（热）三年级作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
以前有个可爱的小妇女孩叫小红，而她有个慈祥的奶奶，但是老奶奶脚已经不能下床了，只能天天在家里。
有一天，小红去奶奶家附爱玩。她走在广阔无垠的田野上，看着那美丽的夜明珠蝴蝶在空中自由飞舞，心里觉得又舒畅，又快乐。小红走到一个花丛中，看见那绿叶随着微风沙沙作响，各钯的小花争奇艳。于是小红蹲下身子慢慢摘下一朵小花，放在袋子里。金灿灿的`光把大地照的生机勃勃。
这时，小红也照到温暖的阳光，而小红想到现在最需温暖的阳光不应该是自己，而是卧床不起的奶奶。于是小红兜起裙子，把金灿灿的阳光罩在裙子，然后小红紧紧抱住裙子慢慢地走到奶奶的病床边，当打开裙子时，阳光就不见了。这时小红觉得很委屈，不由的流下了眼泪。慈祥的奶奶看见了小红在哭，就问：“小红，你怎么了？”这时小红说：“奶奶，我本想送给你一个礼物 阳光，可是礼物逃走了。”奶奶听了哈哈笑说：“小宝贝，我已经晒到阳光。你看，你不就是我家的一颗小太阳吗？”小红听了恍然水悟，原来这个“小太阳”是小红自己。
小红一边反向捶着奶奶的背，一边背着刚学的《月亮湾》：
月亮湾，月亮湾； 奶奶住在月亮湾； 我坐小船去月亮湾， 看望慈祥的好奶奶。
奶奶听着听着，脸绽开了美丽的笑容，那笑容比外面的阳光还灿烂！
三年级作文 篇2
看到这个简单的题目，你会想到什么呢？学，这么一个简简单单的字，却围绕着我们的生活，哦，不如说是我们围绕着它。有人可能就要说了，我们每天都在学习，难道学还有什么不一样的地方值得说吗？好吧，我们就来说一说学。
学的内容可以不同。王羲之学书，在广袤平原中感受横的舒展，在深山古藤上感受竖的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！
学的地点可以不同。可能如勤劳的采药者，行走于高大的山峦之间，在云雾缭绕的悬崖峭壁上边寻找灵草，边手拿前人着作诵读，神秘莫测的高山之间响彻着朗朗读书声。也可能如悠闲的放牛娃，行走于空旷的田野之间，在丛草茂密的无边原野上将牛安置在一旁，横卧在草地上读书，有着像李密一样的情怀。还可能像我们一样，或许坐在宽敞、明亮的教室里，身旁是干净的地板、崭新的桌子，前方是一面黑板和朝夕相处的老师。教室里冬暖夏凉，四面通风，或许还有一些高科技设施。或许坐在家中的书桌前，房间里温馨的气氛令人感到暖烘烘的。我们或执笔奋写，或聚精会神地聆听网上名师的课程。不用在夏日奔波于烈日之下，不用在冬日行走于大雪之中学习的地点是多种多样的'，学习本身是充满美丽色彩的！
学习的时间、年龄不同。清晨，校园里就传来了读书的声音。上午和下午，我们都坐在教室里听课。晚上，又有灯下奋笔疾书的坚毅身影。你或许看到三四岁的孩子在父母的陪伴下，蹒跚着走进幼儿园，开启人生的启蒙教育；你或许看到六七岁的孩子，懵懂地走进小学，开始走上了真正的求学之旅。你或许看到稚气未脱的十二三岁的孩子，大步流星地走进中学的大门，开创了人生的黄金时代。你或许看到你或许看到年轻有活力的80后、90后，仍然在忙着学习专业知识，出国留学。你甚至能看到老年大学，许多已经年过花甲的老人，还没有放弃对学习的追求学习的时间是多种多样的，但无论是清晨还是夜晚，是儿童还是老人，都在学习。学习是富有无穷魅力的！
从小时候到长大成年，再到老去，我们无时不刻不在学习。在田间地头，高山之间，还有教室里，每一个地方都有学习的身影。在古书中，在历史中，我们也能读到一个个学习的故事，了解到古圣先贤学习的典故。在学校，在企业，在管理机构，在建筑工地，到处都有学习留下的足迹学习无处不在，它时刻陪伴着我们。活到老，学到老，正是学习陪伴着我们，从儿童时期一直到老年。我们的学习并不只是在学校里，更是在生活中。
或许你明白了，学习不简单。所以不要再抱怨学习的苦难，它是我们一生相伴的好朋友啊！
三年级作文 篇3
今天，我将挑战一个艰巨的任务——自己下厨做一道美食！对于从未做过菜的我来说，这可真是难之又难啊！
下午，外公递给我一张纸，上面写着好几条“密咒”，哈哈，这可是外公特意写给我的小菜谱！我把它背得滚瓜烂熟，可我知道这并不是嘴皮上会说就行，要有实际经验。我把大蒜和肉洗好，切好，信心十足地等待妈妈下班回来。
妈妈终于回来了，我迫不及待拉着妈妈到厨房，开始展示我的`厨艺！我围上围裙，打开煤气，面对着慢慢热起来的锅子，竟然不知所措了，幸好外公提醒我先倒油。油在变热，而我也变冷静了。我小心地把肉丝倒入油锅里，顿时，油儿被热量一下子激活，在锅里欢乐地比谁蹦跳得高，我吓得赶紧后退，就怕它们会跳到我身上。但还得鼓起勇气去把肉丝翻炒一下，肉丝渐渐变成金黄色，我把切好的大蒜倒入锅里，大蒜和肉丝在锅里亲密地翻滚着。
要放调料了，我又紧张起来，到底该放多少量呢？心想还是少放点，如果淡了还可以补救。放了盐、糖，放酒了，酒确像躲猫猫似的找不着了，我担心大蒜烧焦，急得只得叫外公帮忙，真后悔准备工作没做到位啊。我小心地往锅里倒酒，瞬间锅里又热闹起来，我又一次被这突如其来的反应吓到了，而且这锅底的火苗似乎也要窜到锅里来，我吓得直往后退，不知所措。妈妈急了，让我赶紧炒，我硬着头皮上前用锅铲轻轻一铲，发现没事，于是壮着胆上前左手抓住锅子的手柄，右手抓住铲子奋力翻炒起来，一会儿，蒜香夹着肉香扑鼻而来，妈妈提醒我再加一点点水就好了，我赶紧放了一点水进去，顿时水就沸腾了。不过这次我已经不再害怕了，继续翻炒了几下。妈妈说可以了，我立即关掉煤气，忍不住赶快夹一点菜尝尝。呀，味道有点太淡了，我又往里稍加一点盐，翻炒了几下，再尝一尝，嗯，这下可以了。我把菜盛到了盘子里，终于大功告成了！
这道菜，一直是我和妈妈的最爱，妈妈一边吃一边不停地夸奖着，我也得意地自夸着，很快这道菜被我们消灭得一干二净。下次我想我不用任何人帮助，就可以做给爸爸妈妈吃了。
三年级作文 篇4
悬挂在天空中的白云不见了，就连太阳都消失得无影无踪，只剩下一片孤寂的蓝天……不！还有迷雾！
我和爸爸妈妈约定一起去白湖，下了车，眼前看见的不只有一条清澈的湖，还有令人迷茫的雾，这迷雾遮住了我眼前所有的美景。在我的眼里，好像只有乳白色的雾……迷雾就如同一缕轻纱，为整个大自然增添一种美感，放眼望去水已经和天融为一色，迷雾是那么的优美。这迷雾也如同一位精灵，在天空中翱翔，无忧无虑，自由自在，时不时的还把远处的山、水、树、花……化为乌有，迷雾又是那么的调皮……我伸手去抓雾，消失了！但留在手上的感觉却没有消失，那感觉柔柔的，好像躺在一堆羽毛中，不，比羽毛还要柔。
随着时间的流逝，如梦如幻的`迷雾渐渐散去，因为被那淡雅的雾吸引住了，我依依不舍：“迷雾！你什么时候再来呀？我要等你！”梦幻般的迷雾像是听到了，飘到我的耳边，轻声说：“我也不知道哦！”便笑了一笑，飘走了。
回到车上，我习惯性的摸摸自己的头“咦？怎么湿了？”“哦！可能是因为雾！”妈妈为我解惑。啊，雾？难道迷雾是想和我做朋友，所以留下的？
啊！迷雾，你没有狂风那般惊人；没有雪花那么美丽；也没有春雨那样缠绵。你总是那样轻柔，那样淡雅，予人无限的迷茫和隐约。这是一种美的享受。
三年级作文 篇5
一天早晨，小明到院子里练习跳绳。突然，他听到“咔嚓”一声，回头一看，发现院子里的一刻小树折断了。
怎么办好呢？小明想啊想啊，后来他看到手里的`绳子，灵机一动，想出了一个办法。他拿起自己的跳绳，把绳子的一头记在树干上，接着，他一只手扶着树干，一只手拉着绳子绕了一圈又一圈，最后，他绳子的另一端也系了起来。一棵笔直的小树有出现了！小明看了看小树，只见小树又在威风中轻轻舞动。于是，他高高兴兴地一边唱歌，一边蹦蹦跳跳地回家去了。
三年级作文 篇6
大森林里真美丽：一棵棵树木高大挺拔，像一把把大伞遮天蔽日；树底下开满了无名野花，有红的，有白的，有黄的，香味扑鼻；在这美丽的家园里住着一群小伙伴，小鹿、小鸟和小猴，他们天天在一起过着幸福的生活。
可是好景不长，有一群贪婪的人闯进了这个美丽的世界，他们向那些高大茂密的树木举起了斧子和电锯。大树在倒下时深深地叹了一口气，匆匆地告别了动物，就被人类运走了。如此循环，森林里的树木越来越少。
有一天，小猴子正在睡觉。突然被一阵刺耳的声音和小树倒下的“轰隆”声给惊醒了。小猴揉了一下朦胧的睡眼，仔细一看，他简直不敢相信眼前的`一切，如今的森林就像是泄了气的皮球，越来越小，大多数的动物死的死，逃的逃。
小鸟从小猴头顶上飞过，它一边哭一边对猴哥说：“猴哥哥，我的窝被他们毁了，我已经无家可归了。这可怎么办呢？”这时小鹿也哭着跑来了，它说：“小鸟，小猴，咱们去重新找一个家吧，我们需要绿色！”说完，他们依依不舍地离开了家园，去寻找本该属于他们的那一片绿色。
三年级作文 篇7
今天，我和妈妈一起去上海游玩。经过五小时的动车，我们终于来到了炎热的上海。我们首先坐地铁到打浦桥，然后住进了五星级的“上海斯格威铂尔曼大酒店”，我们来到了房间，放下了行李后，妈妈去开会了，我便看了会儿电视，到吃晚饭时间了，于是我们下楼吃晚饭了，吃完了晚饭，我们就在酒店旁散了步，并买了一条裤子，随后便回宾馆睡觉了。 第二天早上，我们首先吃了早餐，接着乘着隧道一线来到了世博园的`沙特阿拉伯馆，它还有一个别称，叫“月亮船”。进入了馆内，展现在我们眼前的是一条艺术长廊，我们走着走着。走到了顶上，上面可以看到南浦大桥、东方明珠等许多风景，我们看了一会儿，便出去了。下午，我们来到了上海科技馆，在那里，我看到了许多既好玩，又奇妙的东西，比如机器人修车、搭魔方……而且还看了3D电影。夜幕降临，我们坐上了轮船，在黄浦江上游荡了一圈，我们看到了黄浦江两岸美丽的景色，光彩夺目的东方明珠，游人如织的外滩。
第三天，妈妈带我去热带风暴玩，我们先换好了衣服，接着，放好了包，然后就进去玩了，我们首先在冒险岛乐园玩，接着又去漂流，漂流可真恐怖呀！我上岸时，上气不接下气，然后，我们又去风暴滩玩，我们坐在汽圈里，人造海浪打过来，那滋味可真不错……玩好了，我们坐动车回家了。
上海真好玩呀！
三年级作文 篇8
“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”每当我唱起这支动听的歌，便想起乘竹筏的趣事。
那是暑假里的一天，我再三恳求着爸爸带全家一起去桂林的漓江乘竹筏，爸爸答应了。来到漓江，看到排队买票的人真是太多了，我叹了口气，心里默默地想：诶！还得等多久才能乘上竹筏呢？
来漓江的`人真多啊！他们在一旁东走走，西逛逛，无事可干。终于，我们乘上了竹筏。在竹筏上只能晒晒太阳，其他事都干不了，真是无聊。于是，我使着吃奶的力气在江水里摸呀摸呀，嘿！一条小鱼被我抓住了！我把小鱼捞起来，给妹妹看了看，她有点儿饥饿，便喊道：“我要吃！”我哈哈大笑起来，把小鱼重新放生了。过了一会，哎！一旁的妹妹怎么在一个劲儿的呼喊着：“Hello！Hello……”的。我把头凑过去想看个究竟，妹妹来了个完美转身，用双手挡住了护栏，不让我看。我踮起脚尖一看，原来是另一艘大船上的外国人在跟她打招呼呢！渐渐地，“Hello”的声音消失了。烈日当空，骄阳似火，炎热的阳光洒到了我的脚背上，我脱下鞋子，把脚放入江水里，江水凉丝丝的，感觉好极了。过了一会儿，我感觉脚下有点儿不对劲，便说道：“咦，怎么我的脚有点痒痒的？”我把脚拿上来一看，哦，原来是一只大螃蟹在逗我呢！它摇摆着两只大钳子，像是在对我说：“你可千万别来攻击我！我告诉你：惹我大螃蟹，揍你没商量！”。我只用双手轻轻一捏，它就成了我的小俘虏。
傍晚了，乘竹筏的人们三三两两地回到宾馆了。只有几只鸳鸯在江里游来游去，江水倒映着它们的身影。
我一边走向宾馆，一边哼起了我最爱唱的那首歌：“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”。
三年级作文 篇9
窗花已有上千年的历史，在宋朝、元朝逐渐形成。据说人们为了记录古时候颛顼，黄帝和后羿与一只金鸟大战，就剪纸将这场战记录下来，贴在窗户上表示经念。
姥姥是一位剪纸能手，每当过年的时候她都会把自己剪的'窗花贴在洁白的窗户上。元旦的时候我和表哥，表姐他们一起去安徽看望姥姥，我也很开心，因为我可以跟姥姥学剪纸了。
到了安徽我马上要跟姥姥学剪纸了。姥姥对我说“剪纸要快、稳、准、巧”。我一剪开错了，一下子就散开了。我并不灰心，小心翼翼地剪了起来，最后，我一翻开成了一朵美丽的雪花。
是剪纸让我了解了什么是中国的传统文明。
三年级作文 篇10
今天，我们玩“夹泥鳅”的游戏。我们非常兴奋。
大家一手拿一双筷子，对着盆子里的泥鳅就是一阵乱夹，心想：“泥鳅啊泥鳅，我一定要夹到你，带回家玩一玩，再把你煮成泥鳅面。”可是除了飞溅的水花，什么也没夹到。轮到我了，我小心翼翼地把筷子伸进水里，侧着夹住了一条泥鳅，正想把它夹出来炫耀一下，只见它“嗖”的`一声逃了出去。
我顿时火冒三丈，对着泥鳅就是一阵猛攻，泥鳅像出了电似的轻而易举地从我的眼皮底下逃脱了。我像一个泄了气的皮球。突然，一只泥鳅来了个“泥鳅跃龙门”，跳到了雨陈身上，吓了了他一大跳。我想：“以前，我经常把我的玩具小青蛙放进水里，然后搅起漩涡，最后突然将它捞起来。如果我也用筷子在盆子里搅，让泥鳅头晕目眩，然后再夹它岂不是容易得多？我跟孙老师说了我的想法，大家二话不说，立刻开始搅，然后再夹，可泥鳅还是逃脱了。这泥鳅可真是个逃生高手。
【三年级作文】相关文章：
三年级的作文01-26
三年级的作文01-27
三年级的作文01-27
三年级的作文01-29
三年级的作文01-29
三年级的作文01-30
三年级的作文01-30
三年级的作文01-31
三年级的作文02-01
三年级的作文02-01