爱心的角不能画到顶，画到快要到顶的时候就可以了，否则你把爱心剪下来，把剩下的.纸展开一看，“囍”字底下的口就散了，很不好看了。

　　然后，我右手拿着剪刀，左手拿着纸，我小心翼翼地剪着，不一会让，就剪完了，再把纸展开一看，哇！好漂亮的“囍”字啊！终于功夫不负有心人，我把“囍”字剪好了，只不过不是用彩色的纸剪得，而是练习本上的纸，要是纸上有颜色，那就更好看了！

　　瞧！剪“囍”字多简单啊！快来动动你的小手吧！

三年级作文 篇6

　　暑假里的一天，爸爸妈妈早早地上了班，我一个人在家，打算亲手做一顿饭。

　　平时都是爸爸妈妈做饭，我也没机会，这次好不容易有个机会，我得好好表现一下。我打开冰箱，发现没什么菜了，便从储蓄罐里拿出了30元钱，来到了菜场。只见菜场里有鱼虾、有猪肉、还有各种各样新鲜的.蔬菜。我买了一些猪肉、鸡蛋、青菜等，便高高兴兴回到了家。

　　到家后，我把菜洗净、切好。先打开煤气灶，放上油锅，待油热了，放入已打好的鸡蛋，谁知油竟爆了出来，溅到了我的手臂上，痛得我“哇哇”大叫，差点把锅铲都扔了。接着我打开油烟机，慢慢铲动鸡蛋，再把切好的黄瓜倒入一起炒，最后放了点盐和味精便起锅，一盘黄瓜炒鸡蛋做好了。

　　我还炒了个青菜，做了个豆腐汤，再把冰箱里昨晚剩的一点饭放微波炉里热一下，一顿简单的午餐搞定了。尝上一口，“哇！”真是味道好极了。不一会儿，盘子已空空如也，带着碗筷去“洗澡”啦！

　　实践证明，我能行！

三年级作文 篇7

　　中日大战再次打响，这次的战斗发生在浙农生态农庄。“哒哒哒”的枪声打破了冬日的寂静，我刚要探出头，就被敌方的狙击手给击毙了一条命。突然我方军友不约而同的冲出了防御线，大家弓着背，蠕动着脚步，缓慢地向前走去，给日本军队来了个下马威。可是我们势孤力薄，一下就被打退。这次敌人使用了一个十分卑鄙的绝招——调虎离山之计。突然，前方有七八个小日本鬼子冲了上来，我举着枪，脸紧绷着，对着他们狂扫一通，他们被打中，也不躲闪，脸上流露出摸不透的笑容。紧接着后面的`枪声引起大家的注意，我们回过头来，后面也来一批敌人，这时我才醒悟：我们被围剿了。队友一个个死亡，我们也离死神只有一步之遥。当我们的情绪低落下来时，后面又有人出现了——我们的队友！大家又一下子斗志昂扬，打得敌人措手不及。但是敌营中还有几个脑袋转动着，我借着人矮的优势，从障碍物后闪了出去，给他们尝了几颗定心丸。“第一轮，中国队胜利。“裁判宣布道。第二轮战斗，重新打响，日本军队重振旗鼓，大家摩拳擦掌，找好了隐藏起来的地方。但是，我们还是输了。那是因为我们出内讧了。有人不小心射杀了，大家也把他枪决了，敌人乘虚而入，打败了我们。团结使我们胜利。

三年级作文 篇8

　　在一个滴水成冰的冬夜里，一个老爷爷在一个小小的破屋里，他靠卖冰糖葫芦糊糊口，勉勉强强地维持生活，老爷爷正在吃晚饭。忽然他听到了一阵阵敲门声，老爷爷打开门一看，呀！原来是一个妇女，抱着一个看上去只有三岁的`小娃娃，妇女以请求的口气说：“我求你了，可怜可怜我们孤儿寡母吧！让我们住上一晚，明天早上我们一定会走的。”老爷爷说：“好吧，既然你不嫌屋子小，就让你住一晚吧，我睡在地上。”妇女道谢着就进去了。

　　妇女和老爷爷正在看电视，又是一阵敲门声从门外传了进来，老爷爷开了门一看，原来是一个流浪汉，他也请求老爷爷让他进屋住，老人同样答应了他，让他和自己一起睡地铺。

　　为什么还能装的下人呢？因为，不是屋子还能容得下，而是心大才能容得下更多的人。

　　我们应该互相帮助，才能让家园更美好！

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