我的本领作文三年级(集合)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的本领作文三年级，欢迎阅读与收藏。
我的本领作文三年级1
我的拿手本领是打羽毛球，我从五岁开始学习打羽毛球了。
羽毛球是怎样打的`？他对我有什么好处啊？他好不好玩啊？羽毛球拍怎么拿起来他才会把羽毛球打的远？这些都是我小时候想的，妈妈和颜悦色的跟我说：“我们开始练习打羽毛球吧，”我 问妈妈：“打羽毛球有什么好处啊？”妈妈微笑地说：“打羽毛球可以让我们锻炼身体，”听了这句话，我开始练打羽毛球。
我拿起羽毛球拍，抛起羽毛球，往妈妈打过去，手却不听指挥，明明球往左，我却往右打，妈妈把羽毛球轻轻打回来了，可以我就不能打回去，妈妈微笑的对我说：“你第一次打，没有接住球 ，没关系，你多加练习，就可以打回来了。”
虽然我照妈妈的样子练习，我拿起球拍，抛起羽毛球，往墙打过去，我练习了很久，终于有一天，我可以打回去了，我和妈妈一起打羽毛球，妈妈看到我的成绩，开心地说：“不错，要加油哦 。”
这就是我拿手本领。
我的本领作文三年级2
一天，妈妈订的木制花架到了，我和爸爸把它搬上了楼。我俩拆开包装箱一看，傻眼了：里面竟是一大堆木条、木板和好几十个螺丝、螺母。爸爸摇摇头说：“天哪！这得拼到什么时候呀？”这时，我发现箱子里有一张图纸，我看了看，对爸爸说：“爸爸，你就看我的吧！这个图纸我能看懂，今天你就当一次我的小助手吧。”
说着，我戴上手套，按照图纸上的'步骤，把零件进行分类。我先找出了花架主体部分的零件，把他们有序地搭好，我和我的“小助手”一起合力拧上了螺丝。经过我们的一番努力，花架的三层框架搭出来了。最后，我们把三块大层板装了上去。
中午，妈妈回来了。我兴奋地跑去对她说：“妈妈，花架我们已组装完毕，请您赶紧放上美美的鲜花吧！”
五颜六色的花朵放在我亲手拼好的花架上，显得格外漂亮。妈妈笑着对我说：“小伙子，本领可真大呀！”
我的本领作文三年级3
周五晚上，我看见妈妈正在做饭，于是就想要是我会做饭就好了，那就可以做给爸爸妈妈吃了。于是就决定让妈妈教我做一碗豌豆鸡蛋汤。
开始做了，妈妈说：“先准备食材豌豆鸡蛋和小葱，再准备一个碗，一根筷子”。我先把妈妈准备的豌豆进行剥皮，小小的在我的手里好像不听话的小孩一样子，怎么剥都剥不好，最后在妈妈的指导下，我才知道用两个大拇指摄好同时用力外掰，才可以把豆子剥出来，这个过程太难，太漫长了。不过最后也剥了不少，可是手却很累，而且满手豆青色。把剥好的豆放入碗中洗净，把鸡蛋磕入碗里搅拌均匀，再把香肠切成不厚不薄的小片，把锅中倒入少量油烧开，放入洗好的豌豆，豌豆翻炒差不多时，往锅里放入一大碗水，水开后把搅拌好的鸡蛋和香肠倒入水中，盖上锅盖。两分钟后锅里的.食材都熟了加入小葱和调味料，一道美味的豌豆鸡蛋汤就出好了。
今天我既学会了一样新本领，也知道了做事情要多尝试。同时也体会到爸爸妈妈的辛苦和不易，我应该多帮父母多分担家务。
我的本领作文三年级4
我的本领有很多，旱冰，玩滑板，拉小提琴，玩魔方，但是，我最拿手的本领就要算玩魔方了。
记得有一次，我拿着魔方专心致志的玩着，一心只想把它拼好，可是，从我愁眉苦脸的样子就可以看出来，我拼的魔方还是无动于衷，后来，我定睛一看，在我旁边有一张纸，我想：难道是玩魔方用的？我打开一看，好家伙！真是满满一张字，我忽然看到在左上角有一行字：魔方专用公式。我立刻暴跳如雷，什么嘛？这能看得懂吗？我生气的把魔方和公式扔到一边，哭了起来，妈妈过来说：“儿子，怎么了？”“我拼不好魔方，”我伤心的说。妈妈说：“我来教你把！”我在妈妈的`指导下一步一步的学会了。最后，在还原魔方的那一刻，我高兴的跳了起来，我的心像怒放的花朵，特别快乐。
我这么喜欢魔方是因为我最近看了一部综艺节目——《大脑》里面有一个人的复原魔方成绩是七秒，我很震惊！虽然我的成绩是一分三十秒，但我却已经很满足，我相信我一定能超过他！
我为自己加油！
我的本领作文三年级5
从前，有一只想学本领的猴子。
有一天，猴子去拜访黄鹂小姐，想让黄鹂小姐教他唱歌。黄鹂小姐听后答应了。上第一节课的'时候，黄鹂小姐正在教猴子怎样演唱时，猴子却在东张西望，完全没有听进去。黄鹂小姐让猴子演唱时，呀！他唱的可真难听。学到一半时，猴子说：“唱歌真难学，我不学了。”
猴子放弃学唱歌，准备想学游泳。他跑到池塘边，对着鸭太太说：“鸭太太，您能教我游泳吗？”鸭太太听后，说：“可以，你明天在来学游泳吧！”第二天早上，猴子迫不及待的跑到池塘。正好鸭太太也来了。上游泳课的时候，猴子刚开始听得很认真，可是到了后来，他却开始玩池塘边的小石子。这时，鸭太太叫猴子在水里游刚才教他的简单泳姿。猴子刚下水，就被淹的半死。他急忙说：“游泳太难学了，我不学了。”猴子放弃学游泳，准备去学……
就这样，猴子一个本领也没有学到。
我的本领作文三年级6
星期天，水果娃娃们做完作业，就在一起玩耍，红彤彤的苹果说：“今天我们比本领，谁的本领大，谁就当我们的小组长，大家觉得怎么样？”水果娃娃们都举手赞成。
首先，黄澄澄的香蕉扭着细腰，漫不经心的说：“我的本领大，我可以帮助人们降压，去燥火。”话音没落，金灿灿的梨娃娃就急不可耐的说：“我的本领才是最大的，我有丰富的维生素和水分，我应该当小组长。”苹果娃娃也不甘示弱的说：“我为人类提供丰富的`营养，能预防多种疾病，为人类避免多种痛苦，我该当小组长。”绿森森的西瓜挺着圆圆的大肚皮抢着说：“你们那都不算什么，我的本领才是最大的呢，我给人们提供水分，糖类、维生素之外，我还能补充矿物质、氨基酸等多种营养，我才是小组长呢！”
水果娃娃们七嘴八舌，吵的不可开脚，一直沉默不语的菠萝开口了：“大家的本领都很大，如果大家一起为人类做贡献，本领会更大的！”
最后，水果娃娃们不再争吵，互相鼓励着回家休息了。
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