那次玩得真高兴作文300字三年级

时间：2024-06-24 13:13:40 三年级我要投稿

相关推荐

那次玩得真高兴作文300字三年级

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的那次玩得真高兴作文300字三年级，仅供参考，欢迎大家阅读。

那次玩得真高兴作文300字三年级

那次玩得真高兴作文300字三年级1

　　晚霞在天空中飘摇。

　　浪花在溪流中开放。

　　回忆在记忆中荡漾。

　　青春在岁月中老去。

　　时过境迁，

　　美好在生活中淡忘。

　　悲伤在心底里萌发。

　　在短暂的岁月中，

　　有谁可曾记的.青春它曾经来过？

　　蓦然回首，转眼相望。

　　青春的身影，

　　匆匆渐行渐远。

　　花开花落又是一季，

　　匆匆走过的我们，

　　一心只有过前程。

　　却没来得及欣赏左右两旁的美景；

　　却没来得及品尝岁月中的悲欢离合。

　　在天涯海角的我们，一同为我们的青春祝福吧！

　　“愿我们的青春不腐朽！”

那次玩得真高兴作文300字三年级2

　　人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。

　　抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。

　　洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

　　有一次我在往黄河边上走的时候，我灌了一瓶子水，大家知道黄河的水特别浑，后来我就把它放在路边，大概有一个小时左右，我非常吃惊的发现，一瓶水的四分之三已经变成非常清澈的，而只有四分之一是沉淀下来的泥沙，假如说我们把这瓶水的清水部分比喻成我们的幸福和快乐，而把浑浊的泥沙来比喻成我们的痛苦的话，你就明白了，当你摇晃一下以后，你的生命中整个充满的是浑浊，也就是充满痛苦和烦恼，但是当你把心静下来后，尽管泥沙总的分量一点都没有减少，但是它沉淀在你的心中，因为你的心比较沉静，所以就再也不会被搅和起来，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快乐。

　　人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收语录阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本来就没有看到你，所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你哟树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是八年，十年，二十年，你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材，活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

　　一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

　　男1：有一朵花开的时间需要去等待、于等待中细听花开的声音

　　男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝、在品尝里静观茶叶的沉浮

　　女1：花开花落、茶沉茶浮；

　　女2：心情积蓄、味道几何

　　停顿20秒

　　男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师,亲爱的同学们.

　　合：大家下午好！

　　男2：我是播音员1、2、3、4

　　停顿10秒--音乐停

　　二、佳作欣赏

　　女1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方大家好，“佳作欣赏”栏目又跟您见面了

　　停顿5秒(播放音乐“童年”)

　　女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春理想》：

　　男1；我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

　　女1：人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的'人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

　　男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

　　男1：有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

　　女2：前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

　　男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

　　音乐继续，停顿30秒，播放“初雪”

　　男1：常有人问“面对命运我该如何选择，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。

　　男2：命运，是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。

　　女1：命运，是可以掌握的，在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。

　　女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人知道。一是上天，另一个就是你的命运。

　　女1：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。

　　(隔5秒)

　　男1：给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫折，让我经受磨练；

　　男2：给我一次失败，让我学会承受；给我一次耻辱，让我理解振作。

　　女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全；克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。

　　男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自己可以掌握。

　　三、结束：

　　男2：今天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见！同学们：

　　你们好！我是xxx。

　　我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

　　年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为--理想。一个最美的字眼！

　　理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

　　现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

　　让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！

　　今天的节目就要结束了，感谢您的收听，再会！

　　是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。

　　走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

　　不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。

　　我们学着承受痛苦。

　　把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。

　　我们学着对待误解。

　　学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。

　　我们学着对待流言。

　　学着从容而冷静地面对世事沧桑，'猝然临死而不惊，无故加这而不怒'，这便是我们的大勇，我们的修养。

　　我们学着只争朝夕。

　　人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。

　　走向远方，从少年到青年，从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。

那次玩得真高兴作文300字三年级3

　　不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力，“友谊第一，比赛第二”，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，以蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来吧！挑战运动极限，演绎健美人学！互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！

　　脚下的路要自己闯，不怕在黑暗中迷失方向；即使生命那么短暂，也无悔无憾，夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战。

　　当发令枪响起的那一瞬间；当铅球在手中即将掷出的那一瞬间；当跨杆从你的腿下静止的`那一瞬间；当沙坑就要等你去征服的那一瞬间；时间停止，空气凝固，每一个人的嘴里、心里，都在竭力呐喊。

那次玩得真高兴作文300字三年级4

　　假如青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标；假如青春是雄伟入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力；假如青春是高歌奋进的谱曲，那么坚毅就是这旋律奏响的最强音！

　　回眸往昔，风流江山如画。摩挲着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰；第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。乘着新奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，或许我们会体验到成长的苦痛，或许泪水会模糊我们不情愿哭泣的双眼，或许我们会面临一次又一次的艰难选择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是00后！我们是00后！我们是自信向上的一代！将来的`路会充溢艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力？我们不自信，谁自信？我们不胜利，谁胜利！奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大杀四方；牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌；丁士源，书写00后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向胜利！天生我材必有用，千金散尽还复来！让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采奕奕的幻想，让燃烧的热忱化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响！

　　我们是00后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑；君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生独创电灯，失败千次毫不气馁；达尔文探讨进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向胜利的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承！没有坐享其成的硕果，没有从天而降的馅饼！业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行！用拼搏做桨，青春的航船将持续远行！我们是00后！我们是坚毅的一代！忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语；忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌颂的场景；忘不了，更忘不了00后面对天灾，面对苦难的坚毅精神！敬爱的同学们，社会教会我们坚毅，民族期盼我们坚毅，将来须要我们坚毅！抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚毅成长；坚决我们的信念，让它成为最坚实的支柱，支撑我们迈进！以坚毅制船，我们将御使长风，无畏前行！

　　历史的车辄辗过，留下先辈的印记；时代的洪流向前，引领我们的将来！拼搏，拼搏，拼搏！我们将用不懈的坚持，用昂扬的斗志，书写热血的青春！

那次玩得真高兴作文300字三年级5

　　是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着承受痛苦。学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。我们学着对待误解。

　　学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。

　　我们学着对待流言。

　　学着从容而冷静地面对世事沧桑，'猝然临死而不惊，无故加这而不怒'，这便是我们的大勇，我们的修养。我们学着只争朝夕。

　　人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的.我们也成了一处风光。走向远方，从少年到青年，从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗?

　　我是一条欢乐奔流的小河。报我以崎岖吗?

　　我是一座大山庄严地思索!报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗?我是一根劲竹经得起千击万磨!生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活!是种子就该有绿色的希望；是种子就该有金色的梦想。不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张。听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心，就有希望！

　　不为掌声的诠释

　　不为刻意的征服

　　只有辛勤的汗水化作追求的脚步

　　心中坚定的信念

　　脚下沉稳的步伐

那次玩得真高兴作文300字三年级6

各位年轻的朋友：

　　大家好!

　　如果有人问你：什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?对，它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。

　　记得走进大学的第一天，辅导员就告诉你们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将你们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，你们要寻找属于你们这一代人的精彩。

　　为了活得精彩，你们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮．但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

　　为了活得精彩，你们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了你们的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的'人"，那么，年青的朋友们，让你们早早准备。

　　为了活得精彩，你们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，你们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。你们只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。

　　永远究竟有多远?没有人知道。你们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!你们都将老去，但你们不是为了永远的青春而来，而是为了感受和你们不同的青春而来。从现在开始，让你们活得精彩!

　　谢谢大家!

那次玩得真高兴作文300字三年级7

　　青春的剧场

　　青春的.剧场

　　散了哭了走了

　　酸甜苦辣在其中

　　演过青春的剧场

　　坐下品一杯咖啡

　　闻着花香说一声

　　再来一次吧青春

　　火在飞舞不见头

　　掩面叹息泪在流

　　青春是一场选择

　　为你而绽放光彩

那次玩得真高兴作文300字三年级8

　　hello 亲爱的听众朋友们大家早上好您现在收听的是??校园之声广播节目，我是广播员??，今天将由我为大家带来，回不去的青春专题广播??

　　斑驳树影下的单车

　　是青春的等待

　　装在许愿瓶里的糖果

　　是青春的对白

　　每一朵花都有自己盛开的痕迹

　　每一个梦都会留下散去之后的露滴

　　如同我们一起走过

　　青春ing 正在进行

　　【音乐忘忧草】

　　转眼间已经是六月了，记得很多年前，我总是很喜欢这个时候，因为对于一个中学生或小学生来说，六七月份意味着，长长的假期即将到来。但是现在站在学校园里的我，提到六月心情却非常复杂。

　　六月一日的儿童节记得那是以前最快乐的节日可是今天我坐在直播间已经不记得自己到底多久没有过这个节日了时光真实的错过但愿心中的那份回忆永远芬芳在流年里伴着我们成长带给我们美丽心情多年以后想起依然会微笑在逝去的年华里我们曾经有过那么多的快乐那些纯净的笑容永远镌刻在我们心底我们拥有过的青春足够了

　　【音乐忘忧草】

　　如今已经进入夏天几乎每天的阳光都很明媚在过来这边的路上我不禁想起了一个词——过滤阳光

　　我以前有这样一个习惯总是喜欢站在百叶窗下，看着阳光从百叶窗的缝隙中倾泻出来一丝一丝一缕一缕那种感觉很奇妙尽管我至今也无法描述出心中的感觉但每当看到阳光就会不由自主地想起阳光被百叶窗分割的美，以及曾经那些，被时间分割的记忆。

　　【音乐忘忧草（放至完毕）】

　　【音乐玻璃杯】

　　音乐回来您现在收听的是由广播员高云为您带来的校园青春广播??

　　不知道从什么时候开始我们就学会用浓重的睫毛膏来掩饰眼睛里最初的清澈。而自以为成熟的，黑色隐形眼镜遮挡了眼睛里闪烁的光彩就连我自己也已经遗忘是什么时候开始让乱七八糟的丁丁坠坠替换掉了挂在手腕上的手表依旧是斑驳的树影可停留在树影下的已经不再是单车。

　　偶尔我会在校园里张望然后失望地发现竟然很难找到留有自然柔顺头发的女生。擦肩而过的红男绿女们仿佛已经习惯了常常换着不同的发型然后假装自己很低调. 又或者打电话的时候故意说些其实和自己无瓜葛的经济现象然后再很正经的说我早知道迈克是怎样纯真的一个人。

　　随着科技的发达我们无法再在课堂上看到传纸条的浪漫也不再用激情洋溢到哀伤的情书去诉说一段朦胧感情校园中的很多男生不知在什么时候学会了不断追求不同的女孩子寻求刺激. 然后在人群中大谈如何如何. 以此换取近乎嘲笑的惊叹

　　而他们心中的女孩子也开始划出价格于是送名贵的香水和戒指纯情在这个年龄被商品化. 或者. 商品被纯情化. 男孩子开始游戏于众多女孩子之间. 这样. 人们会称之为.成熟

　　我想也许很多年后他们才会明白这样的成熟原来并不是他们想要的这样的成熟只是用物质来包裹而不知道此时正在收听这档节目的你是否会和我一样怀念起那些只有疯赶打闹的日子了??

　　【音乐玻璃杯】

　　【音乐放心去飞】

　　我至今还记得那时的我们总是穿着简单但是干净的衣服. 略带皱褶但是整洁的鞋子. 背着斜跨的单肩书包在上学和放学的路上把单车骑的飞快听风在耳边呼啸而过的声音。在书桌上摆满光洁透明的玻璃瓶子每天黑夜来临的时候用心去折一颗星星或者放入一颗糖果之后合上双手对着夜空虔诚地许愿我们从不怀疑流星与许愿瓶能带来幸福的传说。

　　那时的我们，会买好多好多漂亮的信纸写一些风花雪月的故事然后彼此交换着写下自己的感想没有偶像剧盛行的日子我们用自己的心情和想象书写自己的向往。

　　每天都会简单地幻想长大了以后一定要背着和身体差不多大的旅行包. 带着心中的那个人. 徒步走遍这个世界的每一个角落.

　　【音乐放心去飞】

　　在我年少的时候还没有手机这样的通讯工具所以我们总是在上课时偷偷的传纸条，他用蓝色的笔你用红色的笔。说的话题无关紧要而最壮观的传条是从教室的一个角落到对角线的另一个角落，不知道现在正在收听广播的你，是否也曾和我一样有过这样忙里偷闲的记忆

　　【音乐放心去飞（放至完毕）】

　　【音乐同桌的.你】

　　初恋总是美好的相信很多朋友年少时都曾利用每天做操的时间踮起脚尖搜寻某个让自己魂牵梦萦的背影. 然后在错身而过的瞬间假装扭头和朋友在专注的讨论某件事然后用眼角偷偷瞄着她今天是否穿了那件自己最喜欢的T恤

　　当清晨的早读前她走过来想借一本作业你是否总是假装仔细地找啊找然后递给她，自己却在心里，反复揣测并懊恼，昨晚怎么把字又写得那么潦草。

　　在那个青涩的年代你是否仅仅只是为了能看见某个下一秒会出现在楼梯口的身影，而在早上进门的时候故意短暂停留.. 又或者是系一系根本没松的鞋带. 理一理没有被风吹乱的头发. 然后趾高气扬的留下一个仓皇的背影.

　　每到课间你又是否总是喜欢拉着同伴在走廊上来来回回的走仅仅只

　　为路过隔壁班那一瞬看看她在和同学打闹抑或发呆如此你便能心满意足的走回教室轻轻叹口气自顾自的笑着

　　【音乐：同桌的你】

　　青葱岁月青涩的年华那时的我们不懂得如何去表达自己的感情面对现在张口就来的“亲爱的” 我总是会怀念校园里单纯的交往

　　素面朝天的女孩奔跑在校园小径夕阳把树影斑驳地投在地上女孩的目光专注盯在一处那里是她喜欢的男子女孩嘴角轻轻上扬脸上全是欢喜和满足我不禁想起一句话与你微笑世事静好

　　【音乐那些花儿（中间切换不停顿）】

　　那些花儿

　　记得一个朋友说行走是为了更美地相遇于是思念在午夜的红酒中醉了那年的风醉了那年的月醉了那年的你和我那些花儿是心中那个人眸间的温情我能爱着的只是那一瞬的回眸

　　似诗似梦似烟一杯的愁绪刹那间华发早生凝望里羞涩点点那片曾经开花的地方仿佛还散发着曾经的清香踏着记忆我们从散落的花瓣里走过浅浅的脚印记录着那时的歌??

　　曾经也常常看见男孩把单车骑得飞快后座搭着一个女孩和两个大大的书包抑或是在校园里男孩女孩并肩走着脸上扬起喜悦而害羞的笑容，却始终保持着一定的距离也仍旧记得那盏昏黄的路灯那条弯曲的河流河边柳树的叶子在初夏已经开始飘落栀子花兀自的开着如今这样的画面总是让我感到一股来自内心深处的温暖就像冬日里的太阳光柔柔地浸晕开来

　　【音乐：栀子花开】

　　在那个年纪我们不会知道什么叫染发也不知道烫发是怎样的因为青春的脸上从来就不需要过多的粉饰可伶可俐的洗面奶永远散发淡雅的花果香我仍旧记得自己在每个周日的傍晚洗完头最爱站在阳台上让自然风吹干浓密而没有追随潮流的头发

　　从小学到初中到高中穿梭于家与校园的我们从不知道什么是prada（普拉达）和Gucci.（古奇）也用不起LV的包穿不起amani（阿玛尼）的衣服我与同学谈论最多的是运动与书籍而非如此名贵的产品牌子。

　　我们都没有钱所以物质的需求永远也比不上精神的充实中小学校园的单纯如同一堵墙墙的外面是一个物欲横流的世界

　　【音乐：栀子花开】

　　我们曾经随波逐流然后再义无返不愿意承认自己有过失败笑着说我的青春没有遗憾也许有一天我们会老去但是我相信不管是年少轻狂还是年轻有为终会成为我们记忆中最绚烂的一笔永远无法忘记

　　现在的时间已经进行到本次播音的尾声了，接下来一首小诗献给大家

　　【音乐送别】

　　那一年春天陌上的草

　　绿了谁浅行的脚印

　　那一年夏天午后的风

　　干了谁依稀的泪痕

　　那一年秋天飘逝的云

　　乱了谁久违的感觉

　　那一年冬天北方的雪

　　埋了谁尘封的记忆

　　那一年我匆匆的走

　　却到不了我的天涯

　　那一年你深深的爱

　　却还是丢了她

　　那一年我们都渴望一个江湖

　　醉里挑灯

　　梦里看剑

　　可那一年的江湖伤了多少少年的心

　　一年的扬花凋落了一年的风景

　　一年的枫叶渲染了一年的情怀

　　一年的风带走了一年的云

　　一年的暗恋唱成了一年的歌

　　那一年你爱过谁

　　那一年谁在等你回家

　　那一年你又在那里

　　那一年远了

　　一个少年在岁月里扬帆

　　像我的笔抬起

　　像我的笔落下

　　给所有的往事

　　都划上一个圆圆的句号。

　　【音乐送别】

　　今天的广播到这里，就要和大家说再见了节目最后一首《青春纪念册》送给所有的听众朋友希望就像歌曲中唱的一样在今后的日子里风浪再大也要勇往直前。

　　我是播音员?? 我们下期节目再见

　　【音乐：青春纪念册】

那次玩得真高兴作文300字三年级9

　　青春在我的眼里，仿佛是那一个个充满活力的字母，每个字母都可以激起无限想象。

　　青春是字母A，像一座三角形铁塔。生活要求我们不懈努力的不断往上攀爬，生活要求我们不断的实现人生的饱满，到达光辉的顶峰。

　　青春是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互相信任谅解的两颗真挚的心，是携手走过人生中的道道坎坷。

　　青春是C，是我们的耳朵，让我们聆听各种的天籁之音，聆听长辈们的循循教诲，聆听自然的鸟语花香。

　　青春是D，是一把竖琴，青春的我们用自己的'方法走向属于我们少年的青春之歌。

　　青春正能量3

　　青春是什么?新华词典上解释说，青春是指我们的青春时期。如今的我们年轻气盛，风华正茂，激情四射，用满腔的热血挥洒着青春正能量。

　　曾经我们我们不懂什么是青春，曾经在作文中也傻傻的歌颂青春，但是一回到生活，我们保持着我们的三分钟热度，然后依旧三点一线，食堂.宿舍.教学楼，吃饭.睡觉.上课，甚至有人调侃说我们就比猪强那么一点，如今，我们来到了大学，感受不一样的教育方式，有了更多自己的时间.空间，可以在这段真正属于自己的时间里去学习那些我们曾经喜欢过的，甚至于是热衷过的东西。年轻是我们的资本，更是我们的财富，我们该用它去创造更多的价值。

　　我们在青春里谈理想，谈拼搏。如果我们将理想高高的挂在天上，那它就像一颗摘不到的星星，可望而不可及。一个切合实际的理想是青春时期的一盏引路灯，朝着它我们在迷茫时可以找到方向，可以和大家说一个大家可能都听过的故事，小时候，当项羽的叔父问起他长大了之后要干什么?项羽的回答是统一天下，对很多人来说，这是一个想都不敢想的梦想，就像并不是每一个人都敢定一个未来像刘洋.杨利伟一样遨游太空的梦想。但是对他来说这就是一个目标，所以他从小苦苦习武，熟读兵法，一直在朝着这个目标而努力，虽然兵败垓下，英雄末路，他想不开，选择了乌江自刎，但是他从小立志的精神却值得我们永远学习，现在的我们青春年少，人生路漫漫，从此开始，带着我们的青春正能量出发还来得及。

那次玩得真高兴作文300字三年级10

　　摩天轮转了又转，

　　轮回了14年。

　　他们说，

　　仰望摩天轮就是仰望幸福。

　　可是幸福呢？

　　我未曾发现它的存在。

　　青春的一切，

　　都复杂化了。

　　一切的鱼龙混杂，

　　都随之而来。

　　曾经的天真无邪，

　　曾经的纯白无暇，

　　曾经的洁净无染，

　　一切，

　　都只能是曾经。

　　曾经单纯甜蜜的笑容，

　　盖上一层名叫虚伪的`面纱；

　　曾经的放肆大哭，

　　变成低泣，

　　甚至无声的流泪。

　　青春，

　　把悲伤，

　　更悲剧化

那次玩得真高兴作文300字三年级11

　　青春花季，如清晨朝阳，明朗灿烂。

　　打开心灵的玻璃窗，

　　为青春迎接岁月的朝阳;

　　踏上理想的彩虹桥，

　　为未来开拓科学的海洋;

　　翻开生命的'乐章，

　　为青春谱写岁月的赞歌。

　　青春，都是现场直播。

那次玩得真高兴作文300字三年级12

　　有一次我在往黄河边上走的时候，我灌了一瓶子水，大家知道黄河的水特殊浑，后来我就把它放在路边，也许有一个小时左右，我特别惊讶的发觉，一瓶水的四分之三已经变成特别澄澈的，而只有四分之一是沉淀下来的泥沙，假如说我们把这瓶水的清水部分比方成我们的华蜜和欢乐，而把浑浊的泥沙来比方成我们的`苦痛的话，你就明白了。

　　当你摇摆一下以后，你的生命中整个充溢的是浑浊，也就是充溢苦痛和苦恼，但是当你把心静下来后，尽管泥沙总的重量一点都没有削减，但是它沉淀在你的心中，因为你的心比较沉静，所以就再也不会被搅和起来，因此你生命中的四分之三就肯定是华蜜和欢乐。

那次玩得真高兴作文300字三年级13

　　青春，

　　代表着活力和朝气，

　　希望和梦想。

　　我抬头仰望着天空，

　　试着寻找自己的青春，

　　追忆组成我整个青春的一个个零散的日夜，

　　像流水一样流逝，

　　如薄雾被初阳蒸融了，

　　没有征兆，没有知觉，

　　就这么走了。

　　我无奈，

　　我忧伤，

　　我不甘心。

　　我要把握好每一天，

　　珍惜自己的青春。

　　用青春书写豪情，

　　谱就绚丽的.人生。

　　青春

　　如地平线，

　　没有重点，

　　只有一望无际的阴霾，

　　青春如蒲公英，

　　最美不在开放，

　　而在它被风吹的那一刻，

　　美了，

　　消失了，

　　找不回来了，

　　青春美，

　　它或许会在一刻内，

　　不留踪迹，

　　青春，

　　如我们，

　　有时候笑似非笑，

　　美似不美……

那次玩得真高兴作文300字三年级14

　　合：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

　　阮涛：花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;。

　　熊伟：花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;。

　　阮：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。大家好，我是来自502班的主持人阮涛。

　　熊：我是来自502班的主持人熊伟。

　　阮：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　熊：留住一丝清风播撒出希望的明天。

　　阮：付出一份真诚，打造爱的世界。

　　熊：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　合：红领巾广播又和大家见面啦。

　　熊：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了，面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。

　　阮：是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。

　　熊：快给我讲讲吧!

　　阮：小明是一名五年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话?”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。

　　熊：哎呀!我的情况与这位同学太相似了，我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?

　　阮：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句……过了一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。

　　阮：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学习写作文了。”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。

　　熊：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。

　　阮：对呀!写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”

　　熊：同学们，让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧!祝你们可以写出更多，更好的作文!

　　阮：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲《》。

　　熊：时间过得真快，转眼又到了说再见的时候了。

　　阮：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。

　　熊：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　阮：花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;。

　　合：今天的播音到此结束，谢谢收听，再见。

　　大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

　　我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

　　人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

　　最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

　　放飞理想——希望的萌动。

　　我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

　　年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

　　理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

　　金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的'女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

　　长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

　　的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!

　　理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。

　　理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

　　当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

　　让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!

　　进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

　　其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。

　　学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

　　在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。

　　最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。

　　同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。