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绘画给我带来快乐三年级作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的绘画给我带来快乐三年级作文，希望对大家有所帮助。
绘画给我带来快乐三年级作文1
童年的记忆，多么像大树上一圈一圈的年轮，可有一圈年轮却是我终身难忘。
小时候我在奶奶家的墙壁上发现一副非常漂亮的山水画，我也想画出那么漂亮的画，于是我暗暗下定决心：我要画出比那更漂亮的画。
一天，我正趴在桌子上画画，没想到妈妈会接我进城，妈妈看了看我的.画，说：继续加油，宝贝，你画的非常好。我听了，不由自主地笑起来，并在一旁手舞足蹈起来。到了新家，我并没有四处参观，而是拿起笔和纸在桌子上画画。不一会儿，我画完了，于是拿起新买的彩笔涂染起来，心想千万不要涂成丑八怪呀！可事实偏偏与我作对似的——画成了丑八怪，我顿时火冒三丈，感觉大脑也快要烧焦了似的，因为我当时很生气，我便把纸揉成纸团，从窗户扔了下去。这时，妈妈走过来对我说：做什么事情都不能半途而废，要相信自己，加油！我听了恍然大悟，开开心心地又拿起了一张纸画起来
之后的日子我可没有闲着，我看见什么画什么，并经常看一些有关画画的书，终于画的有模有样了，你们呢？如果你们在大街上看到一个时刻拿着纸和笔的女孩的话，你们一定能想到那个喜欢画画的我！
绘画给我带来快乐三年级作文2
每个人一定都有一个爱好，有的爱跳舞，有的爱唱歌，还有的爱好体育。而我一个平凡的小姑娘爱好绘画。我的爱好起源于第一次上幼儿园。有一天，妈妈突然把我送进了幼儿园。
我第一次去幼儿园，发现里边有无穷无尽的玩具，我每天都沉浸在玩具的海洋里。有一天放学，妈妈来接我，我指着玩具小熊说：“我要把它拿回家。”妈妈和蔼地说：“不行，那是幼儿园的，回家的'路上妈妈给你买一盒彩笔和一个画本给你，你自己把小熊画下来。”从那以后，我不再要玩具，天天在绘画的海洋里翱翔。开始我画了一只小鸟，画完后我发现老爸老妈笑了，再一看自己画的鸟，头小身子大，简直就是一个“四不像”。后来，我不怕别人笑话，天天画画，我们家的墙上都有我的作品。
上了小学，有作业了，没有时间绘画了。但是没有时间可以挤出时间来画。现在，我报了绘画班，渐渐从儿童画到彩铅画再到素描。我越来越喜欢绘画，甚至已经达到痴迷的境界。有一次，晚上我偷偷拿着手电筒在被窝里边画，画着画着竟然睡着了。我感觉我的生活是五彩的，因为有绘画陪伴着我。
绘画给我带来快乐三年级作文3
当我还是个孩子的时候，我姐姐画得很好。 有一天，我看到我妹妹的画又获奖了。 我想：我必须学会画画，我必须获奖。 所以我去告诉我妹妹她耐心地告诉我，但我听不清楚。 姐姐，她教我画房间，太阳和月亮，但不管我怎么画，它都是弯曲的。 我妹妹不仅没有责骂我，而且耐心地教我几个星期后我的绘画技巧还是想放弃，我姐姐对我说，功夫不是真心实意的。 只是你得为它而战。 当我听到我妹妹的话时，我恢复了信心，开始把它弄直了一点。 简而言之，以前缺乏信心的心已经消失了，多亏了我妹妹的.话，使我变得坚强起来。
很快我就去了小学。每次我画画，我都得了红分。有一天，老师给我们举办了一场绘画比赛。我的画进了前三位老师，给了我一个小奖。 这对我来说不是一个小奖品。 这个小奖品让我明白了一切。 因为只要你有耐心，你就可以把铁柱磨成针。 这一切都离不开你妹妹的判决。只是你得为它而战。 如果不是因为我妹妹的话，我可能已经放弃了这幅画。 这是一幅给我带来幸福的画。
绘画给我带来快乐三年级作文4
八月份时，我和好友“汤圆”去参加了一个“追梦”的绘画比赛。那天，我们来到江北的比赛地，推开大门，看见里面人头攒动。有的人在准备着美术材料，有的在哭着对妈妈说：让他回去拿身份证，有的在默默地读着美术的重点知识。
过了半个多小时，我们带上美术材料进入了另外一个房间。房间里十多位老师坐一排，我们被带队老师拉到评委老师身后的椅子上坐好。我紧张得手心都开始出汗了，看一眼“汤圆”，她双脚都在颤抖，鼻子上、脸上的汗水甚至浸湿了头发。
我看着身旁的同学们一个接一个地上台，心脏就像下一秒就要从胸口跳出来似的。终于轮到我了，我和其他同学一起上台，我们一个一个地说出自己要画的题材，画的原因。接着，带队老师便把我们带进了其中一间画室。
同学们把准考证放好，拿出铅笔，一个个开始认真地画起作品来。画室中都是刷刷的'铅笔摩擦纸面的声音。我看见“汤圆”正用笔画着一个女子在街上走着。“汤圆”旁边一位穿着蓝色校服的女生，正画着一个红酒瓶碎了的高难度素描。而我，画的是一位女子在山上吹长笛。过了两个多小时，我们交画了。
比赛第二天，我知道了结果，因为我的画里山上的树没有画好，只得了A，没有拿到名次。当时我就难过得哭了，那可是一年一次的比赛，也是我努力争取到的名额。不满意的成绩，让我的心像被刀割了一样。不过听说以后还有机会时，我的内心才稍微好过一点。下一次我一定会画得更好！
绘画给我带来快乐三年级作文5
小朋友，你知道什么事情使我如此着迷吗？“它”——五颜六色，像神奇的魔法，令我为之疯狂，你知道“它”是谁吗？答对了！就是──画画。“它”虽然不会动、没有生命，不过“它”能纾解我的压力，就像天使一样般温柔、体贴。
以前觉得画画很费工夫，因为树枝很难细画、人物更加难以描绘，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴……等，不能画太大、也不能画太小，所以那时我并不知道绘画有何乐趣？
直到我看见卡通里的男、女主角，女主角是那么的婀娜美丽，男主角是那么的英俊潇洒，于是我尝试着画看看，顺手就画了几笔，感觉挺好的，画完之后，我才发现画画还蛮有趣的。又加上幼儿园的`老师说：“你画的真好看耶！”我才决定“我要画画”。妹妹上幼儿园时，妹妹被我之前教过我的老师教到，老师一看见我就说：“你以前画的图，我都还保存着喔！”我听见时，真是欣喜若狂。那时我立志想当画家，并幻想将来我会成为有名的画家，那时我画的画，一幅就值好几千万，不过这都是我想象出来的。
虽然绘画很麻烦，但只要秉持着耐心和细腻的心，一定都可以画出不错的画喔！
绘画给我带来快乐三年级作文6
我是一个活泼机灵又漂亮的女孩，平日里最喜欢做的事是画画和唱歌，大家都说我的`画可爱动人，栩栩如生，我唱的歌美妙动听，让人如痴如醉。最近，我在报纸上看到一则消息：征集小画家，年龄8到15，获奖者可得2千。我兴奋至极，多想快快去投稿啊！于是一场征集风波就此拉开序幕……
“您好，我是11岁小女孩郑芷莹，我想来征集小画，请允许我投稿，我画的画绝不会让您失望的，我要画的内容是《四叶草公主》，我画人可厉害啦！如果不信，嘻嘻，那就允许我投稿吧，人才有限呐，我就是人才，难道你们要放弃这机会吗？”干什么呢？也许你们会这样问，那我就确切的回答你们：我在给征集小画家栏目写申请书呢，我一定要投稿入选！
很快，那边回信了，内容如下：非常感谢您支持我们的活动，您已加入这栏目，请在7天内投稿上交，谢谢合作。”哈哈，伙伴们，为我鼓掌吧，我已经可以投稿了！名额有20个，一定要拿到手。
如今，稿子已发出去2天了，还有4天就公布答案了，到时候我再来告诉伙伴你们啊，为我加油吧，喜欢就点赞吧！
绘画给我带来快乐三年级作文7
画画，可以是劳逸结合；可以忘掉一切烦恼；可以抛掉世俗风尘；可以让心中的世界更有色彩的修饰；可以画出脑海那另一个美妙的小世界。
我曾经在电视上看过许多画家包括残疾画家都一直坚持着画画，并用心描绘出一幅幅色彩斑斓的画，他们这样刻苦作画不是只为了自己的利益着想拿画去拍 卖，得了钱，然后，自我享受。并不是这样的，他们拍卖后得了昂贵的金钱，而是吧这些捐入了中国少年儿童基金会与各地方需要经济支援的人，当看着那些人热泪 盈眶的握着画家的手，感谢他帮助我们这些贫穷的人。
那时，我也哭了，看着世界有这么多人需要帮助与世界上也有这等的好人。我决定长大后，也要成为一名为国贡献的画家。
我开始，认真刻苦地学画，不管是烈日炎炎，还是风吹雨打，我都坚持去补习班学画，回家后，自己练习画画，我一直坚信着这个目标。我也从中体会到了 一些乐趣，当我烦恼时，我把埋怨的'事情都发泄在画画里，当我快乐时，我会把快乐与画画分享，我的心声都会诉说给画画“听”，我把画画当成我的好朋友。我一 定要将祖国的大好河山，壮丽山河描绘出来。画画，这就是我的乐趣。
绘画给我带来快乐三年级作文8
“来，昨天画了汪老师，我们今天中午来画朱老师！”钱羽瞳对我说。
“哦，好的，太棒啦！”我高兴得手舞足蹈，因为我喜欢画画。
我从书包里翻来覆去，找到了一张空白的纸。我一把抓起旁边的一支中性笔，头也不抬就专心致志地画了起来。
首先画的是一个瓜子脸，然后是棕色的`眉毛、浓浓的，下面是一双水汪汪的大眼睛、长长的睫毛。老师天天很晚才睡觉，有了黑眼圈，那——黑眼圈到底画不画呢？画讲究真实，不画又显得虚假，不像朱老师了。“钱羽瞳，你有没有给朱老画黑眼睛圈呀！”我问她，因为我心里一直在纠结。
“啊？朱老师还有黑眼圈啊，我都没有注意喂，哈哈！”我钱羽瞳吃惊地说。
“那……我们还是不画了吧，这样的朱老师才更漂亮一些。”我眼骨碌一转说。
“好的！”钱羽瞳赞同。
接着画一个苗条的身材，穿着黑色的长棉袄，再画两条大长腿和一双黑白相间的运动鞋。
我仔细瞧了瞧我画的朱老师，看起来总是有点别扭。哦！朱老师的衣服上还有装饰。我左思右想，也记不清那是什么装饰了，最后想想，要不我把朱老师的英文名字写上去罢了。可是写在哪儿也不合适，咦？写衣摆边上吧。果然，非常合适。嗯——这样的朱老师看起来很精神。
我左看右看，总舍不得放下。画画可真开心啊，快乐两个字一直浮现在我的脑海中……
绘画给我带来快乐三年级作文9
在学校课间十分钟是快乐的。快乐从哪来呢？你们会说：“从游戏中来，从聊天中来，从阅读中来。”而我的快乐会从画画中来。
又到了课间十分钟，瞧，画画的快乐在我笔下流淌啦！
我右手拿起一支铅笔，左手捧着一个厚厚的素描本，开始美术老师的画像了。我思考了一下，就动起笔来。先从头开始，老师是瓜子脸，于是我在纸上画了一颗大瓜子的形状，然后加上头发，添上身子和四肢。这下就闹笑话了：脚一大一小，一长一短，可真像《假话国历险记》里的怪腿猫呢！手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮，一挺一挺的，真够逗的。衣服却像在泥巴里面捞出来的，到处都是没有擦干净的笔迹。从整体上来看，简直就像是一个怪胎。不行，得改改。
我又提起笔来改来改去，用橡皮擦了又擦。乍一看，还是一个从泥潭里爬出来的.人，而且感觉少了点什么。这时，同桌走了过来：“哎，周一帆，你画的是什么呀，怎么连个五官都没有！”我恍然大悟，立刻画起来。
大功告成啦！一个有模有样的刘老师就出现在画纸上啦！
看着这幅画，我心里美滋滋的，有点当画家的感觉啦！
绘画给我带来快乐三年级作文10
说起画画能手，要数我的好朋友尤子健了。他是我们班里的小画家。尤子健比我小半岁。他高高的个儿，一张圆圆的脸蛋上闪动着一双乌黑发亮的大眼睛。
尤子健的铅笔画画得可好呢！他主要画动物，狮子、老虎，犀牛、骆驼、鹿、马。个个形态酷似。画狮子画出了它的傲慢，画老虎画出了它的威武，画犀牛画出了它的庞大，画骆驼和鹿画出了它们温柔与可爱。但尤子健最爱画的是马。他画的马，形态逼真，栩栩如生，有的马在吃草，有的马在饮水，有的马在长嘶，有的马在低叫：个个与真的无异。我们班的同学都叫尤子健是小“徐悲鸿”。
尤子健的水彩画也不错。他画的`水彩画五颜六色，但颜色多而不乱，井井有条。在尤子健的笔下，那七个小精灵——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，配舍得相当默契，显得十分和谐。
尤子健为啥画得这样好呢？原来，他每一次画画的时候，总先看清被画物的形态、神态、动作、表情。再看准比例、大概位置，然后再画。画的时候，还常常抬起头，看个仔细。再加上他能坚持经常练习，日久见真功，便成了画画能手。
绘画给我带来快乐三年级作文11
从小，我就对绘画有着一种特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈和爸爸就问我：“宝贝儿子，你想学点艺术啊。如书法、音乐、围棋”……我总是说：“我想学画画。”于是，我就与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了许多的快乐，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的快乐；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的.魅力。我最喜欢的是漫画人物，是我一直喜欢绘画的原因。我一直不会请叫老师，因为老师是不会跟我说漫画人物。但是我有绝招。我可以请叫我们班的画画天才“何德楷”。他很会画画，他也很喜欢画漫画人物，我的画肯定不可以和画画天才“何德楷”比的，人家可是一等一的高手。但是我一直在努力，为了让我画的更好，为了让我的漫画人物勃勃生机，为了超过我们的画画天才“何德楷”，让我成为班里的一等一高手。从幼儿园到现在，我不知用了多少张画画纸，现在翻出来看，可能已经不见了。虽然画的不好，但是每一张画画纸都有我对绘画的热爱。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以控制人的心情。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。
我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。
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