三年级的作文

时间：2024-05-31 16:50:47 三年级我要投稿

三年级的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文

三年级的作文篇1

　　我们班最近有好多新鲜事呢！可我都不感兴趣，只有一件事吸引了我，别急，听我慢慢讲给你听吧！

　　前几天，我们班来了一位新同学，她的名字叫秦小涵，更有意思的事，我们班还有一个叫孙小涵的同学，只有姓不一样，其他几乎一模一样。有时张老师叫秦小涵过来，可是孙小涵却来了，因为我们听得都是孙小涵，这是不是很有趣儿呀！

　　第一天来的时候，她给我们每个人都发了一块糖，表示友好，我们也常常围着她转，似乎她已经成为了我们班的'焦点。至于她的学习嘛，可以用一个词来形容，那就是特别棒。我觉得大家都想：她来了几天呀！学习就已经是第一了，真羡慕啊！

　　真羡慕秦小涵同学啊！希望我的学习可以变得和她一样好。

三年级的作文篇2

　　家乡的四季，摇曳着她飘飘的长裙，婀娜地从远方走来。她的眉眼，含着“原来姹紫嫣红开遍”的春的惊艳；她的发梢，拂过“无边落叶萧萧下”的秋的冷清；她的裙裾，扫过‘孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪’的冬的素雅；而我独爱她的嘴角，绽放出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏的热烈。

　　荷中夏意

　　家乡的夏，不似北方的含蓄，半遮半掩，她独有一份热烈的美感，通透的夏意。烈日当头，房屋里的人都摇着蒲扇，在床榻小憩。我独自走出门去，戴一顶草帽，痛快地感受了一番夏意。出门一里便有一处荷塘，在阳光下绽放得恰到好处。早起时，她们还是“小荷才露尖尖角”的含蓄，这会儿，却已有了“清水出芙蓉，天然去雕饰”的婷婷魅力。一阵清风拂过水面，仿佛闪电似的，便传到了池塘那边，阵阵荷香也从叶间传来，清幽而淡雅，平添了一份优雅的夏意。

　　仲夏清凉

　　家乡夏天的美，不仅体现在白日的荷香，更伴随着皎洁的月光，倾泻而下。月色下，我和外婆总会搬出藤椅，摇着蒲扇出来到小院中乘凉。夏日的月色分外明亮，轻柔的月色静静地泻下，泻在墙外垂下来的爬山虎上；泻在那柚子树上初长成的果实上，也泻在了外婆轻摇着的蒲扇上，扇出一片安详。院中并不十分清静，你若细细听，便会听见那伏在树干上，藏在灌木丛中的蝉声。开始一两声，不一会便密了起来，仿佛一支训练有素的交响乐团，一声压过一声，此起彼伏。当人们聊天的声音慢慢稀落时，耳畔的蝉鸣便渐渐清晰了。

　　田间夏耕

　　家乡夏的韵味不止于池塘、月色、蝉鸣，家乡夏的，更被田间的劳作的人，画上了浓浓的一笔。若你下到田间，便不难发现一个个一起一伏的身影。我的外公，也在其中，他的双肩搭着一条汗巾，左手握秧苗，右手插田，一下下俯身又起身，不知疲倦，也顾不了脸上躺着的汗珠与卷起的裤腿上溅上的泥浆。他们身上的'汗味，掺杂着新插秧苗的清新，散发出家乡的夏天的气息。

　　无论是亭亭玉立的夏荷，还是连绵不绝的蝉声，轻柔皎洁的月色，都没有这田间夏耕的气息来得浓，来的烈。我爱家乡的夏天，不只是她有着热烈的姿态与安详的夜晚，更因为我看见田间劳作的农民，那，才是家乡夏天的最美风景。

三年级的作文篇3

　　我

　　李凯航

　　两道稀疏的眉毛，一双小小却很有神的眼睛，半圆形的耳朵，小小的鼻子，一张爱说个不停的小嘴巴。

　　我的性格较暴躁，从妈妈和同事的对话中知道我较凶的“原因”。妈妈的同事说：“你儿子头上有两个螺旋，在家里是不是特别凶呀？”妈妈听了，微笑着点了点头说：“这孩子，很好动，而且很凶。”其实，是不是这样，我也不知道，但我一定要把这毛病改过来。

　　我和别人沟通时总是爱顶嘴。有一回，我语文考了70分，妈妈一看，火了，不停责怪我，我很生气，就和妈妈顶起嘴来，我们两个就说了大半天。我和妈妈拉勾，下次考试要考好。妈妈每次不管考得好，还是不好都要给我签名。

　　我的爱好是跑步，每次上体育课，老师让我们跑步两圈，每次都忍不住，便以最快的速度冲过前面的`同学。因为我爱跑步，所以我很少得病的哦。

　　怎么样，我这人还不错吧！

三年级的作文篇4

　　小时侯的我，天真无邪。也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。

　　爸爸妈妈工作很忙，不满周岁我就跟着爷爷奶奶了，两岁半上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇椅子。摇着摇着，椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。

　　我刚学会说话，奶奶就告诉我见到熟人要称呼。跟奶奶岁数差不多的女人叫“奶奶”，跟妈妈岁数差不多的称“妈妈”……又一天，幼儿园放学了，我被爷爷接到他工作单位那边去玩。爷爷的女同事围了过来，都问我称呼她们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。爷爷走过来，指着一个约40多岁的女同事问我把她叫什么，我端详了半天，后来我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。直到一年级我才明白应该也叫“奶奶”。

　　上了一年级我开始跟爷爷学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！

　　童年是美好的，是灿烂的.，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

　　吉林白城大安市丰收小学三年级:丰收小学李佳怡

三年级的作文篇5

　　一个人要穿过沼泽地，因为没有路，便试探着走路，虽很艰险，左跨右跳，竟也能找出一段路来，可好景不长，未走多远，不小心一脚踏进烂泥里，沉了下去。又有一个人要穿过沼泽地，看到前面的脚印，便想：这一定是有人走过，沿着别人的脚印走一定不会有错。

　　用脚试着踏去，果然实实在在，于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。又有一个人要穿过沼泽地，看着两人的脚印，都未想便沿着走了下去，他的命运也是可想而知的。又有一个人要穿过沼泽地，看着前面众人的脚印，心想：这必定是一条通往沼泽地对岸的大道，看，已经有这么多人走了过去，沿此走下去我也一定能走到沼泽的对岸。于是大踏步地走去，最后他也沉入了烂泥。第一次看到这个故事，我觉得很可笑，也很可悲，总是在想：他们为什么不选择走另一条路？然而。我又觉得这种现象不足以为奇。人就是有丛众心理，盲目地追随大众，总是认为大家觉得好的就是好的，这似乎已成为一个不成文的规矩，好象大家都这么认为：如果你不敢搞“特殊化”，大家便会排斥你，因为道不同不相为谋。

　　有的人总是追求潮流，对于社会上流行的东西总是深入研究并刻意模仿，结果忽略了自己的个性。模仿只是你模仿得好，并不是你自己做得好，我觉得拥有自己的个性才识美的。如果看到别人的.衣着搭配得好，自己也跟着去穿，即使这样根本不适合自己，然而别人穿得好，那是别人的事，并不代表自己也会穿得好看，或许相反地会引发“东施效颦”的笑话。听过一句话吗？你就是你命运的设计师，除了你，谁也主宰不了你的命运，当我们对某事难以下决定的时候，我们总会听取别人的意见。也许别人是好意的，然而听不听就由你自己决定，因为决定权还是在自己手中。如果你是确定目标的，那就不要动摇，要坚决地走下去，即使别人再三劝告你，但这样做的条件是必需是正确的事。走自己的路吧！

　　世上的路不是走的人越多就越平坦越顺利，沿着别人的脚印走，不仅走不出新意，有时还可能会跌进陷阱，不如走一条属于自己的路。

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