三年级的作文3篇(推荐)
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的三年级的作文3篇,希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
暑假到了,被家长称作的“黑色七月”又一次来到我们小学生的身边。和往年一样,我又一次开起了补习时光,从放暑假开始上到开学,每次上完课,感觉脑袋都要炸了,为此,今天我要为小学上发表看法。
我们爸爸妈妈那个时代接受不到良好的教育,许多家长便希望自己的.儿女长大之后有出息、找个好工作……还有一些家长可不这样认为,他们认为教育孩子先要让孩子快乐,让孩子在快乐的环境中学习,可这毕竟是少数呀!我希望有一天也可以过上这样的生活。可你们知道吗,这不是我们想要的生活,我们希望自由快乐,暑假是从这个补习班跑到另一个补习班,可我们也是人,过度的劳累我们已经吃不消了。除此之外,考试考不好时你还得接受训斥。我相信,我难过,可这都有什么用?我想请家长们去看看杨红樱的书,那些才是我们想要的生活。
家长们请原谅我对你们发表看法可这些,是我的真实想法。有时,你们也要学习倾听我们的意见
三年级的作文 篇2
在我家窗台上,放着一个长方体的鱼缸,在鱼缸里,一群可爱的热带鱼正在水草丛中穿梭、嬉戏……
我非常喜欢这些热带鱼,因此细心照料它们。每天,我早晚七点都要给它们喂食。
在喂食的'时候,我先用手敲一敲缸壁,引起鱼的注意,鱼就会成群结队地游过来。这时,用鱼食网捞起鱼虫,往鱼最多的地方投放,投放量不宜过多或过少,一般时,鱼30分钟吃完就可以。投食后,这些热带鱼就狼吞虎咽地吃起来。“红剑”吃食可真有一招,它张着大嘴,在鱼缸里游来游去,把水和鱼虫都吞进去,再经过过滤,把水从鳃那里排出,而鱼虫则一股脑儿全进了肚。平时“斯斯文文”的“蓝曼龙”吃食非常挑剔,如果哪道“菜”不顺口,就会把它吐掉。
三年级的作文 篇3
我家的小乌龟我家养了两只可爱的小乌龟,一只很调皮,我叫它“皮皮”,一只个子很小,我叫它“小小”。
它们的眼睛好像宝石,亮晶晶的,嘴巴像钢刀一样,厉害极了,你最好别去招惹它们。它们的脖子算是全身上下最美丽的了,脖子前面有一片“红云”,在青色的`脖子上显得很刺眼,脖子的后端有匀称的花纹;它们的壳上也有圆形的花纹,漂亮极了;后面还跟着一条小尾巴,显得非常可爱。小乌龟吃食时很有趣。当我把食物扔下去时,“小小”和“皮皮”同时把头一缩,在确定食物没有危险之后,它们便悄悄的靠近食物,突然伸长脖子咬住它,然后用前爪拼命地抓住食物,直到完全吞下食物为止。小乌龟不但有趣,还很勇敢呢!不信,你看:一次,我把一只龙虾“赶进”了“乌龟区”, “乌龟区”前有“皮皮”把守,后有“小小”看家,龙虾刚进“门”,“皮皮”可不客气,抬头就给龙虾一口,疼得龙虾向后逃去,结果有尝了“小小”的爪子,龙虾见“小小”体型小,也不干落后,举起钳子向“小小”示,威,“小小”斗不过龙虾,被打得连连败退,“皮皮”见了,连忙爬过去帮忙,与“小小”组成一个“一龟在上,一龟在下”的阵型,“小小”从“皮皮”的壳上滑下来,用四肢紧紧抱住龙虾,龙虾用力一顶,竟把“小小”顶翻了过来,“皮皮”赶紧从“小小”的身上爬过去,压住龙虾,经过几十次的努力,龙虾被压死了,“皮皮’和“小小”吃到了鲜美的虾肉。
这就是我家的小乌龟——两只勇敢而又有智慧的乌龟。
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