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三年级的作文

时间:2024-07-04 09:53:38 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的三年级的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  20xx年,一株轰动全世界的“超级植物”诞生,它高约50厘米,上面树冠能给出柿子,茎能长出松果,根部结出马铃薯。而且,它的生命力极强,就是把植物的叶子烧光,也能存活。它的名字叫“薯己”。因为果实中含有大量淀粉以命名。

  它的发明者刘博士声称,这株植物的基因由30%的柿子,40%的马铃薯,30%的松果组成。它的经济作有很高,果实富有极高的营养:氨基酸、维生素A、B、B1、B2、C、D、E等,它的叶子和花能做菜,根和茎能入药。能广泛种植在任何地区。

  薯己生命力极强:它能在丘陵、沙漠、盐碱地中生长并得到高产。根扎得深、牢,连龙卷风都奈何不了它。由于薯己的生命力强,它以每年300万公顷的速度绿化沙漠、荒地。连死海也被绿成了“活海”。

  由于薯己的产量高,直接解决了全世界的`吃饭问题,又因果实的营养高,加工出了各种各样的美食。而且它价格低廉。所以广泛受到人们的喜爱。

  科学家们用薯己的生命力强的特点,提取除了XEP—CZL(生命物质),制造出了能延长生命的药剂,是人类的平均寿命达到了90岁以上。成了22世纪的热门药品。

  薯己的神奇力量,是克隆转基因的杰作。所以,薯己成了名符其实的“超级植物”。!/p>

三年级的作文 篇2

  一天,我在学校里,看见一个同学为别的同学承担错误,让我想起了与小杰的时光。

  小杰是我的同学,是我在小学里很好的朋友。一次,我在体育课上被老师罚站,小杰见了,也没有心思去玩了,只是默默地走到墙的角落,陪着我站了一节体育课。

  还有一次,我在跑200米的时候,他走过来。说:“你别紧张,我会陪着你的。”哨声一响,我们开始跑了,他在旁边,和选手一样,和我们一起跑,跑到一半,他就气喘吁吁了,可还是陪我跑到了终点。

  另一次,下课的时候,有个同学跑过来,我也跑过去,把他撞倒了,老师生气地走过来,问是谁弄得,我正要承认,可小杰说了:“是我把他撞到的。”

  又一次,我把人家的`东西玩坏了,人家吵着要赔,在我正犯愁的时候,小杰又走了过来,不让我赔,要替我赔人家。

  可是,有一次我们却吵架了,他让我把送我的钢笔还他,我让他把我送他的书本还我,我们每天吵吵闹闹,互不相让,人家借红笔,他让前面的人传过去,人家借画笔,我叫后面的传送过去,直到有一天,他给我一个盒子,里面有很多照片,是我和他在电脑上游戏的照片,还有一张是我们一起出远门的时候拍的。照片下面有一张小纸条,上面写着:我们和好吧。

  这一个盒子,就可以换回我温暖的旅程。

三年级的作文 篇3

  小鸟的声音时而婉转,时而欢快,时而响亮,就像是在用语言和我沟通。因此,我最喜欢听小鸟啁啁啾啾的声音。

  每当,我喂食时,它就用欢快的.歌声“叽叽喳喳”来报答我,好像在说:“谢谢你,小主人,谢谢你,小主人。”此时我就像吃了糖果一样心里甜滋滋的。

  当我不开心时,小鸟用美妙歌声把我从烦恼中解放出来。当我不自信时,小鸟用动听的歌声让我自信起来。当我有困难时,小鸟响亮的歌声对我说:“你不要怕困难,勇攀高峰,就能达到胜利的颠峰。”小鸟的鸣声成了我的伙伴。

  小鸟的歌声,给我了快乐,给我了自信,给我了勇气,给我了安慰。所以我喜欢小鸟的声音。

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