三年级上册语文第四单元作文

三年级上册语文第四单元作文

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的三年级上册语文第四单元作文，希望对大家有所帮助。

三年级上册语文第四单元作文1

　　前年植树节时，我们班在学校的空地上种上了一棵棵小树苗和小花苗。

　　小树苗一天天地长大。每天我上学、放学都能见到它。它从二十五厘米长到了四十厘米，仅用了一年的时间。树枝在不断向外伸展，叶子非常嫩。看着它一天天地长大，我心里特别高兴。

　　到了今年暑假结束回校时，我发现我种的那棵小树苗这两个月长得很快，远远高于别棵。

　　为什么我的树会格外强壮呢？我发现，这是一种喜阴植物，紧靠教学楼，西边的.阳光被教学楼挡住了，雨水也顺着墙壁流下来，土地特别滋润。

　　不久，我们发现它开花了，一串串紫色的小花随风跳舞，还不停地有蝴蝶光顾。

　　我们也像小树一样成长，给大家带来了许多快乐。

三年级上册语文第四单元作文2

　　妈妈答应过我，在我有能力照顾自己和照顾小动物的时候就会给我买一只小狗，我很期待这一天的到来。在我九岁的时候，这一天终于来了，那一天，妈妈特地给我选了一只白色的小狗，我给他取名叫欢欢。

　　欢欢刚来我家的时候，才只有小皮球这么大，毛茸茸、圆滚滚的，像个毛线图，非常可爱。它走起路来非常的慢，可能还是很小的缘故吧，脚不是不稳的，稍微遇到一点点小障碍就会停下，然后再绕道走。欢欢很小，吃东西还不太行，对于九岁的.我可是一个大挑战。我爸火腿肠放在板子上面，用水果刀一点一点的切成小块，然后再喂他，看他吃饭的样子我都笑了。

　　慢慢的，欢欢长大了，相比于刚来我家的时候，体重、个头都有明显的增长，毛也比以前更光滑了。以前遇到障碍，欢欢都会躲的远远的，现在都会过去，也不惧怕了。现在的欢欢已经长成一条大狗了 ，他在我家生活了8年。爸爸说欢欢现在已经很大了，可以说老了，以后我再也不能像小时候那样，和欢欢扔皮球玩了。

　　欢欢，就算你将来去了天堂，那我依旧爱你，希望你用现在的日子好好地。

三年级上册语文第四单元作文3

　　这学期我什么都没评上，心里很难过，绿卡虽然有92张，但是周老师说二星级标兵也要一百张以上。有的小朋友评上了书香学子或者书香家庭，我虽然也很爱读书，每天在家中午也看晚上也看，都看一两个小时以上的课外书，可是我胆子小，不敢告诉老师和同学，所以这个也没评上。有的同学中午在学校吃饭看书的，还可以得绿卡，妈妈都带我回家看书午睡，这样又没有绿卡了。放假回家，妈妈没有找到我的成绩单，妈妈说没有成绩单可能要再读一年一年级，可我想读二年级，以后我做事一定要仔细一点，要有调理。现在暑假我每天都很认真做作业，每天都看几个小时的课外书，妈妈说我懂事多了，像个大人了，不用妈妈操心了，我想我要一直这样下去，我也想拿奖状的'。

　　周：哈哈，棒棒其实一点都不差劲，反而挺棒的！如果棒棒能按自己说的去做，继续努力，下学期肯定会更棒！

　　妈妈：看见别人有奖状，回家知道掉眼泪，看样子还有的救。

三年级上册语文第四单元作文4

　　一天，我在房间里看《优秀作文》时，妈妈走进来，她给我选读了一段文章。

　　随着妈妈的朗读，一幅“沏茶水”的景象展现在我的眼前。“写得太好了！”我听后心里和嘴上都赞叹道。那个小作者写的'文章不但非常细致，而且句子、用词优美恰当。比如“‘白雪公主’立刻舒展身体，随着水流，跳起了优美的水中芭蕾。”此外，文章还引用了古诗句等等。小作者把“沏茶”这个再普通不过的小事写得形象生动，让读者有了美的感受。我真羡慕他。

　　这时妈妈告诉我：“我们身边的生活是美的，要用心观察才能体会到。”妈妈还告诉我怎样观察，怎样才能用心、细致地观察。只有用心观察，才能写出好文章。我恍然大悟，原来我写作文总写一样的，看作文也是看完就忘了，都是缺少用心细致地观察。我也要象文中的小作者那样，用心观察生活、体验生活，写出好文章。

　　我想，如果你用心观察，就会觉得你是一个幸福快乐的人，时时处处都有美的感受。

三年级上册语文第四单元作文5

　　[教学目标]

　　1、在阅读过程中认识2个生字“恼、啥”。积累“苦恼、绝交、屋顶、掀掉、过错、影子、静悄悄”等词语。用合适的方法理解“苦恼”、“绝交”。

　　2、正确、流畅、有节奏地朗读课文。

　　3、懂得同学之间应该团结、平等，要公正、无私地处理问题。

　　[教学过程]

　　一、引入课题

　　1、出示词语：“苦恼”，“苦恼”是什么意思?(痛苦烦恼)

　　2、师：我们每个人都有着自己的苦恼，爸爸妈妈对我们的不理解、和同学吵架了等等。今天，在我们要学习的这篇课文中，作为班长的小作者也有一个不大不小的苦恼，那究竟是怎样的一个苦恼呢?

　　3、出示课题：班长的苦恼(齐读)

　　二、整体感知

　　1、四人小组轻声读课文，出示自学提示：

　　(1)正确朗读词语：苦恼、绝交、屋顶、掀掉、过错、影子、静悄悄

　　(2)比一比，组词：恼-脑梢-稍

　　(3)正确朗读课文，想一想：“我”的苦恼是什么?为什么?

　　“我”的苦恼是_____________________，因为_____________________。

　　2、交流反馈

　　(1)小火车读词语。比一比，组词：恼-脑梢-稍。

　　(2)指名分节读课文

　　(3)完成填空，用自己的方式理解“绝交”。

　　三、研读课文

　　1、师：明明是大乔和小苗吵了架，大家却和我绝交，我到底做了些什么呢?轻声读读3-5节，说说当时我是怎么想的，又是怎么说的'呢?

　　2、出示：

　　小苗，小苗当然没啥过错，

　　可大乔，大乔一直和我特好。

　　你们说这事儿该有多么难办，

　　我憋了半天，直憋得满脸发烧……

　　3、师：这时我心里是怎么想的呢?试着说一说。

　　出示填空：我憋了半天，直憋得满脸发烧，心想：_____________。

　　4、交流

　　5、师：于是我说：“打架嘛当然不好，但是，已经打过了嘛也就算了。”这时，整个屋子突然静悄悄。

　　6、出示：

　　最后我说：打架，打架嘛当然不好，

　　但是，已经，已经打过了嘛也就算了。

　　嘴皮子就这么轻轻一动，

　　整个屋子突然静悄悄……

　　7、师：为什么突然之间，屋子就会静悄悄呢?而此时此刻，大乔、小苗和同学们又会怎么想呢?请们再读读这小节，试着说一说。

　　8、出示填空：此刻，__(谁)_心想：_________________________。

　　9、师：是呀，作为一位班长必须公正、无私地处理问题，所以同学们都没想到我竟然会包庇好朋友，做出不公正的决定，辜负了大家的信任。

　　10、出示4、5小节，有感情地朗读。

　　11、师：现在我们终于知道了小作者的苦恼是什么了，那你有什么金点子能帮助他消除苦恼吗?

　　12、交流

　　四、小结复习

　　1、齐读课文。

　　2、选择课文片断，分角色演一演。

　　五、拓展

　　我想对班长说：__________________________________________________

　　(若有时间的话，可以先让学生写一写，再交流)

　　六、作业

　　1、抄写词语，一词一行：苦恼、绝交、屋顶、掀掉、过错、影子、静悄悄

　　2、正确、流畅、有节奏地朗读课文。

　　3、在生活中，你碰到过什么苦恼吗?你又是怎么正确解决的?用几句话来说一说

三年级上册语文第四单元作文6

　　【教学目标】

　　1、能独立认识本课7个生字："洛、杉、矾、墅、卢、辗、篱"。积累"竹篱茅舍、高堂华屋、辗转数地"等词语。

　　2、正确朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。了解课文内容，在理解的基础上尝试有感情地朗读富翁和热拉尔所说的话。能根据提示复述课文中的故事。

　　3、初步懂得有了亲情、有了爱才有真正的家。

　　【教学过程】

　　一、导入

　　1、板书;家

　　说说你的家。

　　2、出示：家，

　　有时在竹篱茅舍，

　　有时在高堂华屋，

　　有时也在无家可归的人群中。

　　3、出示课题：家是什么

　　二、整体感知

　　1、课文讲了两个真实的故事。板书：故事

　　2、出示富翁和热拉尔说的话，自由读课文，边读边想：他们俩为什么这么说。有什么不明白的地方也可以提出来。

　　三、学习生字词语

　　洛杉矾：这是美国西部的城市。

　　卢旺达：位于非洲中东部的内陆国家。十多年前，非洲小国卢旺达发生了持续三个多月的种族灭绝大屠杀。先后有100万人被杀，100多万人流离失所，无家可归。课文中写的故事就发生在卢旺达内乱期间。

　　别墅：独幢，占地面积比较大，那里可能是绿树成阴，可能有高大的厅堂，装饰得精美华丽的屋子。我们把它称为——“高堂华屋”。板书：高堂华屋

　　竹篱茅舍：用竹子搭的.篱笆，用茅草盖的屋顶。形容房子非常简陋。

　　辗转数地：就是到过很多的地方。

　　四、深入学习课文

　　(一)学习第一个故事。

　　1、出示课文第一节的内容。

　　2、富翁住的是别墅，人住在里面会感到怎么样?

　　3、富翁为什么那么说呢?仅仅是因为喝醉了吗?轻声读读第二节，从中找原因。

　　4、课文的第一节先写了一个故事，第二节是作者对这个故事发表的一些看法、感受，这就是议论。同时也让我们了解了事情的原因。

　　5、当我们理解了富翁的感受之后，再读第一一节，读出感受。

　　6、出示：家，

　　有时在竹篱茅舍，

　　有时在高堂华屋，

　　有时也在无家可归的人群中。

　　(二)学习第二个故事。

　　1、出示课文第三节。

　　2、自由读，思考：在战争中，热拉尔失去了什么?

　　3、再读，思考：热拉尔"悲"的是，他"喜"的是。

　　4、热拉尔终于又找到了女儿，从此以后，他们父女俩又可以在一起怎样?

　　5、用上"绝望辗转数地悲喜交集"，讲一讲热拉尔的故事。

　　五、拓展激情

　　出示：

　　烽火连三月，家书抵万金。

　　——唐杜甫《春望》

　　独在异乡为异容，每逢佳节倍恩亲。

　　——唐王维《九月九日忆山东兄弟》

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　举头望明月，低头恩故乡。

　　——唐李白《静夜思》

三年级上册语文第四单元作文7

　　最近我总感觉自己的'身高有早高晚矮的现象，这是怎么回事让我去观察一下。

　　今天晚上测好身高是133厘米，第二天我醒了又测了一下身高是134厘米。啊，不可能，难道我每天都长一厘米啊？不可能，谁也没这样长高吧，长的很快的人也没长这么快。

　　看来不能太早出结论，还是晚上再测一下。

　　晚上到了，该测身高了，哦？又变回133厘米。怎么回事，身高老边变？

　　原来，早上头脑很清醒，身体也很强壮，所以就变高了。晚上头脑有些慢，不清醒，快要进入睡眠。所以矮了。

　　人早高晚矮和这有关系，真有意思！

三年级上册语文第四单元作文8

　　从我懂事的那天起，就和小动物结下了不解之缘，养过许多小动物，感情自然是浅不了。在所有养过的小动物中，感情最深的就属小狗贝贝啦!

　　小狗贝贝，是邻居家养的一只小泰迪，生性温和，皮毛呈棕色，身上穿一件标有36标码的运动衣，四只小脚各挂着一只银色的小铃铛，走起路来叮当响，太可爱啦!有一天，邻居外出有事，把贝贝托在我们家，我高兴极了一蹦三尺高，抱起贝贝就往家走。贝贝有些胆小在我怀中直哆嗦，我不停的安抚着它。回到家中我赶紧按照邻居阿姨的嘱咐，用热水给它洗了个澡，用沐浴露给它全身抹了个遍，然后再用淋蓬头给它冲个干净，用毛巾擦干它全身，老爸还用电吹风给它全身吹了一下。这下贝贝可高兴了头两边直摇。我抱着它放进为它准备的小床，想让它休息一会儿它似乎没有睡意在小床蹦来蹦去，我见它不想睡，就到冰箱里拿来了为它准备的`火腿肠剥好了切成一小块一吃小块喂它。没想到它人小吃相挺粗。一口气啊呜吞下了四块，不知是没吃够还是火腿肠味道太美，不一会功夫一根火腿肠就被它全报销啦!吃完了还意犹未尽，咂吧咂吧嘴舔了舔嘴唇，这才心满意足的又趴下了。这个懒贝贝，怎么吃了就睡我不甘心，把它抱了起来，用手轻轻的打了它屁股两下，逗它玩了起来。谁知它竟然不听我命令，嗖的一下跳下小床跑向另一个房间和我玩起了捉迷藏，哼，你还跑，我就和它在客厅和房间追逐起来，我们俩都跑累了，它又乖乖依偎在我的身边，可乖巧了!

　　时间过得直快，晚上邻居阿姨办事回来了，从我家准备接走贝贝，我依依不舍地望着贝贝，鼻子一酸流下了眼泪……

　　直到今天，虽然邻居阿姨虽和贝贝搬走了，但我和贝贝相处的那一幕幕仍在我脑海中回放，怎么也抹不去，与小动的零距离的接触，从此在我的生活中播洒下快乐的种子!

三年级上册语文第四单元作文9

　　开学的第一天，我们的小组就接到了班主任李老师给我们的一项光荣而艰巨的任务——出黑板报。

　　当时，我们觉得这真是张飞吃豆芽——小菜一碟，可等我们真的接受任务之后，我才发现自己无从下手，在旁的徐佩芸说：“这不是存心为难人吗？真希望有高手助阵，如果神笔马良在就好了。

　　我们小组成员你一言我一语地讨论着，并构思了好半天。黑板报终于”出世“了。我们现在黑板报的`顶部写了几个美术字——新学期，新气象。有的同学在一旁拿着本黑板报书打边框我在一旁头头是道的说：”我们一定要把这期黑板报出好，一期好的黑板报要有“装饰、插图、美术字、花纹，还要不停地修改。”在旁的值日组陆梦露说：“打边框要轻一点。”我点点头，便认真地打起边框来，只要有一点没打好，我都会认真修改，等把边框打完后，其他几位同学过来检查验收，果真不错！

　　开始写字了，该小书法家袁凡迪上场的时候，她心里有些紧张，说：“虽然我的钢笔字写得不错，可是和粉笔字比起来毕竟是有区别的，我们在旁鼓励她。于是，袁凡迪一笔一画认真地写了起来不一会儿就写完看，我们几位出黑板报的同学都露出了满意的笑容。

　　望着自己辛勤的劳动成果，心里甜滋滋的，高兴无比。

三年级上册语文第四单元作文10

　　我家有一只可爱的小乌龟。特别特别的可爱，和其他小乌龟与众不同，而且是爸爸妈妈送我的生日礼物，所以我十分的喜欢它。而且它真的很可爱，怎么，你们不信啊??哈哈，那就让我来和你们说说吧……

　　小乌龟的眼睛忽闪忽闪的，就像小黑豆一样笑，眨巴眨巴的，还像光滑圆溜的弹珠一样，很是惹人喜欢。它的`鼻子还很尖，尖尖的，顶上自然少不了两个小小的鼻孔，因为它还要呼吸啊!它的头上还有细细长长的墨绿色条纹，看到就让人欢喜得不得了。乌龟的背上相信大家也都很清楚会是什么吧!没错，那就是一层厚厚的龟壳，坚硬无比，你轻易地敲敲打打，怎么都伤害不了它，因为它的壳实在是太坚硬了。当然，上面自然还有复杂的花纹———十三块六角形的图案分布在上面，很是漂亮。这鬼壳就像一个坚硬的盔甲般保护着着小乌龟，只要遇到危险的时候，聪明的它就会赶紧缩到龟壳当中，保护自己不敢出来。

　　怎么样?我家的小乌龟是不是聪明又可爱?

三年级上册语文第四单元作文11

　　每当我看到宏物店里游来游去的金鱼时，我就会想起我一年级时养金鱼的伤心事。

　　一年级时，我养了两条可爱的小金鱼，一条是红色的.，好像穿着红色纱裙的小姐，一条是黑色的，好像穿着燕尾服的绅士。

　　那天早晨，我要去上学，忽然我警铃大作，想到：我去上学了，谁来照顾小金鱼呢？小金鱼会不会饿死啊！突然我灵机一动，把买来的鱼食全部倒在了水里，一个个小鱼丸飘在水面上，两条小金鱼东游游，西游游，好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想：这样金鱼就不会饿死了吧。可是，放学后，当我蹦蹦跳跳地回家看望小金鱼时，却发现两条小金鱼露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地问妈妈：“小金鱼为什么会露出白肚皮啊”妈妈回答说：“因为你喂得太多了，所以金鱼吃的太多撑死了。”

　　从这件事中，我明白了要了解小动物才能养它们，这样才不会伤害到它们呀。

三年级上册语文第四单元作文12

　　蚂蚁，也许在有些人的眼中，它们不过是一种渺小的生物，其实，它们却有一个庞大的家族，它们的生活中充满了奥秘。每到夏天，我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁，它们总是自觉地排成整齐的队伍，匆匆忙忙地搬家、寻找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦乐乎。

　　记得有一次，我和妹妹去楼下散步，坐在花坛边打算休息一下的时候，恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时，我发现一些小蚂蚁们爬了过来，不算多，大约有五六十只，它们爬到小馒头的下面，似乎想把它搬起来，抬回家去。可是，对于它们来说，如此庞大的小馒头，这样的重量，它们又怎么承受得了呢？果然，试了几次，都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了，有几只折回它们的巢穴，可仍有几只留下来看守着，在馒头的`四周转来转去，那么，刚才爬走的，应该就是情报员了吧。

　　果然不出我所料，过了一会儿，我远远地看见刚才那几只小蚂蚁，后面还跟着一长串的蚂蚁，细数大约有一百多只，一丝不苟，井井有条，它们如同训练有素的士兵，迈着整齐的步伐。我被它们所深深地震撼了！我轻声地反问自己，若是在我们早操的时候，能排出如此整齐的队伍吗？

　　小蚂蚁们来到一粒小馒头前，搬了起来，每只从小馒头上取下一小点，它们排成U字型，在巢穴与馒头之间来回穿梭，不一会儿，一粒小馒头就被他们搬完了，消失得无影无踪。接着，它们又开始搬第二粒，一刻也不得闲。关于观察蚂蚁的作文600字

　　看着它们，我不禁产生了一个疑问：蚂蚁们会迷路吗？通过在网上搜索，我找到了一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，原来，蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素，寻路的时候用触角嗅到气味，就能回家了。

　　小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣，只要用心观察就会有所发现。

三年级上册语文第四单元作文13

　　今天，我学会了观察。

　　上午，爸爸给我带回来一支不知名的花。它长得真可爱，像一个娇嫩的小姑娘：她身穿粉红色的衣服，无数只小手向四周散开，像在跳舞一样，她们都在一根钢丝上走着，胆子真不小呀！我突然发现在这些花瓣之间，长着许多黄色的长长的小东西，中间还有一根，绿色的长长的小东西，这些黄色的有的长在最里面，有的长在花瓣里，好像在玩捉迷藏的游戏，快活极了。绿色的小东西呢，则呆呆的站在那里，不知在想什么。爸爸告诉我，说：“这些长长的小东西叫花蕊，黄色的很多，叫雄花蕊，绿色的很少，只有一个，下面还有一个小房子似的，叫雌花蕊，她们就像动物园里的孔雀一样，雄的.有长而美丽的尾巴，雌的，没有长尾巴的道理是一样的。”

　　哦，原来是这样呀！学会了观察真好！如果不会观察，就不知道这些小知识了。

三年级上册语文第四单元作文14

　　开学了，今天是报到的第一天，二十多天没见的同学又能聚在一起，聊寒假发生过的事情。

　　下午第二节课，同学们拿出自己在寒假学会的电器，有吹风机，有吸毛机，有热水袋，还有热水壶等。同学们举起小手，争先恐后说：“我先来，我先来！”老师选了一个男同学，他手中拿着一只吹风机，还请了一位女同学，作为他的助手。他说：“使用吹风机，要先把插头连接到电板中，再把按扭开安打开，就可以吹头发了。”他边说，边吹着那个女同学的头发。这时，坐在当下的同学们使劲地为他鼓掌。终于轮到我表演了，我手中拿着家电，跑到了老师的讲台上。一开始，我很紧张，手微微发抖，我看看老师，老师笑着看着我，这时，我好像心里充满信心，朝着同学们说：“我介绍的是吸毛机，看，这里有一只手套，手套上很多地方都起球了，要想把毛球给吸掉，要先按吸毛机背后的一个开关，然后轻微地在手套上擦动，就可以了，但是，不能很重地按下去，这样会把手套剔破的'。”我介绍完以后，同学和老师都为我鼓掌，我的心里真是高兴极了。

　　今天的的小家电活动真是让我难以忘怀。

三年级上册语文第四单元作文15

　　我家有三只小乌龟，一只小乌龟背上的图案是黄色的，叫小黄；另外两只乌龟，背上的图案分别是蓝色的'和红色的，于是分别叫它们为小蓝和小红。

　　小蓝的年纪比较大，小红也有七八岁了，小黄年纪小。小蓝整天懒洋洋的，不肯起来运动。要是有人动它，它就缩在龟壳里。

　　小红非常灵活，给它一点龟粮，它就会飞快地扑向食物，它好像不怕撑着，给再多饲料，它都干完。

　　小黄是一只优雅的小乌龟，喂食物给它，它不会像小红一样扑过去，而是从容地慢慢爬过去，咬到每一粒饲料都慢慢地吞下去。

　　小红很调皮。有一次，它偷偷地爬到盆子边沿，差点从几米高的地方掉下去，幸好我飞奔过去及时接住了它，它才免于受伤。小红还很会抢东西吃，它总要多吃，并把所有的食物都吃得一粒不剩。

　　我喜欢我家那几只小乌龟。

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