三年级作文6篇(推荐)
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
糊涂大伯是个很糊涂的人。偏偏儿子的`学习又不好，需要他辅导功课。你看这会儿，糊涂大伯正忙得不可开交呢。
“三四一十六”啊啊，不对不对，是十二十二。”糊涂大伯一边唠叨一边拿出计算机，“六六三十八，啊，又错了又错了。”可计算机因为长期受糊涂大伯的感染，也犯了糊涂症。湖涂大伯只好去找奇奇怪博士，奇奇怪博士听完，从柜子里取出黑色的高礼帽，告诉他：“这是我最近研究出来日‘清醒器’，它对你很有用，你拿去试试吧！”
糊涂大伯把高礼帽戴在头上，回到家里，儿子举着数学书，哭丧着脸迎上来：“爸爸，这道题我做了100遍，可就是没算出来，您帮我算吧”！
糊涂大伯瞅瞅书桌前象小山似的废纸，接过数学书看了起来，“唔，这道题很简单，这么这么做……”糊涂大伯觉得脑袋清醒极了，便滔滔不绝的讲了起来。
现在儿子在班里的成绩直线上升，糊涂大伯乐的合不龙拢嘴。今天他准备好好感谢奇奇怪博士。
奇奇怪博士把高礼帽放在柜子里，大伯不解地问：“你现在已经掌握了“清醒器”灌给你的知识，而你脑子里的湖涂细胞已被它吸走，你现在已经是个聪明人了！”
“噢，原来如此！”大伯恍然大悟。二人会心地大笑起来……
三年级作文 篇2
今天，一节自修课上，同学们正聚精会神的做作业。忽然，一只小鸟从窗外飞了进来，把同学们吓了一大跳。还是张帆眼疾手快，挑起来一抓，可惜没抓住。我紧接着一扑，抓住了！我们在欢喜之余，又犯愁了：这是只翅膀有些受伤的小鸟，该给谁养呢？我们的讨论声惊动了班主任，他接过小鸟，想了想，转身在黑板上写了三个字－－拍卖会。
老师写完字后，教室里沸腾起来，同学们都说：“哎呀，我没带钱，怎么办？”老师说：“不要钱，是要你们用想法来买！”同学们疑惑不解，不知老师葫芦里卖的什么药。老师又说：“你们只要说说，拿到小鸟后准备怎么养，大家点评，公认者获得小鸟。”“好！"同学们使劲鼓掌。老师首先叫了杨士利：“我得到小鸟就用绳子拴知它的脚，逗它飞着玩。”“不行不行，小鸟还有伤呢，你也太残忍了。”大家一致反对。接着老师叫了我这个抓到小鸟的'人：“我一定回到家玩一会儿就把它放回大自然。”大队长王佳君反对：“小鸟现在受着伤，，如果放回大自然也是死路一条。”老师问：“那你说说准备怎么养？”王佳君答道：“我会先带回去帮它疗伤，伤好后再带来和大家一起放回大自然！”“好！”大家热烈鼓掌。，老师微笑着把小鸟交给了王佳君，并说：“我们期待着你把小鸟放回来的那一天！”大家异口同声：“对，我们期待着那一天！”
这节有趣的课就这样结束了，，我虽然没得到小鸟，但这节课给我的启发太多，太多......
三年级作文 篇3
放炮了，放炮了！随着爷爷放完一连串的鞭炮，我和表哥·表弟便拿着一条条的小鞭炮，开始向爷爷要打火机。
终于，我们仨的小鞭炮被点上了。我拿着点燃的小鞭炮，开心极了，还时不时地耍起了花样。有时我画了一个大圆圈，有时我直线写1，还有的时候我写了一个8。我看着小火花坠落满地，仿佛是天上的星星掉到了地上。表哥的小鞭炮快燃光了，他把小鞭炮弄灭，又回去拿小鞭炮。这回他帮我也拿了一个小鞭炮，我忙用手里的小鞭炮去点燃新的小鞭炮。
结果，我只顾着新的.，没顾着旧的，把自己的手指头烧伤了，“啊”的一声，我连忙放下小鞭炮，这时我的心里紧张极了，立刻去找妈妈，妈妈说：“快点去拿药来摸！”我一边摸一边对自己说：“我怎么这么不小心呢，小鞭炮没玩好，却把自己手指头烧伤了！"
我的好心情像被冷水浇灭了！
三年级作文 篇4
这是一块向阳的山地，阳光从苍松翠柏的间隙中闯入，在枯黄的草地上落下斑驳的影。深秋的阳光苍白无力，在晨风的摇曳下甚至有些阴冷。我看着它——那个承载着生命的小盒——一点点的被黄土掩埋，我的眼泪很快流下来了，我知道，我永远的失去你了，我的爷爷。
印象中，爷爷是个沉静严肃的人，常常是正襟危坐，不苟言笑，我是有些怕他的，在他面前总是拘谨着自己的性格，也就一直以为我和他之间的感情是淡漠的。有时候，觉得他是一片海，虚无冰冷，深不可测，那种感觉，大概可以称作“敬畏”。
爷爷的身体一直很弱。我念初中的时候，他终于病重。至今仍然清楚的'记得那天去探病的情景，看着他的时候，我突然感到一种巨大的悲哀：眼前这个在生死边缘徘徊的病人，他是我的爷爷，我爸爸的爸爸。他正在渐渐地离我远去，而我竭尽全力却抓不住他。他艰难的说，他的病会好转，周日他一定要出院，因为他不喜欢白色。
是的，他真的做到了，那个星期天他离开了医院，不过是以另一种方式。他走的时候很安详，没有挣扎，没有眼泪，也没有遗言。
在殡仪馆，我最后一次见到爷爷，他躺在那里，沉静严肃，一如他生命里的每一分钟。那种巨大的悲哀又一次袭上我的心头：那是我的爷爷，我爸爸的爸爸。他在他的死的彼岸安详着，而我，我却还未来得及告诉他，原来我是那么爱他。我的眼泪很快的流下来了，因为那一刻，我终于理解了他的生命——那一片海，在经历了一切的轻波涟漪之后，在经历了所有的狂风巨浪之后，它终于幻化成一片虚无——包容一切的虚无，于生，也于死。他的生命已经终结，而我还要在那一片虚无之海中继续我的生命轨迹，因为世上没有不死的生命，只有永不干涸的大海。然而我终究失去他了，失去了我生命中最可宝贵的东西，在我还不懂得珍惜的时候。
漫天的黄叶在晚秋的冷风中肆虐的狂舞，阳光也黯然，我看着它——那个冰冷而神秘的小盒子，它承载着一个八十岁老人的生命，那是我的爷爷，我爸爸的爸爸。我被那巨大的悲哀吞噬，终于无法控制夺眶而出的泪，任它在冷风中飘落。他生的时候，我一直以为我对他的感情是淡漠的；他走了之后，我才知道这种感情是我生命中多么可贵的一部分。但人生是不相信后悔的。那个承载着生命的小盒子，一点点被掩埋，终于与黄土融为一体。他走了，同着属于他那个时代的光荣与梦想，同着他的沉静严肃和深沉的爱，只留下那一片海，虚无之海，深不可测。我的眼泪在飞，飞舞在这样的冷风中，某年，某月，某日，晚秋的这样一个黎明。
如果您还有一天的生命，我会告诉您，我要做您称职的孙女。您还有一天的生命吗？没有。所以，很遗憾，我仍是个不称职的孙女。如果我有翅膀，我将飞上天堂来看望您。我有翅膀吗？没有，所以，很无奈，我们将永不再相见。如果秋风可以吹走您墓前所有的落叶，我将永远珍藏那份深沉的爱。秋风可以吹走您墓前所有的落叶吗？可以。所以，是的，我永远爱您。
有些东西，为什么一定要在失去后才知道可贵？我止不住那巨大的悲哀，泪又一次滴落在手心，滴落在那一片虚无之海上。冰冷的感觉。
三年级作文 篇5
早晨，晴空万里，逗逗一打开窗户就看见一道道金光从窗口照射进家里。他想：“今天天气真好，要不出去玩玩吧！”
于是，逗逗带着满脸的春光欢蹦乱跳地在草坪上玩耍。突然，狂风骤起，乌云密布，随着响亮的打雷声和一道道光亮的闪电，下起了倾盆大雨，豆大的雨点像断了线的珍珠，一颗一颗地泼洒下来。小兔逗逗急得像热锅上的蚂蚁团团直转。“这可怎么办才好呀！我可没带雨伞。”它说。突然，它看到了一朵无比硕大的蘑菇，像一把雨伞，它说：“太好啦！这朵蘑菇刚好可以当成雨伞用。”它马上把磨菇拔了下来，举在头顶，它一边暗自庆幸自已现在不会淋雨了，一边用最快的速度往家跑去。
路上，它看见了一对浑身湿漉漉的蝴蝶，它马上伸出援助之手，让蝴蝶停在蘑菇里，并把它送回家。逗逗又在路途中帮助了小蚂蚁和小鸟，分别把它们送回家。当它回到家马上晾湿衣服时，发现太阳公公不知什么时候，又高高地挂在天上，用温暖的'阳光照射着还没干的大地，好像在说：“逗逗，你真行！帮助了这么多人！”逗逗高兴地笑了。
逗逗真是一只热心帮助人的小白兔！
三年级作文 篇6
在我家的阳台上，有着一盆小小的茶花树，我就带着大家来领略它的美丽吧！
茶花树的叶子，长得很漂亮，都是清一色的绿色，而且大多数的叶子，叶尖还是垂下去的，十分好玩。叶子的边缘还有着一个个小刺，摸起来还真有些扎人。
茶花树现在还没有开花，但是已经有了许许多多的小花苞，小花苞和叶子一样，也是绿色的，乍一看还以为这盆茶花树只有叶子呢！花苞摸起来十分的硬，我连续捏了几下，也还是没有压扁的'感觉，真是牢固极了！
茶花树的茎是棕色的，与叶子、花苞颜色分明。茎长得又细又长，有的朝前，有的朝后，整个都舒展开来，十分好看。茎上还长着一个个小包，奇形怪状！
这就是我家的茶花树，是不是很美呢？
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