三年级的作文3篇(推荐)
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的三年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
暑假到了，被家长称作的“黑色七月”又一次来到我们小学生的身边。和往年一样，我又一次开起了补习时光，从放暑假开始上到开学，每次上完课，感觉脑袋都要炸了，为此，今天我要为小学上发表看法。
我们爸爸妈妈那个时代接受不到良好的教育，许多家长便希望自己的.儿女长大之后有出息、找个好工作……还有一些家长可不这样认为，他们认为教育孩子先要让孩子快乐，让孩子在快乐的环境中学习，可这毕竟是少数呀！我希望有一天也可以过上这样的生活。可你们知道吗，这不是我们想要的生活，我们希望自由快乐，暑假是从这个补习班跑到另一个补习班，可我们也是人，过度的劳累我们已经吃不消了。除此之外，考试考不好时你还得接受训斥。我相信，我难过，可这都有什么用？我想请家长们去看看杨红樱的书，那些才是我们想要的生活。
家长们请原谅我对你们发表看法可这些，是我的真实想法。有时，你们也要学习倾听我们的意见
三年级的作文 篇2
在我家窗台上，放着一个长方体的鱼缸，在鱼缸里，一群可爱的热带鱼正在水草丛中穿梭、嬉戏……
我非常喜欢这些热带鱼，因此细心照料它们。每天，我早晚七点都要给它们喂食。
在喂食的'时候，我先用手敲一敲缸壁，引起鱼的注意，鱼就会成群结队地游过来。这时，用鱼食网捞起鱼虫，往鱼最多的地方投放，投放量不宜过多或过少，一般时，鱼３０分钟吃完就可以。投食后，这些热带鱼就狼吞虎咽地吃起来。“红剑”吃食可真有一招，它张着大嘴，在鱼缸里游来游去，把水和鱼虫都吞进去，再经过过滤，把水从鳃那里排出，而鱼虫则一股脑儿全进了肚。平时“斯斯文文”的“蓝曼龙”吃食非常挑剔，如果哪道“菜”不顺口，就会把它吐掉。
三年级的作文 篇3
我家的小乌龟我家养了两只可爱的小乌龟，一只很调皮，我叫它“皮皮”，一只个子很小，我叫它“小小”。
它们的眼睛好像宝石，亮晶晶的，嘴巴像钢刀一样，厉害极了，你最好别去招惹它们。它们的脖子算是全身上下最美丽的了，脖子前面有一片“红云”，在青色的`脖子上显得很刺眼，脖子的后端有匀称的花纹；它们的壳上也有圆形的花纹，漂亮极了；后面还跟着一条小尾巴，显得非常可爱。小乌龟吃食时很有趣。当我把食物扔下去时，“小小”和“皮皮”同时把头一缩，在确定食物没有危险之后，它们便悄悄的靠近食物，突然伸长脖子咬住它，然后用前爪拼命地抓住食物，直到完全吞下食物为止。小乌龟不但有趣，还很勇敢呢！不信，你看：一次，我把一只龙虾“赶进”了“乌龟区”， “乌龟区”前有“皮皮”把守，后有“小小”看家，龙虾刚进“门”，“皮皮”可不客气，抬头就给龙虾一口，疼得龙虾向后逃去，结果有尝了“小小”的爪子，龙虾见“小小”体型小，也不干落后，举起钳子向“小小”示，威，“小小”斗不过龙虾，被打得连连败退，“皮皮”见了，连忙爬过去帮忙，与“小小”组成一个“一龟在上，一龟在下”的阵型，“小小”从“皮皮”的壳上滑下来，用四肢紧紧抱住龙虾，龙虾用力一顶，竟把“小小”顶翻了过来，“皮皮”赶紧从“小小”的身上爬过去，压住龙虾，经过几十次的努力，龙虾被压死了，“皮皮’和“小小”吃到了鲜美的虾肉。
这就是我家的小乌龟——两只勇敢而又有智慧的乌龟。
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