小学三年级语文作文（精华）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学三年级语文作文，希望能够帮助到大家。
小学三年级语文作文1
我将来会有一辆多功能的小汽车，别看它外表难看，其实它功能可多了。
车内有一个小遥控器，只要选上你想吃的食品，就会出现。比如我想要一杯橙汁，选中橙汁，几秒钟就会出现在你面前了。如果你累了，就可以在遥控器上选你要去的地方，这样你就不用开车了，车会自动拉你去你想去的地方。
如果你想去的地方太远了，那你可以按遥控器上的绿色按扭，小汽车的.两边就会长出一对翅膀，飞在天空中，飞到你想去的地方。这辆车发出的不是尾气而是氧气，这样既环保又对我们有好处。不仅如此，这辆车还会变色，你喜欢红色就变成红色，喜欢黄色就变成黄色。如果没油了，只要“吃”一些垃圾就又可以再启动了。
别以为这是世界上好的车，你错了，只要你努力，就可以制做出更好更对社会有益的东西。
小学三年级语文作文2
你们去过金佛山吗？哪里景色迷人，是个优美的地方。
金佛山一年四季风景如画，芬芳迷人，如果要去的话，就选择春天和冬天去吧。
春天，金佛山的'杜鹃花开了，满山遍野的杜鹃花给金佛山蒙上了一层彩色的轻纱，杜鹃花各式各样，有红的，有白的，有粉红的……，神奇的是，山上有一棵杜鹃花王树，树足足有两层楼高，而且几个人都合抱不过来。
冬天嘛，去肯定是要滑雪，堆雪人，看雪呗！
冬天去要坐缆车的，当你坐上缆车，哇！好漂亮啊！白茫茫的的一片，整座山晶莹透亮。
那天我们刚到了游乐场地，姑姑拿起雪撬就把我放了进去，然后让爸爸在前面，开始我心怦怦的，中间我不停的叫，真恐怖。
我们推了个大球，又推了个小球，胡萝卜，黑珠子，树枝，成了雪娃娃，我们照了一张相就走了。
还在干吗？快去啊！
小学三年级语文作文3
现代的房子存在着许多缺点。比如，遇上地震，没有办法防止房子倒塌；因人口增加，容纳不下增加后的人口，就要拆建，再造大房子；房子时间长会老化，破旧不堪还会成危房；有些房子朝向不好，晴天也射不进阳光，吹不到风……
到2200年，房子的诸多问题都不成问题。那时，人类已经研制出了一种新型、神奇的房子，这种房子叫“门观天堂”。这座房子和现代的'房子区别非常大。房子的窗帘好像一本画册，它会根据你的爱好、要求变换画面。房子建在一块硕大的飞毯上，假如你在这儿住腻了，想换一个地方，只要你输入地址，按一下确认，飞毯就会腾空而起带你飞上蓝天，去你想去的地方。房子大体的外形和现代房子差不多。不过，功能上大不相同，它可以随意变换成你喜欢的任何形状，光水果的形状就有203种，别的种类就更不用说了，包你满意。
未来的房子还不错吧！只要我们努力学习，掌握科学文化知识，这个一定会在不远的将来实现的。
小学三年级语文作文4
在未来，有一种汽车，人类只要用了它，出行就会变得很方便！
这种车非常环保，因为它不烧油，只用电，但是它的速度还很快，时速可达80公里。车的容量也很大，多可坐25人哦，而且这种车无噪音哦！想一想，要是大家都用这种车，世界该多么的'干净、安静呀，多么美好啊！
这种车的功能很多。比如，当车子就要撞墙时，车就自动启动穿墙模式穿过墙，保护了车上人的安全及车子本身。如果车没电了，就启动自动充电模式，只需轻轻按下一个键，车10秒钟就可以自动充满电。当你出远门遇到塞车时，不要着急，只要启动飞行模式就可以啦！
因此，这种车不仅给人们的出行带来极大的方便，而且还使我们的环境变得更加的美好！所以我要好好学习，以后一定要发明出这种车。
小学三年级语文作文5
连翘开花了，像在对人们说：“春天来了。”
连翘在春姑娘的怀抱里，尽情的展现着它的身姿。远远望去，那金黄色的`小花一团团，一簇簇，像赶集似的聚拢在枝条上。你挨着我，我挨着你，竞相开放着。
细细端详，发现连翘的枝干是圆形的。连翘花的花瓣是由四个小花瓣组成，花蕊是嫩黄色是。连翘花虽然没有嫩绿的叶子，作衬托，但是还是那么耀眼夺目。摸上去像绒布一样，闻起有淡淡的清香。一阵微风吹来，它们微微振动，像苗条的少女在翩翩起舞，又像可爱的孩子錠开了笑脸，还像一片片蝴蝶起起落落。美丽极了。
我站在花下觉得自己仿佛是一朵花，唱着动听的歌，跳着动人的舞。
小学三年级语文作文6
在未来的世界里，我有一套自己设的未来的房子，走吧！参观一下喽！
房子的形状可以随你的意愿随时变换，外观半透明，可别小看这般透明墙体。那可都是价值不菲的类似钻石一种材料呦！你可能会担心房子被偷，被砸！这你就别担心了，因为那个材料建的房子坚不可摧。是绝对不会被撞碎的。
走进大门，你会发现这里什么都有。因为房子和家具都是配套的，生活在这个空间里，你的`生活质量会精彩的超乎想象。因为墙壁上的画面会变换，当你你心情不好的时候，墙壁上会播放漫画儿，让你开心。当你的眼睛累了的时候，它会变成一片片绿叶让你得到休息。在你高兴事它会变成一张张笑脸，和你同乐……
我这座未来的房子，亮点还不只是这些，比如厨房系统，洗浴系统、睡眠系统。在你需要的时候可随时启动。你只需轻轻按下身边的按钮，他们会自动变换位置。
同学们怎么样？我未来世界里这套未来的房子很是让大家期待吧？
小学三年级语文作文7
春天来了，可爱的春姑娘来了，它给人们带来了温暖和幸福。
可爱的春姑娘来到了公园里，她舞动着纤纤玉手，把碧绿洒向草地，草地立即绿油油的一片，她把万紫千红洒向花丛，花儿立即百花齐放，鸟儿在枝头快乐的歌唱，它们喊道：“春姐姐，和我们一起唱歌吧。”抬头望去，蓝蓝的`天空中，飞翔着五颜六色，形态各异的风筝，它们在春风里翩翩起舞，多么令人心旷神怡！
可爱的春姑娘来到田野里，麦苗在春姑娘的轻抚下，伸展开了腰肢，放眼望去，麦田绿油油的，好像绿色的地毯，生机勃勃。桃花，梨花，杏花，迎春花……在明媚的春光里绽放着可爱的笑脸，散发出阵阵清香。
可爱的春姑娘来了，春回大地，到处都是鸟语花香，春意怏然，孩子们在明媚的阳光下奔跑着，欢笑着。
春天真美呀！一年之际在于春，我要在这美丽的春天里，好好学习，为了我的理想而努力。
小学三年级语文作文8
假如我是一只小鸟，我会飞到流水潺潺的小溪，郁郁葱葱的树林……
假如我是一只小鸟，我会飞到庐山瀑布，瀑布就像银河落了下来，等水势不那么汹涌了，我就去喝那甘甜的水，在郁郁葱葱的树上，度过美好的一生。
假如我是一只小鸟，我会飞到那绿油油的草坪上，和好朋友们玩耍着，嬉戏着，我觉得我的世界上都是欢声笑语。
假如我是一只小鸟，我会飞到庞大的树林，早上，和小动物们一起嬉戏玩耍，一起采食物，晚上，和同类一起睡觉，准备度过新的'一天。
假如我是一只小鸟，我还会飞到许许多多的地方，去许许多多的地方旅游，真希望我是一只小鸟啊！
小学三年级语文作文9
今天妈妈带我去公园玩儿。
我吃苹果的时候一只蝴蝶蝴蝶从我的'面前飞过，我看到蝴蝶一下子扑过去，可是蝴蝶已经飞走了，我看它非得不远。我又站起来捉蝴蝶，我去拿一把网蝴蝶的勺子，我舞来舞去，一下子把蝴蝶网住了，它也就成了我们的俘虏。
又有一只蝴蝶围着我的身体转来转去，好像要是攻击我似的，我大声喊叫，妈妈快来捉蝴蝶啊。妈妈说来了，马上。妈妈也拿起网子挥来挥去，妈妈捉着蝴蝶这跑跑那跑跑，终于把蝴蝶抓住了。
我把两只蝴蝶装进塑料瓶里，把瓶子打了几个小孔。让它们呼吸空气，我把它们带回家。随便带了几朵花给它们吃，它们却不吃。我把蜂蜜给它们吃，它们还是不吃。我想这没草没花，它们家是大自然。我把它们放了回去，我又来到公园里，打开塑料瓶，蝴蝶慢慢的飞出来。我看着它们飞向天空，飞向花丛。
小学三年级语文作文10
春姑娘悄悄地来到人间，她有一双神奇的鞋，凡是她走过的地方，都充满生机。
春姑娘走过了花园。神奇的事情发生了，小草探出了小脑袋，迎春花穿上了美丽的.公主裙，樱花姐姐张开了笑脸，梨花、桃花、杜鹃花也竟相开放，好像在感谢春姑娘把它们变得如此美丽！
春姑娘走过了广场。柳树有长出嫩绿的秀发。小河妹妹又回来了，她的水清澈见底，河里还有几条小鱼在玩捉迷藏的游戏呢。
春姑娘走过了动物园，冬眠的动物都苏醒了。小袋鼠欢快地跳着，开心极了；小猴子在树上做着早操；小鸟在天上飞来飞去锻炼身体；两只马在比赛跑步；其他的动物拍手叫好。
春姑娘来了！她给人间带来了勃勃生机，带来了美好的希望，带来了新的幸福！我爱你——春姑娘！
小学三年级语文作文11
开学那天，我仿佛在白云中来到了21世纪的新学校。学校大门两边有两个智能机器人。他会一直提醒你“好好学习，天天向上”，还有“年轻不努力，老板伤心”。都是激励你学习的句子。
当你进入校园时，会有一个礼堂迎接你，礼堂将根据学校的需要发挥作用。可用于会议、聚会、电影、娱乐，是一个大型多功能场所。让我们介绍一下我们的教室。里面的设备是自动的.，桌椅可以自由更换。是不是很有意思？黑板满了，可以自动拆下来。它像新的一样干净。我们的书是一台微型笔记本电脑，里面储存了我们学过的所有知识。我们不用每天背沉重的书包，也不会担心忘记带书。呵呵，有意思。
未来的学校是如此现代化，它将通过我们的努力来创造。
小学三年级语文作文12
我家有一只可爱的小白兔，它长着一双又大又长的耳朵，十分灵敏，红红的眼睛像两颗圆圆的红玛瑙，特别漂亮。小小的`鼻子下露出两颗洁白的大门牙，雪白雪白的“棉袄”看起来十分暖和，手一摸，感觉既光滑又柔软。它走起路来总是一跳一跳的。
我每天放学回家后，都会给它喂些食物，它特爱吃青菜，吃的时候，三瓣嘴里总会发出清脆的声音，“咔擦，咔擦…。”像一曲优美的乐曲，而且嘴边的胡须也随着嘴巴上下晃动。
我最喜欢给它洗澡了。记得我和爸爸第一次给它洗澡，当爸爸轻轻地把它放进盆里时，他用那双“红玛瑙”恐惧地望着我们，显的非常害怕。渐渐地水把它的“小棉袄”泡湿了，它紧张地乱蹦乱跳，弄了我一脸一身的水，爸爸看了哈哈大笑。
小白兔是我的开心果，它给我带来了快乐，我要好好照顾它，把它养得健健康康的。
小学三年级语文作文13
下午我们考试的时候，老师问讲台上的题怎么答怎么写，我发现老师讲的题和我考的`卷子不一样。我认真听，然后看了看四个单元的卷子。我又看了看同一张桌子上的文件。他和三个小队在一起。我立刻举手。老师问我怎么了。我回答说：“我的论文有四个单元。”老师愣了一下，说：“还有谁有四个单位？”突然，很多同学举手了，老师说：“如果不是唐瑞琪说的，四个单元的卷子都是你做的。”和老师换完卷子，我回到座位上，问前面的同桌：“四个单元难吗？”你写过什么吗？"
“是的。”我说不急。大家拿到卷子，开始答题。我一路顺口答了出来。我看完之后检查了一下，觉得没错。下课后，老师说：“答题纸给唐瑞琪。”我站起来，把试卷收起来，递给老师。老师说放学了，我快步跑出教室。
我对考试有信心，也说不准能不能考个好成绩。
小学三年级语文作文14
大家好！我是小鸟，我的家原本在一个山清水秀、河水清澈、风光秀丽、景色宜人的地方，但是因为那里的人总是随意砍伐树木，随地吐痰，随地乱扔垃圾……所以我们的家园就没有以前幸福、美好了。现在连飞都要小心了，因为人们总是抓我们去煲汤。
大家听了小鸟的呼唤都立即行动了起来，他们让那些砍伐树木的人别砍了，说“再这样坎下去，小鸟就无家可归了，而且我们和地球都会濒临死亡”，那些砍树的`人觉得有道理，放下电锯，对大树说了声“对不起”，然后就走了……
我们又去贴了个广告成小区里，上面写着，“不要随地吐痰，也不要随地扔垃圾，希望大家好好配合，谢谢！”
从此，大家都不乱砍伐树木，让地球变得更美好，让小鸟的家变得更美好和幸福。
小学三年级语文作文15
习作要求：
阅读《司马光》，借助注释先说说这个故事，再写下来。
学习借助注释理解文言文。
教学过程：
一、阅读习作要求，明确训练内容
二、读读文言文，借助注释讲一讲这个故事。
（提示：
1、要按一定的顺序讲述
2、借助课文插图想象人物的动作、神态或语言。）
三、学生交流，教师点拨
四、学生练笔。
五、师生交流，学生自改习作，同学互改互批。
例文：
有一天，司马光跟几个小朋友在庭院里玩。庭院里有一口大瓮，瓮里装满了水。有个小朋友爬到瓮上去玩，一不小心，掉进了大瓮里。别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。司马光没有慌，他拿起一块石头，使劲砸瓮，几下子就把瓮砸破了。瓮里的.水流出来了，掉进瓮里的小朋友得救了。
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