三年级作文

时间：2024-06-16 11:45:02 三年级我要投稿

三年级作文【精华10篇】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级作文【精华10篇】

三年级作文篇1

　　我希望风是草莓味的，这样就不用花钱买草莓了。但是，还不知道世界会变成什么样啊。

　　小学生在上学路上会走得很慢，连老师都在半路上停了下来，难道都不怕迟到吗？航天员不想上班了，就想在家里的.阳台闻草莓味的风。世界会一片混乱，但我喜欢闻，而且不会耽误学习，该上学就上学，该写作业就写作业。我可以一边闻一边写。

　　今天，电视上播报了一条新闻，说是司机闻着闻着出车祸了。还有一条是所有的动物全部跑进了城市，因为草莓味的风把它们吸引进来了。

　　可是，还是有益处的，草莓味的风可以让农民伯伯干活有力气，让大部分同学学习有精神，让老师开开心心地讲课，让爸爸妈妈身体健康。

　　我喜欢草莓味的风，妈妈和爸爸也喜欢这种味道，希望全世界的人都喜欢。

三年级作文篇2

　　在我们的生活当中，有好的习惯，也有不好的习惯，接下来就让我给你们说一说我的不好习惯吧。

　　记得有一次，我在家里的时候，不小心轻轻的碰了一下娇嫩的妹妹，看你的习惯就知道打妹妹，不会哄妹妹玩。

　　我觉得这一种不好的习惯有一种非常大的力量，这一种力量可以造成长大对妹妹的友好，还不会造成对被人打得痛苦，而且也不会不自己变成没用的人。

　　还有一次，我在吃饭的时候，坐在沙发上想，吃完饭后，怎样才能悄悄地玩一会电脑。想着想着，奶奶拿起走过来说了我一下，其实意思是想让我好好吃饭。

　　习惯了拥有，于是我们变得懒惰；习惯了勤奋，于是我们变得丰硕；我懂得了坚持与执著，我们会发现，因为习惯好的，所以收获接踵而至。

　　一个良好的习惯的养成是不容易的`，但只要我们有心，不容易也是会变容易的。手据可靠，资料显示，一个动作重复37次就可以形成定势思维，变成习惯动作；上星期我在家里看电视，中央台人物访谈节目中，一个专家介绍，一个良好习惯的养成需要的时间是26天，试想，我出活动便我校的卫生状况有了明显的改变，这就是最好的例子，很多习惯，需要我们用顽强的毅力去战胜心中的惰性，需要我们用坚强的意志力去培养的。

三年级作文篇3

　　今天晚上，我用纸叠了一架飞机，我想和爸爸妈妈做游戏，让飞机飞出去，然后再让他们接住，于是我想了一个好办法，我说：“爸爸妈妈，我让飞机飞过去，你们能接住么？如果谁接住了，我就给谁一块饼干吃。”爸爸说：“我不想饼干吃。”我感觉很失望。

　　过了一会儿，爸爸说：“如果你想让一个人去做一件事情，你首先要想她（他）想要得到的东西是什么，这样她（他）就会认认真真的去做”。我想了一会儿，说：“你们谁接住了，我就给谁一个甜甜的吻。”于是爸爸妈妈就同意了。

　　游戏开始，第一次妈妈接住了，我给妈妈一个甜甜的'吻。第二次还是妈妈接住的，我又给妈妈一个甜甜的吻。当我再仍纸飞机时，突然听见呜呜的哭声，原来是爸爸在伤心地哭。第三次我把飞机仍给了爸爸，爸爸接住以后非常高兴，我同样也给爸爸一个甜甜的吻。

　　爸爸笑了，我和妈妈也笑了。

三年级作文篇4

　　夜晚来临了，森林里一片宁静……

　　忽然，一只小兔衔着草药跑了出来，这时正要睡觉的小松鼠听到了脚步声，发现了小兔问：“小兔，天这么晚你还不睡去哪里啊？”小兔说：“小猴生病了，我去给小猴送草药。”小松鼠问：“明天去不行吗？”小兔说：“不行，晚了就不好了。”小松鼠说：“去小猴家路上会经过一个拐弯的地方，那里有个大坑你知道吗？要小心一点。”小兔说：“有个大坑？我可不知道。谢谢你的提醒，再见了小松鼠。”说着小兔走了。有了小松鼠的提醒，小兔走到拐弯的地方特别小心地绕过了大坑，走了过去。

　　小兔又来到一座小桥边，小羊拦住了小兔问：“小兔，这么晚了你来干嘛呀？”小兔说：“我急着给小猴送草药去。”小羊说：“哦，小兔你过桥的.时候千万不要踩左边的那块木板，那块木板松了，会掉下去的！”小兔谢过小羊后，小心地通过了小桥。

　　天越来越暗了，小兔又来到了悬崖边，深夜里走悬崖多危险啊！这时，一只萤火虫飞来了问：“谁啊？深夜里还来悬崖边玩，很危险赶紧回家去。”小兔说：“我是小兔，我要给小猴送草药，我不怕！”萤火虫说：“小兔我来帮助你，给你照亮路。”说完就飞到小兔前面，有了萤火虫的帮助小兔顺利地走过了悬崖。

　　小兔越走越快，很快就到了小猴家。这时小猴正痛苦地呻吟着呢！小兔马上让小猴吃下了草药，渐渐地小猴平静了下来。感激地说：“谢谢你小兔！”小兔开心地说：“不用谢，我也是靠大家的帮助呀。”小猴说：“对，应该谢谢大家。”

　　森林里的动物是多么的友爱呀！

三年级作文篇5

　　今天，我搬着一堆书，在操场上转来转去，用我的火眼金睛仔细地寻找着我们班的书摊。你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我校举行了一年一度的红领巾跳蚤书市。“啊！我梦寐以求的书市终于向我走来。”这是我发自内心的欢呼。我还有一个属于自己独一无二的口号：跳蚤书市，孩子们的天地，一起寻找我们拥有的快乐。

　　今天，跳蚤书市拉开了帷幕，我迫不及待得想成为“小商人”了。老师叫我搬书到操场上去，我喜出望外，跑得跟风一样快，来到操场，看见了笋芽儿书店的摊名和架子上的红灯笼，表示我们做生意可以张灯结彩。我飞快的.走了过去，同学们都忙碌着摆摊。老师可真聪明，扯了一块窗帘布，放在旁边的空地上。我连忙把书放在地摊上，整整齐齐地摆好。我摇身一变，变成了一个小商人，开始了吆喝：“走过路过，千万不要错过。”这吆喝可真厉害，不一会儿就来了一个顾客，这个顾客挑三拣四，如果是平时，我早就大发雷霆了。不过我现在是商人了，对顾客应该谅解，因为顾客是上帝啊！

　　我看见顾客越来越少了，就当了个流动售书员，抓住了一个老师，问长篇小说要不要，老师看都不看，走人了。在跳蚤书市上，我收获了成功的喜悦，也尝到了失败的滋味。

三年级作文篇6

　　小时候的一天，我吵着饿，硬要吃饭，但妈妈告诉我家里没有盐炒菜，叫我去买盐。

　　走出了家门，发现钱没带，于是赶忙回家，拿了钱，继续出发。我急忙赶到超市，拿了包盐，把钱交给营业员，就直往家里跑，走进院子里，我脑子跳了一个想法：把食品袋打开看一下盐长什么样子。我把食品袋扯开一看，啊!盐掉地上了，我连忙把盐拾起，仔细一看，盐灰不溜秋的'。我心想，给它讲讲卫士，要不，吃了会得病的。我抱着盐急匆匆地跑回家，在兴冲冲地跑进厨房。怎么给盐讲卫生呢？我开始琢磨起来。对，做饭前妈妈总淘米，淘完后米就变得白白净净了，我何不也来淘盐呢！想到这儿，我把盐统统倒进锅里，打开水龙头，一边冲一边用力搓起来。看着渐渐变得浑浊的水，捞起的盐粒看着果然白净些，我心里美滋滋的，心想；在泡一会吧，盐准会白白净净的，妈妈准会夸我。于是我把锅盖儿盖上，过了十多分钟，揭开锅盖一看傻眼了，只见大粒变小了，小的就更小了，更小的就没有了，我顿时急了，扯着嗓子喊起来：“妈，不好啦，盐……盐闹鬼啦！”我还以为妈妈会表扬我呢，没想到却是一顿臭骂：“米是米，米在水里不会融化，盐是盐，盐在水里会融化。”

　　至今我想到这件事就禁不住哈哈大笑！

三年级作文篇7

　　当你读到这篇文字时，今年的春分已经过去了，而我仍在春分的欢愉中歌唱。但因为题目要求我是你，所以我们才会一起在文字中继续感受春分的魅力。

　　听！“嘘吁！”我们寻着这声源，“嘘吁！”瞧啊，一只白脸大山雀正在草丛中觅食，我们悄悄走过去，可没想到它却昂然不顾的走开了。飞来了另一只山雀，不过似乎在发抖，如果它是一个人，它的脸色也会如同鬼魅般惨白。这只山雀飞向一根离我们较近的树枝，站在刚伸出嫩芽的枝条上，不时移动着脚步。它怎么啦？是否有一分的友善和三分的懦怯使它畏缩不前？

　　它飞走了，我们的目光随着它飞行的路线撞到了一颗小叶榕。这棵树并不是那么高大或美丽，我们也认为这树的外貌平平凡凡，但它的树叶，新的树叶，娇嫩的树叶，翠绿的树叶，感觉又为这个花哨骄傲的世界增添了一分朴素但又不贫贱的美丽。一片片叶子慢慢舒展开来，喷射出一簇簇生命的奇迹，使我们赞叹。

　　一个小小的蛹也有如此强大的力量。我们养的'一只茧，在冷风的催促下，赶着脱离孤独的黑暗......最终，一只蜂王出现了！它的翅膀皱巴巴，像被水浸过似的，胸前的黄毛如同一条围巾。你想帮助它，谁知，蜂王以坚定的信念从茧中破壳而出，抖了抖银翅，便飞出窗外。这只娇小的王子将来会率领千百只蜜蜂组成的大军，去沦陷一片片花的国度。

　　就像贝阿特丽琪终于带着但丁步入天堂，我们在春分的时光里徜徉。看！美好的春天披着青绿色的外衣，已经踏着远处高山上的露水走过来了。啊!让我把这明媚的感觉充满你的脑海！

三年级作文篇8

　　今天，我们班上大扫除，同学们干得热火朝天，有的排桌椅板凳，有的擦窗户，还有的扫地，而我呢，就把我们的好朋友——黑板，擦得一干二净。这时，我心里得意洋洋地想：哼，不就是擦黑板吗？小菜一碟。

　　我首先从黑板槽里拿出一块干抹布，跑到洗手间里把这块抹布冲洗湿了后拧干，又飞快地跑回教室，手忙脚乱地擦了起来。我用湿抹布竖着一下一下地擦了起来。一开始，我还擦得挺快的，可是刚擦到一半时，我就腰酸背痛了起来。但我想一个人不论做任何事情都应该坚持到底。正当我准备又一次擦黑板时发现抹布已经干了。我又去洗抹布，洗完拧干后，回到教室里又开始擦黑板。终于把低处擦干净了。高处怎么办呢？我灵机一动：搬来一张小椅子。渐渐地，高处的`粉笔字上的灰就像小人一样一个接一个地跑到了我的湿布里去了。我的抹布也变得白糊糊的，我从椅子上跳了下来，认认真真地把黑板槽擦干净，把椅子也擦干净了，放回了原处。

　　黑板擦好了，老师有看着一尘不染、亮丽如新的黑板情不自禁地竖起大拇指，夸奖道：“呀！这黑板被我们杨可这双神奇的手一擦就擦得跟新的一样了吗！”我听了，心里乐滋滋的。

三年级作文篇9

　　人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。一日三餐是我们生活中必不可少的一部分，相信大家都有自己最最爱吃的美食，而我最爱吃“东坡肉”了。

　　我奶奶是个美食家，我最爱吃奶奶做的饭。每当奶奶看到我食欲不振就焦急地问我：“孩子，你想吃什么？奶奶给你做。”我不假思索地回答：“当然是‘东坡肉’了。”奶奶如拿到圣旨一般立刻和爷爷行动起来。他们先去超市买来最好的五花肉，爷爷刀工好，把五花肉切成小方块，奶奶再用啤酒把肉淹没，放入砂锅里炖整整一上午就好了。每当我一看到它就垂涎欲滴。它看上去十分诱人。一块块油光水滑的`肉入口即化，味道甜甜的，同时又不失肉的味道。每次奶奶一端上来“东坡肉”，一眨眼就让我们以风卷残云般的速度吃光了。

　　我爱吃“东坡肉”，它不仅味美，而且还满载着爷爷奶奶对我无尽的疼爱！

三年级作文篇10

　　小伙伴们，你们想象过你们未来的教室是什么样子的吗？你们一定很想去看看，那就随我来吧。

　　教室的外形跟我们平时的教室没有什么两样。当你来到教室门口，门上的人脸自动识别系统就会识别本班同学，并说：“欢迎某某同学，请进。”如果非本班同学，他就会说：“陌生人，禁止进入。”如遇突发紧急情况，门会自动报警，提醒同学们有序离开。

　　走进教室，黑板是透明的，美丽的小鱼和海草在水中翩翩起舞。当老师需要用它时，按动变换按钮，它就会变成一块黑板。老师用特制的笔在上面一写，字就显现在黑板上，再一按按钮，字就会消失，十分方便。不用时，再一点按钮就会变回美丽的装饰画。

　　教室的窗户也十分奇特，鲜花开放，碧草葱葱。它会随着季节的更替输送冷气和热气，就像一台天然的大空调，让人如沐春风，心情舒畅。

　　教室里最奇特的就是学生的桌子和椅子了。桌面是一台从地面伸缩出来的护眼的电脑屏幕。上课时，只要对着它说出本节上什么课，它就出现本节课的内容，这样我们就不用每天背着沉甸甸的书包了。另外，桌面还有预防近视功能。如果你趴的离桌面太近，屏幕上的字就会看不清，只有你自动端正坐姿，才能看清。椅子也是可伸缩的，并能根据男女生的性别，自动调换颜色。如果上课睡觉、扭头说话、做小动作，它都会震动提醒你坐好。那也许你会问：“老师如何讲课呢？”老师只要坐在讲台上的椅子上，按动一下讲台上的“上课”按钮，课文内容就会自动出现在黑板上。这样的上课模式，喜欢吗？

　　另外，教室也是一个大舞台。当班级需要举行室内活动或节日庆祝活动时，只要按一下墙上的按钮并对它说出本次活动的主题，课桌、椅子、讲台都会自动隐藏起来，教室墙壁、屋顶、地面会根据本次活动的`内容变换成合适的场景，超神奇吧。

　　这就是我们未来的神奇的教室，怎么样？相信随着科技的不断进步、发展，这样的教室一定会实现的。让我们一起努力学习吧，创造更加美好的未来。

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