我要投稿 投诉建议

小学三年级的作文

时间:2024-06-01 13:33:34 三年级 我要投稿

小学三年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学三年级的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  今年十岁,扎着两条又粗又长的麻花辫,有一对小小的眼睛,课后喜欢看书和弹古筝。这个人就是我,一个快乐文气的女孩儿。

  去年暑假,我要参加中央音乐学院古筝六级的考试,当我看到要背的曲子共有九页时,心里一阵发慌,因为离开考只有不到一个月的时间了,我能考得出吗?我不能轻易放弃。于是,我开始了长期的`练习。开头几页我练得还顺利,心想:好的开始是成功的一半。

  但是,事情总是不会那么顺利,练到第六页的时候,那页的节奏非常快,我练了一百多次还是跟不上节拍。手指也弹疼了,心情也很低落,我含着眼泪又一次次的地练,却又一次次以失败告终……

  我开始灰心了,想要放弃。但是我想起狄更斯说过:“顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”眼前古筝考级这座小山,我一定能爬过去的!我每天上午弹一个小时,下午弹一个小时,中午还要弹半个小时。终于通过了考试。我手里拿着证书,心里美滋滋的。

  这就是我,一个有毅力的我,一个把梦想变成现实的我。

小学三年级的作文 篇2

  乌龟是我最喜爱的一种动物。

  寒假期间,舅舅送我两只小乌龟。这两只可爱的小乌龟样子很不寻常。它们穿着一件深褐色格子的“外衣'',油光发亮,像是威武将军身上穿的铠甲。“外衣''上有十几个近似六角形的格子,很像棋盘。

  咦,小乌龟怎么没有头呢?为了弄清小乌龟的'头到底是什么模样,我把鱼缸里的小乌龟放到一块木板上,乌龟像是察觉到什么似的,忙把头伸出壳外。这时我清清楚楚地看到乌龟的头是三角形的,皮肤是灰绿色的。

  它四下张望,见没有动静,就开始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出来,身子稍微抬起,向前移动。接着,又用前面的右腿和后面的左腿伸出来,又向前移动了一步,乌龟一步一步地向前爬,走过的地方留下了两道水痕,样子真有趣。

  我问舅舅:“舅舅,假如乌龟遇到了危险怎么办呢?''舅舅并没有回答我的问题,而是说:“你可以自己做实验。''于是,我拿来一根筷子在乌龟的壳上敲了几下,乌龟像发现了什么似的,把头。脚。尾巴全都缩进了它那坚固的壳里,以防止敌人的入侵。哦,我明白了:乌龟背上的壳虽然很笨重,但它却能保护自己,避免灾难。

  望着这小生命,我不禁想起了<<龟兔赛跑的故事>>,心中不由得对乌龟增生了几分敬意,更佩服它那认准目标,锲而不舍,就一定能达到目的的精神。

小学三年级的作文 篇3

  今天,我们在教室里玩了一个有趣的传话游戏——道听途说,同学们个个兴致勃勃。

  游戏开始了,老师走到第一位同学身边,俯下身子,双手握成喇叭状,紧贴着那位同学的耳朵,悄悄地说了句话,声音比蚊子声还低。我心急如焚,恨不得长出一对顺风耳,可以听到老师说的话。我伸长脖子,屏住呼吸,可啥也听不清。唉,老师到底说了什么呀?我默默地想。同学们一个接一个往下传,看着他们的样子,我坐立不安,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我在心里默默地祈祷着:“上帝保佑,千万别传错啊!”终于传到我了,呀!不好,我好像没听清楚!不管了,传吧,说不定还能蒙对呢!我立刻转过身去,把知道的'一五一十告诉了后面的同学.......

  游戏结束了,每排最后一位同学公布了“答案”:“东边的牛奶传过来”“西边的牛羊去玩”.......真是五花八门,同学们笑得前俯后仰。最后老师公布了正确答案,原来是“东村的牛郎和西村的刘娘去湖塘”。看来,大家都传错了。

  经过这次游戏,我明白了一个道理:一个人不能轻易相信别人传来的话,不能以讹传讹,否则会闹笑话的。

【小学三年级的作文】相关文章:

小学三年级作文【经典】09-07

三年级小学作文11-03

小学三年级的作文(精选)08-02

【经典】小学三年级作文08-04

(经典)小学三年级的作文08-05

小学三年级作文08-09

小学三年级的作文07-20

小学三年级的作文【精选】07-22

小学三年级作文[经典]09-26

小学三年级作文(精选)09-26