三年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
在我的家乡株洲市有一条湖南省最大的河流，我们的“母亲河”——湘江。
要是你能来江边的话，就一定能看到很美的风景：鲜花四季不断，树林茂密幽深。夏天站在江边，一阵阵凉风吹过来，你会感觉酷暑仿佛被赶走了。在清澈的江面上，几只渔船在水上劳作。有的渔船停在水中央，渔夫正在撒网；还有几只渔船停在岸边，渔民在售卖他们刚刚捕捞上来的鱼虾。许多孩子在江边的沙滩上玩耍，有的在堆沙堡，有的'在追逐打闹，还有的在放风筝，无比欢乐和谐。
但是，要是你仔细一看，你会发现江边竟有许多人们丢弃的垃圾，大大的影响了美观，也严重影响了我们“母亲河”的健康。
在刘老师的建议下，我们班组织了一个“保护母亲河88宝贝在行动”的活动。我和另外的五名同学组成一个小组，周末来到江边捡拾垃圾。秋日的太阳很烈，但我们不怕！捡了两个多小时，我们的垃圾袋都被装满了，江边还是有许多垃圾，甚至江面上也漂浮着几点垃圾。
广大的株洲市民们，为了我们生活的环境更美好，为了“母亲河”的健康，让我们从自身做起，不乱扔垃圾，实实在在保护好我们的“母亲河”！
三年级的作文 篇2
那天，我乘车到长春去，我上了一辆客车，坐下后，前面只有一个座位，这时来了一个二十多岁的年轻人，留小胡子，抽着烟，坐在我们的前面的空位上。
售票员说：“各位乘客请把烟掐灭。”我发现前面的那位乘客从兜里抽出一根烟。这时，售票员过来了，对那个人说：“同志，请你烟熄了。”那个人说：“吸烟跟你有什么关系？”售票员说：“吸烟对身体有害处，也影响其他乘客的健康。”那个人说：“抽完这根就不抽了。”售票员又说：“请你支持我的'工作，多为大家着想，好吗？”
车上的乘客也纷纷指责年轻人。那个人只好把烟扔在脚下，踩灭。售票员对那个人说：“谢谢你对我的工作的支持。”
从此，我变得更加热爱班级、关心同学了。
三年级的作文 篇3
我的爱好有很多很多，但是我最喜欢的还要数跳舞了。还记得以前，我并没有发现我有跳舞的天分，而真正明白自己喜欢跳舞的时候，还是二年级的.一天。
那一天，我和小伙伴们一起去大礼堂看表演，当我看到精彩的舞蹈表演后，心里暗暗下决心加入学校的舞蹈队，认真训练要与这些演员门比一比。
后来，我如愿以偿加入了舞蹈队，当然在训练中也会遇到困难的。例如一次，我压腿压得实在太累了，我就坐下来休息一下，被队长发现了，她说我偷懒，还用脚踢了我一下。我满肚子的气，一边哭一边跑回家。回到家后，奶奶问我为什么哭？我说：我以后也不跳舞了，跳舞太辛苦了。奶奶说：孩子，做什么事都会遇到困难的，你一定要坚持到底，奶奶相信你一定行的。奶奶对你有信心。听了奶奶的话，我又向学校跑去。后来，在比赛中，我的舞蹈得了第一名。
这就是我的爱好，跳舞。以后得我会不断的努力，不断的练习，希望以后得我可以让中国的舞蹈走遍世界，冲出亚洲。虽然现在的我还小，但是我相信我可以实现我的梦想。
三年级的作文 篇4
未来的世界中科技十分发达，人们为了不让太阳消失，便让一只飞船每天给太阳注射兴奋，让太阳每天都十分兴奋。
看，月亮姐姐的四只大眼睛正笑眯眯地看着一个“荷包蛋”，金星弟弟越看越奇怪，原来，这个“荷包蛋”是一颗巨大的流星。突然，一颗大陨石向金星弟弟飞来，眼看就要撞到他了，这时，太阳公公打了一个喷嚏，把陨石给吹飞了。
夜幕降临，金星弟弟、月亮姐姐和太阳公公都进入了梦乡，做着甜蜜的梦……
写未来世界的.作文五：未来世界
我认为我们地球的未来世界是这样的：我想：在地上车子会很多，车子来来往往的，会很不方便的。所以我想发明一种会飞的汽车。只要你一对它说要去什么地方，再上车，一眨眼的功夫就到了，而且它用的不是汽油，它的电是太阳发出来的，不污染。
我还认为残疾的老人们，来来去去会很不方便。所以我想发明一种轮椅，这种轮椅上面有很多按钮，有太阳伞、雨伞、冰饮，还有遥控器，可以方便老人们来去，再也不用麻烦别人了。
说到这，大家也来谈谈我们生活中更需要的安全吧!长大以后，我想发明一种神奇的按钮，只要马上要发生如地震之类的自然灾害的话，只要按一下按钮，大家就会知道，便会马上逃去安全的地方。这样，大家的安全都会被这个神奇的按钮了如指掌。
我心中的未来世界很精彩吧!不如大家也来写一写自己心中的未来世界吧!
三年级的作文 篇5
今天，我和妈妈受潘宇浩妈妈的邀请，去他奶奶家刨番薯。我是最兴奋的，因为终于可以体验体验田园生活啦！
我们拿好工具，经过一条狭窄的泥巴路，来到番薯地。只见地上长着茂密的叶子和纵横交错的'藤，绿油油的一大片，藤叶盖住了整个地面。我心想：这么多叶子之中，番薯到底长在哪儿呢？
正当我困惑之时，奶奶好像看出了我的心思，为我们解说道：“番薯啊，长在这密密麻麻的叶子下面呢！不过刨番薯可要讲究方法的：第一步，先把藤叶刨开；第二步，再沿着番薯的四周，往地下刨就可以找到番薯啦！”说完，奶奶拿起锄头，三下五除二地把藤叶给刨开了，果然从地面上看见了番薯那圆鼓鼓的身体。我们连忙凑过去看，奶奶见我们这么好奇，一下，两下，继续往下刨。不一会儿便从地下挖出了一大串番薯。它们的根须连在一起，像葫芦兄弟一样，说来正巧，刚好有七个，我们就干脆叫它“葫芦娃”。奶奶看我们兴致勃勃的样子，继续往下刨，竟然刨出了一个手拉手，肩并肩，个头超大的“龙凤胎”，我们高兴地合不拢嘴。阿姨还让我们提着番薯，给我们拍照留念。
潘宇浩见奶奶刨得这么轻松，就摩拳擦掌、跃跃欲试，从奶奶手中接过锄头，开始刨番薯了。刨着刨着，潘宇浩显得力不从心了，差一点就把番薯刨成两半。奶奶看见了这状况，就把手把手地教他。潘宇浩深深地感叹道：“刨番薯真是看起来简单，做起来难啊！”我们听了哈哈大笑，整个田园充满了欢声笑语。
我第一次体验田园生活，心里甭提有多开心了。
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