三年级放风筝的作文

时间：2024-06-13 15:30:03 三年级我要投稿

三年级放风筝的作文精品[15篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的三年级放风筝的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级放风筝的作文精品[15篇]

三年级放风筝的作文1

　　有一天风和日丽，白白的云朵漂浮在天空中，温暖的阳光照耀着大地。风儿姐姐轻轻地抚摸着小草弟弟的头，这些景象汇成了一幅美丽的图画。这一天，小红、小明和小语一起约着去草地上放风筝。

　　他们到达碧绿的草地上时，看见有一位身穿灰色衣服、有着棕色头发的爸爸，搂着和蔼可亲的妈妈，这看来很恩爱呀！他们的儿子正在放着一款飞机形状的风筝。天上还有老鹰形状的风筝，这只老鹰正在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔呢！有长长身躯的蜈蚣形状的风筝，那蜈蚣把眼睛睁得大大的，正望着下面的人们。还有一条长长尾巴的小鱼形状的风筝。这条鱼好像还长翅膀，尾巴像火箭喷发出来的火。这条小鱼还长了一双炯炯有神的眼睛。

　　看到了这里，他们便开始抓紧玩起了自己的风筝。于是小明温柔地对小语说：“你先拿着风筝，当我说‘放’的时候，你就可以放开双手啦！”小语二话不说就欣然同意了。首先小明先往前跑了一小段，然后小明大声说：“放！”最后小语便用力往前一放，身上带有各种各样花纹的'燕子形状的风筝便随风飘动起来了，看到这一景象，小明和小语都笑了，就连拿着蝴蝶风筝的小红也喜笑颜开。

　　站在一旁的小红也不甘示弱，拿起她的蝴蝶风筝的翅膀迈开步子跑向远方，轻风微微地吹拂着，把小红的蝴蝶风筝也吹了起来。小红骄傲地对小明和小语说：“你们看，我独自一人也可以把风筝放起来！”一旁的小明和小语连连夸赞着小红，小明甘拜下风：“你真是厉害！”小红脸红了，像红红的大苹果，她的心里比吃了蜜还甜。小明和小语看见了都哈哈大笑了起来，大家齐声说道：“这次的放风筝可真开心呀！”

三年级放风筝的作文2

　　一天，下午。我和弟弟妹妹在公园的草坪上放风筝。我一手拿线，弟弟边拿燕子风筝边说：“哥哥，跑快点儿。我要放手啦！”话音刚落，我便向弟弟做出OK的手势。弟弟放开手。风筝飞到半空中。妹妹拿着蝴蝶风筝笑了。我有点紧张，手不小心抖了一下。风筝就像一个羽毛球一样。落下来。眼看就要掉落了。一阵微风吹过，风筝随风又再次翱翔在天空。这时妹妹还在搞怎么弄风筝呢！我们朝着妹妹笑了几下。感觉开心极了。兴致都被玩出来了。

　　一下子多了好多风筝。有飞龙啊，蝴蝶啊，蜈蚣啊，蜻蜓啊，蝙蝠啊，金鱼啊，燕子啊，猛鹰啊……等等等等。品种不同。正在比赛谁飞得高呢，我把线放的'放呀放呀，放到了云彩上。简直有点看不见了。不久，妹妹的蝴蝶风筝也慢慢飘起来。好像飞在空中的蝴蝶，白云就像绿色的草丛，上面藏着小花儿。好似妹妹的蝴蝶风筝正在采草丛中的花蜜呢！

　　今天我玩的很开心，我爱风筝。更爱3月3日放风筝的好日子。

三年级放风筝的作文3

　　春天，春回大地，万物复苏，是个放风筝的好季节。就像诗人高鼎说的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

　　你看，这会儿乐乐和东东也想放风筝，东东对乐乐说：“你拿着风筝，我拉着线，风大的时候我就喊放，你就松手，我就使劲跑，这样风筝就飞起来了。”

　　乐乐听了就照他说的办。东东说的话，果然应验，风筝飞了起来。旁边的小弟弟看到他们把风筝放起来了，就去请教方法，乐乐和东东就把，刚才说的.方法再给小弟弟汤姆说了一遍。汤姆感谢的说“谢谢你们。”汤姆把方法给爸爸妈妈也说了一遍。

　　这时候，小女孩玉玉害羞地对他们说“天上的风筝五颜六色，多种多样，可是我就是放不起风筝，你们也能教教我吗？”“当然可以”他们对玉玉说道。就这样，三个小伙伴就开心地放起了风筝。

　　这些风筝，就像载着他们的开心、快乐，随风飘扬。

三年级放风筝的作文4

　　阳光明媚，春暖花开，微风轻轻地吹拂着。蔚蓝的天空中飘着雪白的云朵。绿油油的草地上，许多人在高高兴兴地放风筝。

　　一大早，明明、小顺、阿雪来到公园放风筝。一进公园的大门，他们就看到天空中已经飘着各种各样的风筝了。金鱼风筝在天空中摇着它那美丽、可爱的大尾巴；远处的老鹰风筝，正张开双翅在空中盘旋，似乎在寻找猎物；飞得最高的蜈蚣风筝在天上得意地扭着它那又长又细的身体，好玩极了！还有许多五颜六色的风筝正在天空中翱翔着。

　　明明带来的风筝是一只美丽的燕子风筝，他正迫不及待地和小伙伴们一起放风筝。小顺站在后面，用双手高高地举着风筝，明明自己拉着风筝线在前面飞奔。阿雪穿着粉红色的`裙子，正抱着一只蝴蝶风筝伴着他们一起飞奔。她的蝴蝶风筝翅膀上面还有很多蓝色和红色的斑点，真像一只正在休息的花蝴蝶。小顺举着风筝，一边对明明说：“要逆着风跑，一会儿拉线，一会儿放线，这样才能让风筝飞得更高。”阿雪在旁边高兴地喊着“加油！加油！”

　　远处，有一家三口也在放风筝。他们的风筝在蓝天白云间飞翔，飞得越来越高。公园里处处都充满了欢笑声。

三年级放风筝的作文5

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　春天的傍晚仍旧天高云淡，晚风微凉。但丝毫阻挡不了我们对春的拥抱。晚饭后，爸爸便兴致勃勃地带我去新城河旁边的草坪上放风筝。我们一人一个风筝，他的是机器猫，我的是我自己diy的，然后就开始各放各的。我第一次自己放风筝不知道怎么让风筝飞上去，只知道跑起来风筝也飞起来了，那种感觉特别好。于是就拿着风筝在草坪上跑来跑去，迎面而来的春风带着一丝暖意拂过脸颊，像妈妈的手一般。没过一会，风筝没飞高，风筝线倒是缠得我到处都是，爸爸看着我全身缠得像个木乃伊似的就忍俊不禁。我对着他边蹬脚边生气地说：“不教我就不许笑我。”爸爸笑眯眯地走过来，帮我解开了绳子并耐心地说：“放风筝不能凭感觉，要找规律。先要看风往哪里吹，然后就迎着风跑，边跑边放线，风大的时候线要放得快，风小的`时候线要放得慢，没风的时候你要记得把线再收回来，总之这个线在手里要有紧紧地感觉。”最后，爸爸还神秘地说，“爸爸还有一个秘诀告诉你，拉风筝的线时不能往头上啦，要往下按，这样风筝才能放高放陡……”

　　爸爸还没说完，我就忍不住尝试起来，果然，风筝飞起来了，越来越高，我正激动着，可是放到一半风停了，风筝便摇摇晃晃地掉了下来，我顿时泄了气。这时爸爸又提醒我说没风的时候，你要再跑两步，风还会回来。我照着爸爸的话去做，结果不一会儿可爱的风筝就飞上了天。我抬头望着在空中飞翔的风筝，满满的成就感。

　　爸爸教会我后，自己拿着叮当猫风筝很轻松地就把它放上了天。两只风筝在天空中自由自在地翱翔，好像在跟我们说，谢谢你们，谢谢你们把我放上了天。

　　我在爸爸那里学会了放风筝，更明白了做任何事不能轻易放弃的道理。放风筝，真好！

三年级放风筝的作文6

　　春天来了，一阵阵东风吹来，正是放风筝的好季节。这让我想起了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗句，于是我约了哥哥和弟弟一起去南际公园放风筝。

　　我们一进公园的大门就看到了一片宽广碧绿的草坪。我们的脚踩在草坪上，软软的，真舒服！草坪上到处都是放风筝的.人，可热闹了。蔚蓝蔚蓝的天空已经飘着五彩缤纷的风筝，有长长的蜈蚣、有活灵活现的金鱼、有威武的老鹰、有灵敏可爱的兔子……它们是那么的栩栩如生。你瞧，远处一个小弟弟手中紧紧地拽着风筝线，生怕风筝飞走似的。旁边站着他的父母，正笑眯眯地看着孩子，多么温馨、多么幸福的一家啊！还有的大人正在草坪上搭帐篷，他们的孩子正拽着风筝围着帐篷跑着。

　　弟弟着急地说：“哥哥，赶快帮我的小燕子风筝飞起来吧！”“好吧！妹妹等着，我把弟弟的风筝放起来后再来帮你。”哥哥边对我说边拿起弟弟的风筝，他们同时奔跑了起来。弟弟激动地举起双手欢呼着：“我的燕子终于飞起来啦！”我也拿着蝴蝶风筝开心地欢呼着。紧接着，跑了一圈的哥哥把手中的风筝线递给了弟弟，又帮我一起把蝴蝶风筝放飞了起来，我一边紧张地拽着风筝线，一边在宽广的草坪上欢快地飞跑着。

　　瞧！蔚蓝的天空中，朵朵白云微微笑着，各种各样的多彩风筝互相较量着，看谁飞得最高。草坪上，孩子们欢声笑语，直到天黑，我们才恋恋不舍地回家了。

三年级放风筝的作文7

　　春回大地，万物复苏。早晨，小明看见外面的太阳不错。于是决定拿着他最爱的风筝和爸爸妈妈一起去郊游。

　　他们来到小湖边，小明看见湖里有几只大白鹅，偶尔还有几只燕子从这里飞过来。小明就开始放风筝了，小明拉着绳子，爸爸抓着风筝的.尾巴，小明让爸爸把风筝举起来，小明一说放，爸爸就把风筝放开，可是第一次，第二次，第三次，小明和爸爸都没有成功，最后一次一阵风吹来，风筝飞上天了，小明高兴的又蹦又跳的可开心了，小明收线放线风筝飞的可高了，这时一只老鹰飞过，好像在说：“你们的风筝飞的可真高啊”。

　　时间过的好快，快要到下午的时候，小明听见爸爸妈妈说：“我能要回家了”。小明开始收线了，小明一拉一收风筝越来越低，一直低到地上，小明拿着风筝说：“真是美好的周末啊”。

三年级放风筝的作文8

　　今天，我和伙伴小明相约来到了汾河公园一起放风筝。那里的人非常多，人们聚集在河边，有的在放风筝，有的在观看汾河。

　　到了公园，我先组装好风筝，让小明拿好风筝的一边。准备好后，我对小明得瑟地说：“我们的老鹰风筝必定是全场最霸气的`风筝。”

　　开始放风筝了，我双手托着大风筝，小明牵着线，站在远远的地方说声：“放"，我向前奔跑起来，随着小明手中的线一紧一松，风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。我兴奋地从小明手中接过线，飞快地向前奔跑起来，“老鹰”越飞越高，在空中自由翱翔，它脚下的汾河为它伴唱着轻快的“哗哗之歌”。

　　我抬起头看着我的“老鹰"，仿佛自己也飞到了云彩上，心里别提有多高兴了。傍晚时，风更大了，“老鹰"在空中摇摇晃晃，我紧张地大声叫喊：“不好了，不好了，小明快来呀！”只见“老鹰”在空中盘旋了几下，就“趴”在地上了。我捡起了“老鹰"，伤心极了。

　　后来，在小明的帮助下，我让“老鹰”再次在天空中飞翔。这次我更加小心地收线放线，生怕会再掉落下来。时间在我一紧一松的收线放线中溜走了，天色渐渐暗了下来，我依依不舍地收了线。

　　晚上，我做了一个甜甜的梦，梦中，我的“老鹰”带着我在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔。

三年级放风筝的作文9

　　今天我和妈妈去体育公园放风筝，就在快到的时候，我看见天空中的风筝像五彩缤纷的小鸟一样在天空中飞翔。

　　到了体育公园，我迫不及待地拿出自己的`老鹰风筝，把风筝线拴在风筝上，再把风筝抛出去，然后就一直迎着风往前跑，我一边跑一边放线。突然我停下了脚步。不好，我的风筝飞到了树上，妈妈赶紧找来一根长长的树枝，把我的风筝挑了下来。

　　经过刚才的教训，我找了一块没树的空旷地方再一次把风筝抛向天空，风筝越飞越高。这时，风一下又停了下来风筝缓缓落了下来。我悲伤地差一点哭了出来。这一次我打算收起不放了。妈妈走过来安慰我说，你刚才已经成功一半了，这一次你一定能成功。于是我打起精神来啊，这一次我终于成功了，小朋友，大朋友都围着我讨经验，我说：“不断地努力，不怕失败，终会飞上天空。”

　　放风筝使我变得更快乐，还让我懂得了一个道理：“失败不可怕，可怕的是放弃。”

三年级放风筝的作文10

　　又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的`飞翔。

　　此时此刻，我正在浑河北岸带状公园广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

　　小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。

　　经过充分准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！

　　看放风筝真开心。

三年级放风筝的作文11

　　春天是放风筝的好季节，于是，我和父亲母亲一起去泉城广场放风筝。

　　来到广场，一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，两旁绿树成荫，各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋，一只只风筝竞相飞舞，争奇斗艳，地上放风筝的人们欢声笑语，我迫不及待的.装好风筝，忽然一阵风吹来，我赶紧拿起风筝，把风筝往空中一抛，右手中的线使劲一拉一松，风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了？”我好奇地问母亲。“不是风筝变小了，是风筝飞的越来越远了。”母亲告诉我。

　　天空中的风筝越来越多，大的小的，形态各异，有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝，飞在蓝蓝的天空中，风一吹来，我随风飘动，不光是我一只，满天的风筝都随风飘动。

　　太阳慢慢下山了，我和父亲母亲收起风筝，依依不舍地离开了泉城广场。

三年级放风筝的作文12

　　阳春二月，春暖花开，到处是一片迷人的景象。

　　小刚。小强和小丽相约去公园放风筝。公园里放风筝的人真多啊！各式各样的风筝，让人眼花缭乱。他们来到一块空地，小丽拿着风筝说：“瞧！这是外公给我做的蝴蝶风筝，漂亮吗？”小刚和小强拿起小丽手中的蝴蝶风筝，羡慕的说：“你外公真厉害，做的风筝真好看，但是我们的风筝是爸爸妈妈做的，也很漂亮。”他们三人一起开心地笑了。三个人开始放风筝了，小刚拖起风筝，小强拿着风筝线朝风吹来的方向拼命地跑，小刚用力向上一抛，风筝慢慢地飞起来了，小丽在一旁兴奋地喊：“加油啊！小强，再跑快一点，把线在放长一点！”小强用尽所有的力气，继续向前跑，风筝越飞越高，越飞越远。远处，一个小男孩在爸爸妈妈的陪伴下，也放起了风筝，那是一只威武的老鹰风筝，和真的`一样，展开翅膀，在天空中盘旋，一会儿低空掠过，一会儿高空巡回，仿佛在寻找地面上的猎物。小刚、小强和小丽玩累了，收好风筝，席地而坐，静静地欣赏着春天的美景。

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天真是一个美好的季节，也是一个放风筝的好季节。

三年级放风筝的作文13

　　春天来了，小草吐出嫩牙，花儿开得红艳艳，柳树姐姐扎着绿色的`长辫子，大树哥哥长出了茂密的枝叶。

　　周六，天气晴朗，万里无云，妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场，那有许多人在放风筝。

　　我们来到广场中央，准备放风筝。我一手拿着风筝，一手握着风筝线盘，先抬头看看风往哪里吹，接着我一手举起风筝，一手慢慢地放线，不一会儿风筝被风吹起来了，然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下，拽了拽线，风筝飞高了一点，我再跑了一会儿，又停下，拽了拽线，这样风筝越飞越高。

　　我抬头一看，天上飞了许多风筝，有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异，色彩斑斓，好像给天空穿上了一件花衣裳。

　　瞧，那边姜雅文的风筝也飞起来了！我们三人带着两只风筝轮流玩，看！我们玩得多开心啊！

三年级放风筝的作文14

　　春暖花开，树木吐出了新的嫩芽，路边开满了五颜六色的花朵，像彩虹一样披洒在绿绿的草地上，看得人们眼花缭乱。

　　这一天，小丁，小明还有小美拿着两只风筝，开开心心地到离家不远的公园放风筝。只见小明右手拿着线轴，左手拿着长长的线，迎着风，向前跑着。小丁把漂亮的燕子风筝高高举起头顶，大声地对小明说：“风来了，我们就把风筝放上天。”一阵春风吹过，小丁把风筝用力地往上送，小明也飞快地跑起来，风筝便飞起来了。手捧一只蝴蝶风筝的小美也大声喊到：“风筝飞上天喽！”接着，小丁和小美也把蝴蝶风筝放上了天。他们开心地笑起来了。

　　不远处有一家三口也在放风筝，可爱的小男孩在爸爸妈妈的帮助下，把漂亮的三角风筝放上了天空，飞呀飞呀，飞得又高又远。小男孩转过头，笑眯眯地对紧靠在一起的爸爸妈妈说：“看，哥哥姐姐的'风筝也飞上了天空”。他们开心地笑起来了。

　　各式各样的风筝在蓝蓝的天上，上下翻飞，公园里的孩子们来来回回奔跑，笑声、欢呼声不断，又给春天增添了许许多多的生趣。

三年级放风筝的作文15

　　早晨，我兴奋地踏进操场，兴致勃勃地等待学校别开生面的放风筝比赛。

　　阳光暖暖地照着大地，校门口的迎春花绽开了笑脸，不过偏偏没有一丝风，对于放风筝的选手来说，这是一个巨大的挑战。但是我深信：我们班依然是夺冠的大热门。

　　选手们两人一组，摩拳擦掌，做好了充分的准备。比赛开始了，他们猛地从操场的这头飞快地冲向另一边……天空中有一丝微风在蠕动，一只只风筝竞相驶向高空，没多久，那柔和的'微风也慢慢消失了，这使得选手们的“战斗”环境越来越恶劣。眼看着好朋友宁雨阳那飞得老高的“喜洋洋”摇摇欲坠，我心里真着急，“喜洋洋”越飞越低，宁雨阳猛地一拉风筝线，它一头栽落下来……

　　天空中还飘着少数几只风筝，其中数我们班覃凤和陈施宇那组的“老鹰”最高。他俩的技术是一流的，刚开始，“老鹰”一直不肯扇动翅膀，到了中场，陈施宇决定采用“必杀技”——拉线和持久地来回奔跑，“必杀技”的威力还真不小，不听话的“老鹰”被制服了。但是懒惰的“老鹰”一会儿想睡觉，一会儿想觅食，硬是挣扎着往下冲，就在它“计划”快要实现时，都被速度和气势超群的覃凤给“赶”上天去……

　　比赛结束了，无论是放风筝的“技巧”与“高度”，还是“持久”方面，覃凤与陈施宇都位居第一。从观看放风筝比赛中，我明白：做事情需要掌握一定得方法与技巧，才能做到更好。

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